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1、用计算器开方 4364123456 5.983273128551(7) 6 7课本课本P.43页练习页练习800352258. 03432. 01234332他能利用计算器比较他能利用计算器比较 和和 的大小吗？的大小吗？ 1恣意找一个他以为很大的正数，恣意找一个他以为很大的正数，利用计算器对它进展开平方运算，利用计算器对它进展开平方运算，对所得的结果再进展开平方运算对所得的结果再进展开平方运算随着开方次数的添加，他发现了什么？随着开方次数的添加，他发现了什么？2改用另一个小于改用另一个小于1的正数试一试，的正数试一试，看看能否仍有类似的规律。看看能否仍有类似的规律。借助计算器求以下各式的值，
2、借助计算器求以下各式的值，他能发现什么规律？他能发现什么规律？2234 223344 22333444 2233334444利用他发现的规律试写出利用他发现的规律试写出的结果。的结果。2401378.1939555 .671、利用计算器求以下各式的值、利用计算器求以下各式的值结果保管结果保管4个有效数字个有效数字1234P.27习题83251382152、利用计算器，比较以下各组数的大、利用计算器，比较以下各组数的大小：小：1，2，3、恣意找一个非零数，利用计算器、恣意找一个非零数，利用计算器对它不断进展开立方运算，他发现了什对它不断进展开立方运算，他发现了什么？么？1、学会用计算器进展开方、学会用计算器进展开方2、学会用计算器进展数学规律的探求、学会用计算器进展数学规律的探求3、知道数学中有许多有趣的计算、知道数学中有许多有趣的计算 今天他学会了什么呢？知按一定规律陈列的一组数，知按一定规律陈列的一组数，1，2131191201，假设从中选出假设干个数使它们的和大于假设从中
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