福田区百花小学甲型H1N1流感防控应急预案

1、福田区百花小学甲型h1n1流感防控应急预案为了科学有序做好甲型h1n1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型 h1n1流感的能力，有效控制疫情在学校传播，保障全校师生的身体健丿隶与生命 安全，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，根据教育部办公厅、卫生部 办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见等法律法规文件 和教育局有关要求，结合木校实际，特制定木应急预案。一、学校甲型h1n1流感疫情级别划分（一）学校未发现甲型h1n1流感疫情。在学校内未发现甲型h1n1流感疑似 或确诊病例。（-）学校出现非校内感染病例。在学校内发现甲型h1n1流感疑似或确诊 病例，但是传播链清晰，病例感染为

2、学校外部甲型h1n1流感确诊病例或其污染 的环境，疾病危害尚不严重。（三）学校出现校内感染病例1、在学校一个班级内发现散发的感染病来源不明的甲型h1n1流感确诊病 例，或由输入性病例引起的二代病例。2、在学校内出现多起感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例，形成学校局 部疫情爆发，且有流行的趋势。学校局部疫情暴发指在同一个年级两至三个班级， 14天内，出现多个甲型h1n1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的 聚集性。3、在学校内出现甲型h1n1流感流行，疫情迅速在全校扩散。学校流行，指 在14天内，不同年级或同一年级三个班以上，出现多起甲型h1n1流感学校局部 疫情暴发，口有持续传播的

3、现象。二、学校防控应急工作职能分工（-）学校甲型h1n1流感防控应急领导小组。熊进祥校长任组长，巾戈副 校t任副组长，安全主任李永来担任办公主任与联络员，成员由韩潮（总务主任）、 德育主任（诸葛萍）、白杨（校医）以及各班班主任组成。如果领导小组成员出 现疑似或确诊病例，由校长直接任命其他领导或老师接任防控领导小组成员。领导小组负责制定学校甲型h1n1流感应急预案和有关管理制度，负责落实 各种防控工作措施，负责有关防控工作的宣传、信息通报、联络等工作。组长对 防控工作负总责，认真吃透上级教育和卫生部门甲型h1n1流感防控工作方案， 建立本校甲型h1n1流感防控预案；每天全程监控各部门、各负责人防

4、控工作落 实情况；与上级教育和卫生部门保持密切联系，及时向上级领导报告疫情，科学 有序指挥处置校园甲型h1n1流感疫情。副组长协助校长督促安全主任、总务主 任、德育主任具体落实甲型h1n1流感防控预案；负责甲型h1n1流感防控工作信 息对外发布工作。（-）安全主任。全面熟悉和掌握上级甲型h1n1流感防控方案、木校甲型 h1n1流感防控预案；督促校医、班主任、清洁工以及后勤人员落实学校甲型h1n1 流感防控预案；做好紧急情况下病例的处置工作；与教育局安全办和卫生部门保 持密切联系，担任疫情报告人，及时向区卫生部门和教育局报告疫情、汇报防控 工作情况信息；随时接受上级有关部门督导检查。（三）总务主

5、任。按照甲型h1n1流感防控预案要求，做好学校硬件设备设 施的建设与维护工作，包括消毒设施、病毒隔离设施、食品安全设备设施等；保 证防控所需的经费、场地、物质；督促校医、清洁工做好卫生保洁工作；与司机 一起做好紧急情况下病例的接送工作。（四）德育主任。密切关注校内外甲型h1n1流感疫情，加强甲型h1n1流感 防控知识教育与宣传工作；安排好值周师生与校医、门卫一起做好校门口晨检、 午检工作；督促班主任做好学生考勤与每日报告工作；加强班级卫生常规管理。（五）校医。具体落实甲型h1n1流感防控预案各项措施。做好防控用药物、 器械、场地等物质准备；负责入门人员的晨检、午检和隔离返校人员的查验工作; 督

6、促检查班主任做好班内晨检、午检、考勤工作，对缺勤或到香港等地旅行的学 生进行跟踪随访，对身体出现发热等界常症状的学牛进行按程序要求科学处理； 笫一时间隔离处置疑似病例，并负责逐级向安全主任、副组长、组长报告疫情； 督促各班级和卫牛工做好消毒保洁工作；负责向师生和家长宣传有关防控专业知 识。（六）班主任。负责向班级学生宣传、讲解学校防控工作预案以及防控知识; 每天必须到班上进行晨检和午检，对缺勤学生进行跟踪寻访，及吋向校医报告学 生缺勤情况和身体健康情况；发现身体界常学生情况第一时间向校医报告，并按 照相应的程序进行处理；加强班级课室消毒、保洁工作。三、学校甲型h1n1流感防控应急措施（-）学校

