新时期初中班主任应具备的素质研究

1、    新时期初中班主任应具备的素质研究    刘兴乐【摘要】 时代在不断的进步，教育所处的环境也在不断的变化，这就对初中班主任提出了新的要求。在新时期下，班主任需要具备更加专业的素质，文章主要对新时期下初中班主任需要具备的素质进行了分析，希望通过论述能够为中学班主任工作的开展提供一定的帮助，从而提高初中班主任的工作效率，更好地促进中学生的茁壮成长。【关键词】 新时期 初中班主任 素质g635.1 a 1992-7711（2017）07-189-010班主任在中学教学工作中发挥着重要的作用。初中班主任不仅负责学生的学习，对于学生生活中存在的问题也积极地进

2、行解决。因此与任课教师不同，初中班主任需要具备更高要求的素质。社会在进步，新时期下初中班主任应该具备以下的素质：一、专业的职业素养新时期下，初中班主任首先需要具备专业的职业素养。职业素养是工作开展的前提，尤其是对于教育工作者而言，教育工作者的工作对于学生自身甚至是国家的发展都具有深远的影响，因此初中班主任首先需要具备专业的职业素养。具体体现在以下几个角度：第一初中班主任需要具备一定的献身精神，并且从内心深处热爱这份工作，这样才能在工作中尽职尽责，保证工作能够顺利的完成。初中班主任还需要具有坚定的信念，班主任的工作比较累，并且容易与学生以及家長产生矛盾，这就需要班主任在面对不理解时依然坚守自身的

3、职业操守。第二班主任需要认识到自身肩负的责任和使命，在教学以及管理中，本着以人为本的原则，从学生的实际需求出发，为学生的学习提供一个良好健康的环境。第三，班主任不仅需要与学生进行沟通，还需要与学生的家长进行合作。专业的职业素养要求初中班主任在开展工作时要具有不卑不亢的精神，不能对那些家庭条件比较差的家长进行歧视；要与每一位家长进行平等的沟通，与家长形成良好的合作关系。家庭和学校是初中生生活的主要场所，家长和初中班主任的密切合作能够有效的促进中学生的成长。二、完善的知识结构新时期下，初中班主任还需要具备完善的知识结构。教育的不断进步，教学内容在不断的丰富，学科之间知识具有交叉性，初中班主任只有具

4、备完善的知识结构，才能更好地开展教育工作。完善的知识结构要求班主任在业余时间不断的进行知识的积累，提升自身的专业素养和综合能力。初中班主任与其他任课教师不同，初中班主任不仅需要具备专业的理论知识，还需要具备完善的管理模式。初中班主任在进行学习时要具有侧重点，要结合自身的实际情况，中学可以定期对初中班主任进行测评，对班主任的工作进行考核，这样可以提升中学班主任的工作积极性，也能帮助班主任更好地了解自身活动中存在的不足，在业余时间进行针对性的弥补。完善知识结构还需要班主任掌握一定的心理学知识，中学生难免会出现一些心理波动，并且这种波动会体现在学生的言谈举止中，通过掌握心理学知识，可以帮助中学班主任

5、更好的了解学生是否存在异常行为，在与学生进行交流时，能够更好的走入学生的内心世界，赢得学生的信任，这样可以使学生更好地配合班主任的工作。完善的知识结构需要初中班主任广泛的对知识进行涉猎，阅读一些有关教育方面的书籍，增强对教育事业的责任心和自豪感；阅读的开展能够起到言传身教的作用，帮助学生更好的投入到学习中。三、丰富的管理经验中学生具有一定的逆反心理，并且学生之间由于家庭条件不同、所处环境不同，中学生思维方式、性格特征以及行为习惯方面具有一定的差异性。班主任只有具备丰富的管理经验，才能针对不同中学生的特点采取合理化的措施。在对中学生进行管理时，初中班主任应该摒弃传统的那种体罚式的教育模式，传统模

6、式具有很大的弊端，容易激发中学生与班主任之间的矛盾。新时期初中班主任在对学生进行管理时需要对学生进行鼓励，在平时的教学中发现学生身上具备的闪光点，增强学生的信心。班主任的精力有限，无法有效的掌握每个学生的动态，这就需要班主任在管理时，与其他任课教师进行沟通，了解学生的表现情况，及时发现学生生活以及学习中遇到的问题，并给予学生一定的帮助，让学生感受到关爱，建立良好的师生关系。新时期下，班主任在进行管理时，需要给予学生一定的自主性，不能对工作大包大揽，如可以根据学生的特点有学生轮流执行代理班主任的职能，班主任只需要对代理过程中出现的偏差进行调整，这样可以使学生对于班主任的工作有简单的认识，了解班主

7、任工作的不容易，使中学生更好的体谅班主任，从而配合班主任的工作。给予学生一定的自主性，既可以发挥学生的主观能动性和潜力，也能使学生感受到班主任的信任。在对学生进行管理时，初中班主任需要具备较高的创新能力，能够跟随时代发展的需求以及学生的特点不断的管理模式进行创新，提升管理的效率。总结新时期，中学班主任需要具备多样的素质，包括专业的职业素养、完善的知识结构以及丰富的管理经验，具备这些素质，能够帮助中学班主任更好地开展工作。事物在不断的发展变化，中学班主任需要结合时代的要求，不断的对自身的素质进行调整，从而更好地适应教育事业发展的需求。 参 考 文 献 1胡志凤.浅谈新时期中职学校班主任应具备的素质j.职业技术，2014，11：78.2耿志芯.新时期班主任老师应具备怎样的素质