快乐英语一年级下册快乐英语英语课堂练习

1、2021-2021学年度其次学期一年级下册英语课堂练习unit onetoys lesson onei. look,listenand number.看图、听本课录音、用数字标出朗读的次序；ii. look, listen and tick or cross.看图、听录音，判定，与录音内容相符划，不符划 ×；unit onetoys lesson twoi. listen and colour.听本课的 chant,依据它的内容给下面的图着色；ii. look, read and match.将单词和表示它意义的词用线连接；a toy cara toy guna dolla ball

2、oona teddy beariii. listenand choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 ；1. 见到好伴侣 jinjin，你这样向她问候：a. b. 假如 jinjin感觉不错，她这样回答你：a. b. unit onetoys lesson threei. look,listenandchoose.看图、听录音，依据录音内容挑选正确的图，在其括号内画 ；1.2.3.ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 ；1. 你有一个娃娃，你这样表达：a. b. 2. 你让大家一起来拍球，这样表达：a.

3、b. unit onetoys lesson fouri . let s listen and numb听er.录音，标出朗读的次序；ii . let s listen and matc听h.录音，将相关内容连线；iii 听录音，在适当的地方画画；录音，找出你听到的玩具的unit twofoodlesson onei look ， listenandmatch.看图，听录音，将人物与相关的图片连线；jinjinmumdadgrandmagrandpaunit twofood lesson twoi. listenand number.听本课 chant ，用数字标出以下食物在chant中的 次

4、序；ii. read and match.把图和相对应的单词连接起来；unit twofood lesson threei. listen and match.听本课歌曲 ， 标出津津分别让给他们的食物；ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 ；1. 你让爸爸吃些鸡肉，这样对爸爸说：a. b. 2. 爸爸已经吃饱了，这样说：a. b. 3. 你在客人面前禁不住打喷嚏了，你要致歉说：a. b. unit twofood lesson fouri . let s listen and circl听e.录音，圈出正确的图；ii . let

5、s listen and numb听er录.音，标出朗读的次序；iiiiv. listen and choose.听本课 “ let s lis录te音n ，圈出”你听到食品的图片；unit threedrinks lesson onei. look, listen and number.看图，听录音，标出朗读的次序；ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 “”；1. jinjin口渴了，你这样对她说：a. b. 2. tiantian饿了，你这样对他说：a. b. 3. 你喜爱喝茶，这样说：a. b. 4. 你想喝些果汁，这样说：a

6、. b. 津津把果汁递给你说：a. b. unit threedrinks lesson twoi. listenandchoose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 “”；1. 你想知道客人是否想喝些茶，这样问：a. b. 2. 假如客人想喝茶，他这样说：a. b. 3. 假如客人不想喝茶，他这样说：a. b. 4. 你想知道客人想要什么，这样问：a. b. 5. 假如客人想要咖啡，他这样说：a. b. ii. look, read and match.将单词和代表它意义的图用线连接；watercoketeajuicecoffeeunit threedrinksless

7、on threei. listen and circle.该吃晚饭了，圈出tom 想吃的食品；unit threedrinkslesson fouri . let s listen and numb听er.录音、用数字标出朗读的次序；ii . let s listen and tic听k.录音，挑选正确的图片；iii . let s draw and ta画lk一.画，谈一谈；（ 把要的饮品画在盘子上）iv.listenand match.听本课最终一项的听力赏析，分别选出每天和津津喜爱的饮品；unit fourbodylesson onei. look, listen and tick or

8、 cross.看图、听录音，判定正误；（）（）（）（）（）（）ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 “”；1. 你命令小明摸他的眼睛，这样说：a. b. 2. 你命令小明摸他的书，这样说：a. b. unit fourbodylesson twoi. look, listen and number.看图、听录音、判定正误；ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 “”；1. 爸爸要你洗脸，这样对你说：a. b. 2. 妈妈要你洗洗那些梨，这样说：a. b. 3. 你要 sam