7、未发现甲型h1n1流感疫情。1、制订应对学校甲型h1n1流感疫情的预案。2、积极对师牛和家长开展学校防控甲型h1n1流感疫情预案的宣传、防控疫 情的卫牛知识教育，加强师生体育锻炼，提高师生、家长对流感的止确认识和口 我防护能力；组织防控领导小组成员参加防控甲型h1n1流感疫情的知识技术的 培训和演练。3、准备好应对疫情所需的药物、器械、场地等物质。每间洗手间放置洗手 液和消毒粉等物质。4、加强保洁与消毒工作。教室、功能室、食堂、办公室、厕所等工作、生 活场所的卫生保洁与通风，定时（每天中午及晚上）对其进行30分钟的紫外线 消毒，每天对门把手、水龙头、扶梯把手等重点物表采用含氯消毒剂擦拭消毒。5

8、、认真落实晨检和午检制度。“逢进必检”，每天早上和屮午校医与值周教 师做好入校人员、学生的体温测试工作。对身体有发热（$37摄氏度）、咳嗽、 咽痛等流感样症状的，由校医做好防护措施的情况下及时通知家长到医院进一步 检查治疗，并居家治疗休息一周，痊愈后方能返校上课。如果班级相继集屮出现 2-3例以上发热等流感样症状的未到校学生，校医和班主任须密切观察，并由 学校负责人将情况上报教育局。值周领导每天要做好教工的考勤和身体状况的询 访工作；班主任早上& 20前、屮午2： 10前必须到班上考勤和观察，对未到校 的学生及时跟踪随访，并于上下午第一节课时间上报校医。如学生集中出现身体 异常或可能与

9、甲型流感有关，校医必须上报领导小组负责人，由负责人在第一时 间（2小时内）上报疾控中心和教育局。每周一早上和节假日复课值周领导和班 主任还要询问了解、登记教职工和学生节假日到外地出行情况。（-）学校出现非校内感染病例在强化上述防控措施的同吋，需采取以控制传染源管理为主的综合性防控措 施，及时发现输入性病例，追踪和管理密切接触者，严防疫情传播。1、病例应按照疾控中心的要求，及时接受隔离治疗；学校防控领导小组负 责人根据疫情及吋向教育局报告、征求意见，是否采取临吋停课措施严防疫情传 播。2、配合疾控中心调查密切接触者，对密切接触者原则上以按照规定的期限 居家医学观察为主。学校防控领导小组要建立与病

10、例和密切接触者的通讯联系， 及时了解他们每日健康状况，同时加强信息公布和通告工作，稳定师生情绪。3、加强晨检、午检工作，对发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病缺 课监测，及吋发现、报告和诊治后续的可疑病例。严格控制外来人员进入校园。4、对教室等场所进行科学消毒，做好疫情控制工作。（三）学校出现校内感染病例及时调整防控策略，采取以控制传染源、切断传播链、保护高位人群等为主 的综合性防控措施，防止或减缓疫情扩散，减少病例，减轻疫情危害。（1）加强学校晨检、午检工作和班级疫情日报、零报告。（2）停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动，停止午托班集中就餐。（3）根据疫情发展情况由区教育局、区政府的

11、决定，采取临时停课或暂时关 闭措施：%1 如果14天内，同一班级出现2例及以上甲型h1n1流感病例时，该班级停 课；如果14天内有2个及以上班级需要停课时，该班级所在年级停课；如果14 天内有2个及以上年级需要停课吋，全校停课。%1 停课前，学校要告知学生、家长和教职工甲型h1n1流感防控的和关知识, 家长、学生和教职工要与学校保持联系，主动报告是否出现流感样症状。学校要 做好放假学牛情况的监控管理，及吋向疾控屮心和教育局每日报告学牛和教职工 的健康状况。%1 停课时间不少于7天，自最后一例甲型h1n1流感病例被隔离或离校之日算 起。可根据放假学生和教职工的健康情况，随吋调整放假期限。%1 复

12、课前，必须对教室、图书室、食堂、丿则所、办公室等进行彻底消毒；因 甲型h1n1流感停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确诊没有传染性 并出具有效的复课证明后方可复学。%1 复课后，未痊愈的学生应经继续居家隔离治疗，至其后7天或症状完全小 时后24小时，方可上学。%1 学校继续加强晨检、午检和病例报告，并向疾控屮心和教育局每日报告师 生健康状况，至上级有关部门认定可以恢复止常为止。2、出现第二、第三种情况时的应急措施：（1）经卫生部门和教育局批准同意实施全校停课。（2）在卫生部门和教育局的领导和指导下，与家长和教职工一起强化病例诊 治和医学观察者的管理。（3）强化校园内部消毒和人员管理。（4）经卫生部门和教育局认定复课后，学校继续加强晨检、午检和每日逐级 报告制度，至卫生部门和教育局认定可以结束为止。（5）在政府的领导下，协助卫生部门加强重症病例的医疗救治工作，并对重 点高位人群（教工中年龄较大和孕妇等以及部分学生）采取必要的预防性措施。（6）加强师生校外疫情信息收集、监测和汇报工作。四、学校甲型h1n1流感防控应急通信系统组长：熊进祥：电话：83276752,组氏：中戈：电话：83272532, 136918861