2020年最新部编版三年级语文下册第二单元知识小结

1、施I单元小结一、汉语拼音我最棒1.易错音倒映（y ing）别致（zh i）尘（ch附土宋（s eg）人触（ch。角疲倦（ju m）解释（sh i）其（q。中 骄傲（ao）懦（nu。弱（ru ）欣赏（sh ang）2.多音字j ing （»颈鹿）颈jg eng （卜颈）ch u （砰睦相处）处）ch u （可处）j in （，冷不自禁）禁）j in （用止）zh <ng （样钱）挣Izh的g （争扎）二、精品生字归类屋da （等待）da 待一会）ch出匀称）称Jch e ng （称呼）sa （撒用撒Js a （撒*中）y ng（反应）y ng（应该）1 .易考字欣赏匀称骄傲谦虚懦

2、弱代价守株待兔 尘土鹿角倒映精致宋人耕者 触株 折颈释其耒2.形近字组词塘（平塘）（糖果）颈（得颈）（一顶）赏（欣赏）（党口）虚（虚心） （老/）传曾说）（转至b尘（彳土）（”）匀（±|匀）（勺十）价,值）（介4）待（等待）侍（侍弄） 骄（,乔傲）桥（大桥） 傲（%傲）熬（熬药）三、精品词语大盘点1.近义词 奚落一挖苦傲慢一高傲谦虚一虚心懦弱一怯懦恼怒一愤怒 羞耻一可耻荒凉一荒芜 灭灭一毁灭 欣 赏一观赏匀称一均匀精美一精巧抱怨一埋怨机灵一机智犹豫一 迟疑灰心丧气一垂头丧气痛痛快快一磨磨蹭蹭疲劳一疲倦沉重一繁重简直一实在蜿蜒一弯曲柔软一柔和摇荡一摇晃安逸一安适无忧无虑一高枕无忧2 .

3、反义词差一好理会一忽视谦虚一自大懦弱一坚强高兴一难过羞耻一光荣厚厚薄薄 覆灭崛起 漂亮丑陋细粗精 美粗糙开始结束没精打采精神焕发 凶猛温顺老实淘气 沉重轻松 蜿蜒笔直愁乐相 差相同柔软坚硬安闲忙碌 尊敬鄙视 光荣可耻3 . 好词运用（1）量词短语一（个） 陶罐一（只）鹿 一（阵）清风一（头）狮子一（个）池塘一（条）河流一（个）人 一（面）镜子（2）动词挣脱奔去 传来 回头 吹过 掘开 擦洗 （3） 修饰性短语（ 厚厚 ） 的尘土（ 厚厚 ） 的堆积物 （ 荒凉 ） 的废墟 （ 轻蔑 ） 的神气（ 惊讶 ） 地说（ 高兴 ） 地叫起来（ 傲慢 ） 地问 （ 谦虚 ） 地回答（ 美丽 ） 的珊瑚（

4、4） 四字词语精美别致 没精打采无忧无虑一无所为奔流不息 源源不断滚滚滔滔 相提并论 （5） 描写神态的词语 傲慢 轻蔑 恼怒 惊讶 兴奋 高兴四、文本佳句大荟萃1.仿写句子 反问句：这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(狮 子和鹿)仿写：有谁不爱自己的家乡呢？(2)比喻句：我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!(狮子 和鹿)可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 (池子与河流)仿写：妹妹像一只可爱的小鸟，跑来跑去。魔弯弯的小船儿。2 .改写句子你怎么敢和我相提并论！改成陈述句：你不敢和我相提并论。(2)唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！改成陈述句：

5、唉,这四条腿太细了，不能配得上这两只美丽的角。(3)鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。改为“被”字句：鹿用尽全身力气，使劲一扯，两只角才被从树枝中挣脱出来。3 .本单元寓言故事成语积累邯郸学步滥竽充数 掩耳盗铃自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足杞人忧天井底之蛀 杯弓蛇影五、课文内容串串烧寓言故事是文学体裁的一种。是含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意 义的主题或深刻的道理在简单的故事中得到体现。守株待兔让我 们明白了不能像那个宋国人一样不劳而获。陶罐和铁罐中谦虚 的、莽亢的陶罐和高傲自大的铁罐走进了我们的视线，告诉我们人都 有长处和短处。狮子和鹿

6、中那只美丽的鹿到最后终于明白是他讨 厌的腿救了自己，而险些被漂亮的角送了命。池子与河流告诉我 们做人应该像河流那样勤快、不怕艰辛；不应像池子那样贪图享受， 安逸生活。六、课外阅读来推荐推荐书目：伊索伊索寓言推荐理由：伊索寓言中的角色大多是拟人化的动物，它们的行 为举止都是人的方式，作者借此形象化地说明某种思想、道德意识或 生活经验，使读者得到相应的教育。这些故事篇幅短小却寓意深厚，有的教导人们要正直、勤勉；有的劝人不要骄傲，不要说谎；也有的说 明办事要按照规律量力而行；还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱 者战胜以及各种寓意深刻的人生道理阅读导引 : 伊索寓言中的小故事与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同 , 这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系 , 主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言谴责当时社会上人压迫人的现象, 号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。例如 , 农夫和蛇的故事