9、 摸一摸那个红色的铅笔，说：a. b. 4. jinjin要你指一指画中的男孩的嘴，这样说：a. b. unit fourbody lesson threei. look, read and match.看图，认读单词，连线；unit fourbody lesson fouri . let s listen and poi听nt.一听，指一指；ii . let s listen and trac听e.一听，描一描；iii . letiv. listen and choose. unit fivesports lesson onei. look, listen and number.看图、听录音

10、、用数字给以下小动物运动员标号；ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 ；1. 你会游泳，这样表达： a. b. 2. 你的妈妈会滑雪，你这样告知大家：a. b. 3. 津津会打乒乓球，你这样告知大家：a. b. 4. 你的爸爸能滑冰，你这样告知大家：a. b. 5. 你的宠物猫咪会踢足球，你这样告知大家：a. b. unit fivesports lesson twoi. look, listen and choose.看图，听录音并挑选正确单词；unit fiveanimalslesson threei. listen to th

11、e song in this lesson and number.听本课歌曲，将听到的内容依据在歌曲中显现的次序标号；unit fivesportslesson fouri . let s listen and tic听k.录音，挑选正确图片；ii . let s listen and num.b听er录音，标出朗读的次序；iii . let s listen and matc听h.录音，将相关内容连线；iv. listen and tick or cross.听本课最终一项的听力赏析，然后判定正误，与对话内容相符画,不符画 ×； 1. 这段对话发生在tiantian和 coco 之

12、间； 2. jinjin和 kate 都会游泳； 3. coco 会滑冰和滑雪； 4. tiantian会踢足球，会打乒乓球，仍会游泳； 5. coco 不会游泳；unit sixhappy timei . let s look, listen and numbe看r.图、听录音，标出朗读的次序；2021-2021学年度其次学期一年级英语学科第一单元学习水平检测姓名班级i. look, listen and match.看图、听录音、将人物与相关联的图片连线；1.2.3.4.5.ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 “；”1. 见到

13、好伴侣 coco， 你这样向她问候： a. （）b. （）2. 假如 coco 感觉一般，她这样回答你：a. （）b. （）3. 你有一个玩具枪，你这样告知大家：a. （）b. （）4. 你让大家一起来拍球，这样表达：a. （）b. （）iii. look, listen and colour.看图、听录音、着色；iv. look, read and match.看图，朗读单词并连线；look. i have a.assessment评判1. 这一单元我学会了 个单词，这些单词中我能听懂并会说 个，能认读 个；2. 我能用英语介绍自己的玩具 自评3. 我能说唱本单元的歌曲和歌谣 4. 听力赏析

14、活动我能听懂 同学们说我学习英语仔细，大胆说英语，并能与大家合作得很互评好: 家长评我的孩子对初学英语表现出的爱好为: 老师评这一单元你的英语综合素养表现为: 2021-2021学年度其次学期一年级英语学科其次单元学习水平检测姓名班级i. look, listen and number.看图、听录音、用数字标出朗读的次序；ii. listenandchoose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 ；1. 你让爸爸吃些鸡肉，这样对爸爸说：a. b. 2. 爸爸已经吃饱了，拒绝说：a. b. 3. 你在客人面前禁不住打喷嚏了，你要致歉说：a. b. 4. 你喜爱吃米饭，这样表达

15、：a. b. 5. 你的伴侣让你吃些蔬菜，你同意说：a. b. 6. 你想要一些汤，这样对妈妈说：a. b. 7. 妈妈把汤端给你说：a. b. iii. look，listen and match.看图，听录音，将人物与食品相连；iv. look ，read and match.看图，挑选正确单词；bear rice chicken train vegetable fruit dog soup noodles balloon hamburger teddy bear assessment评判1. 这一单元我学会了 个单词，这些单词中我能听懂并会说 个，能认读 个；2. 我能用英语说出本单元的

16、食品 自评3. 我能用英语表达，把食品呈让给他人 4. 我能说唱本单元的歌曲和歌谣 5. 听力赏析活动我能听懂 互评我的合作伙伴说我英语课上表现为： 家长评我的孩子回家坚持听录音，仔细仿照，并应用于实际生活中： 老师评这一单元你的英语综合素养表现为: 2021-2021学年度其次学期一年级英语学科第三单元学习水平检测姓名班级i. look, listen and tick or cross.看图，听录音，依据录音内容判定正误，对的画 “，”错的画 “×；”2. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案

17、的括号内画 “”；1. jinjin口渴了，你这样对她说：a. b. 2. tiantian饿了，你这样对他说：a. b. 3. 你喜爱喝水，这样说：a. b. 4. 你想喝些果汁，这样说：a. b. a. b. a. b. 津津把果汁递给你说：5. 你想知道客人是否想喝些茶，这样问：6. 假如客人想喝茶，他这样说：a. b. 7. 假如客人不想喝茶，他这样说：a. b. 8. 你想知道客人想要什么，这样问：9. 假如客人想要咖啡，他这样说：a. b. a. b. iii. listen and put the words in the right place.听录音，将听到的单词归类，将其序

18、号写在相应的栏内；1. toys玩具2. food食品3. drinks饮品4. fruit 水果iv. look, read and match.将单词和代表它意义的图用线连接；watercoffeecoffeejuiceteachicken hamburgercoke vegetablesassessment评判1. 这一单元我学会了 个单词,这些单词中我能听懂并会说 个，能认读 个；2. 我能用英语说出饮品的名称 3. 我能用英语表达，把饮品呈让给他人自评互评家长评老师评 4. 我能说唱本单元的歌曲和歌谣 5. 听力赏析活动我能听懂 同学们说我课上回答疑题声音嘹亮，积极举手，是小组内合作

19、学习的好伙伴： 我的孩子始终以来保持学习英语的爱好，常常和我们沟通、表演、描述课堂情形： 这一单元你的英语综合素养表现为: 2021-2021学年度其次学期一年级英语学科第四单元学习水平检测姓名班级i. listen and circle.听录音，挑选并圈出正确的图；1.（）（）2.（）（）3.（）（）（）（）ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 “”；1. 你命令小明摸他的头，这样说：a. b. 2. 你命令津津摸她的耳朵，这样说：a. b. 3. 爸爸要你洗手，这样对你说：a. b. 4. 妈妈要你洗洗那些水果，这样说：a. b

20、. 5. 你要 coco 摸一摸那块大橡皮，这样说：a. b. 6. jinjin要你把手指向她的书包，这样说：a. b. iii. look ，matchandsay.看图，把表示五官的单词连到图片正确位置，并说一说；iv. listen and draw.听录音，画画；i have a big eye and a small eye, a mall nose and a big mouth. i have a big ear and a small ear.assessment评判1. 这一单元我学会了 个单词，这些单词中我能听懂并会说 个，能认读 个；2. 我能用英语说出本单元的身体各部

21、位的名称 3. 我能用英语表达 “ 摸”自评 4. 我能说唱本单元的歌曲和歌谣 5. 听力赏析活动我能听懂 伙伴们说我这一阶段在课堂上表现积极，乐于说英语，而且能帮互评助同学： 家长评我的孩子每天坚持在家学习英语度： 时间，我们感到的中意老师评 这一单元你的英语综合素养表现为: 2021-2021学年度其次学期一年级英语学科第五单元学习水平检测姓名班级i. look, listen and tick or cross.看图、听录音、判定，看一看小动物们参与的队伍是否正确；ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画 “”；1. 你会踢足球，

22、这样表达：a. b. 2.你的妈妈会滑冰，你这样告知大家：a. b. 3.每天会打乒乓球，你这样告知大家：a. b. 4.你的爸爸能滑雪，你这样告知大家：a. b. 5.你的宠物狗会游泳，你这样告知大家：a. b. iii. look, read and match.看图，将相对应的文字和图用线连接；iv. what can you do.你会干什么呢？在你会做的事情下面画“”；并用英语说一说； i can.assessment评判1. 这一单元我学会了 个单词，这些单词中我能听懂并会说 个，能认读 个；2. 我能用英语说出本单元的运动项目 3. 我能用英语表达 “我能够做什么运动； ”自评

23、4. 我能说唱本单元的歌曲和歌谣 5. 听力赏析活动我能听懂 伙伴们说我这一阶段在课堂上表现积极，乐于说英语，而且能互评帮助同学： 家长评老师评我的孩子回家听录音，一天遍，和家长乐于沟通每日所学： 这一单元你的英语综合素养表现为: 2021-2021学年度其次学期一年级英语下册课堂练习录音稿unit 1lesson 1i. look, listen and numbe看r. 图、听本课录音、用数字标出朗读的次序；1. a toy car.2. three balloons.3. a doll4. a toy gun5. a teddy bearii. look, listen and tick

24、 or cross看.图、听录音、判定，与录音内容相符划，不符划× ；1. i have a toy car. 2. look, my doll.3. i have a balloon. 4. look, i have a doll.5. i have a teddy bear.unit 1lesson 2iii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画；1. 见到好伴侣 jinjin，你这样向她问候：a. how are you.b. bye.假如 jinjin 感觉不错，她这样回答你：a. just so-so. b. im f

25、ine, thank you.i. look, listen and choose看.unit 1lesson 3图、听录音，依据录音内容挑选正确的图，在其括号内画；1. i have a train. look, my train is coming.2. i have a dog. it s a big dog.3. look at my doll. oh, how nice.ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画；1) 你有一个娃娃，你这样表达：a. i have a dog. b. i have a doll.2) 你让大家一

26、起来拍球，这样表达 ：a. lets bounce the ball.b. i have a ball.i. lets listen and number听.unit 1lesson 4录音，标出朗读的次序；1. a teddy bear 2. a toy gun 3. a toy car4. a balloon 5. a toy train6. a dollii. lets listen and match.听录音，将相关内容连线；1. hello, im tiantian. i have a toy car. 2. hello, i m jinjin. i have a doll.3. h

27、ello, im peter. i have a balloon.4. hello, im alice. i have a teddy bear.iii. let s listen and draw听.录音，在适当的地方画画；1. draw a big toy gun. 2. draw a small toy car.3. draw two teddy bears. 4. draw three balloons.iv. listenand choose. 听本课“ let s listen” 录音，找出你听到的玩具的图片，在它们的方框内画；teacher: well done. so much

28、 for tod.acylass is over. goodbye, kids. ss: goodbye.s1: look, i have a toy car.s2: how nice. i have a toy gun. ha-ha. s3: super. i have a teddy bear.s4: wow. so cute. look, i have a balloon. s5: i have a toy plane.s1-4: cool. lets play together.ss: great.unit 2lesson 1i. look，listen and match.看图，听录

29、音，将人物与相关的图片连线；1. -i like hamburgers.here you are, jinjin.2. i like noodles.here you are, grandma.3. i like vegetables.here you are, mum.4. i like rice.here you are, dad.5. i like fruit and chicken.here you are, grandpa.unit 2lesson 3ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画；1.你让爸爸吃些鸡肉，这样对爸爸说

30、：a. i like chicken, dad.b. have some chicken, dad. 2.爸爸已经吃饱了，这样说：a. oh, im full. thank you.b. yes, please. 3.你在客人面前禁不住打喷嚏了，你要致歉说：a. excuse me.b. thank you.i. lets listen and circle听.unit 2lesson 4录音，圈出正确的图；1.chicken 2.noodles 3.vegetables 4. a hamburgerii. lets listen and number听.录音，标出朗读的次序；1.hello.

31、 i like noodles.2.i have a hamburger. i like hamburgers.3.i like rice. thank you, mum.4.i like vegetables. 5.hi, im big ben. i like chicken.iii. let s listen and draw听.录音画画；1. i want two hamburgers. 2. i like vegetables.3. i like noodles. 4. hello.i m a mouse. i like rice.iv. listen and choose听. 本课

32、“lets listen”录音，依据其内容挑选正确答案；t: mum. what do we have for supper, mum.m: tomorrow is your birthda.ytoday we have jiaozi.t: great. i like jiaozi. yummy. thank you.t: good morning, mum. morning, dad. m, d: morning, tiantian.m: today is your birthda.ywe have noodles.t: oh, great. i like noodles.uymmy. th

33、ank you. f: happy birthday, tiantian.t: thank you. letnoodles, ok. f: super. yummy.s share the birthday cake andi. look, listen and number看.unit 3lesson 1图，听录音，标出朗读的次序；1. have some water, please.2. have some coffee, please.3. i like juice.4. i want some coke.5. heres some tea for you, dad.ii. listen

34、 and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画“” ；1. jinjin口渴了，你这样对她说：a. have some water, please.b. have some noodles, please.2. tiantian饿了，你这样对他说：a. have some coke, please.b. have some rice, please.3. 你喜爱喝茶，这样说：a. i like tea.b. i like juice.4.你想喝些果汁，这样说：a. i want some juice. b. i want some coffee.津津把果汁递给你

35、说：a. here you are. b. thank you.i. listen and choose听.unit 3lesson 2录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画“” ；1. 你想知道客人是否想喝些茶，这样问：a. would you like some tea.b. what would you like.2. 假如客人想喝茶，他这样说：a. yes, please.b. here you are.3. 假如客人不想喝茶，他这样说：a. no, im full.b. no, thanks.4. 你想知道客人想要什么，这样问：a. what would you lik

36、e.b. would you like some coke.5. 假如客人想要咖啡，他这样说：a. coffee, please. b. juice, please.unit 3lesson 3i. listen and circle.该吃晚饭了，圈出 tom 想吃的食品；a: tom, would you like some juice.b: yes, please.a: would you like some coffee.b: no, thanks.a: what about some tea. b: no, thanks. i like water.a: ok. heres some

37、water for you.would you like some noodles.b: yes, please. a: would you like a hamburger. b: no, thanks. a: what would you like.b: some rice, some vegetables and soup.a: here you are. b: thank you. a: have some fruit, please.b: no, thanks. im full.i. lets listen and number听.unit 3lesson 4录音、用数字标出朗读的次

38、序；1. water 2. juice 3. coke 4. tea5. coffee 6. breadii. lets listen and tick听. 录音,挑选正确的图片；1. tea 2. water3. juice4. cokeiv. lets listen.m: what would you like, jinjin. j: id like some water.m: what about you, tiantian.t: id like a glass of juice. i like juice very much. m: here you are.t and j: than

39、k you.i. look, listen and number看.unit 4lesson 1图、听录音，判定正误；1. touch your ears, please.2. touch your mouth, please.3. touch your eyes, please.4. touch your hand, please.5. touch your face, please.6. touch your nose, please.ii. listen and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画“” ；1.你命令小明摸他的眼睛，这样说：a. touch

40、 your ears, please.b. touch your eyes, please.2.你命令小明摸他的书，这样说：a. touch your book, please.b. touch your ruler, please.i. look, listen and tick or cross看.unit 4lesson 2图、听录音、判定正误；1. wash your face. ok. 2. wash your apple. ok. 3. wash your car. ok. 4. wash your hands. ok.5. wash your foot, please.ii. l

41、isten and choose.听录音，依据所给情形挑选正确答案，在正确答案的括号内画“” ；1.爸爸要你洗脸，这样对你说：a. wash your hands, please.b. wash your face, please.2.妈妈要你洗洗那些梨，这样说：a. wash the pears, please.b. wash the peaches, please.3.你要 sam摸一摸那个红色的铅笔，说：a. touch the red pencil, please.b. touch the red pen, please.4. jinjin 要你指一指画中的男孩的嘴，这样说：a. po

42、int to his nose. b. point to his mouth.i. lets listen and point.听一听，指一指；1. eye2.ear 3.face 4. nose 5.mouth6. handunit 4lesson 4ii. lets listen and trace听.一听，描一描；1. trace the eyes.2. trace the nose.3. trace the ears. 4. trace the mouth.iii. let s listen and colour听.录音，着色；1. colour the eyes blue and red. 2. colour the mouth red and yellow. 3. colour the nose purple. 4. colour the ears green and pink. 5. colour the face white. 6. colour the hand