2022年2021-全国各省市中考文言文真题汇编：《陋室铭》《爱莲说》,推荐文档

1、2004-2011 年陋室铭爱莲说中考习题真题汇编2004（河南非课改）阅读下面两个文段，完成1619 题。（共8 分）（一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭）（二）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（选自论语）注： 1 回：即颜回，孔子的弟子。2 不堪：无法忍受。16解释下面句子中加点的词的意思。（2 分）（1）有仙则名名：（2）惟吾德馨德馨：17用现代汉语写出下面

2、句子的意思，注意加点的词。（2 分）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。18用陋室铭中的句子填空。（1 分）“空山无人， 水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境； “胜固欣然， 败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“_”二句，极交友之妙境。19刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此， 他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（3 分）答案：16（ 1）出名（或：著名）（1 分）（2）品德高尚（1 分）（共 2 分）17没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 28 页 -

3、- - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 28 页 - - - - - - - - -（答出句子大意1 分，两个加点词语解释正确1 分。共 2 分）18谈笑有鸿儒往来无白丁（1 分）19刘禹锡：陋室不陋颜回：不改其乐（1 分）安贫乐道（意思对即可。2 分）（共 3 分）2008 重庆市阅读下面的选文，完成文后912 题。 (15分) 陋室铭刘禹锡山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳

4、诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 9. 解释下面句中加点词的意义。 (4分) （1）山不在高，有仙则名( ) （2）谈笑有鸿儒（）（3）可以调素琴，阅金经( ) （4）无丝竹之乱耳（）10. 用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）（1）斯是陋室；惟吾德馨（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。11. 下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（）（ 3 分） a本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 b选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 c文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 d作者在结尾处引用孔子的话，意在表

5、明只要环境清幽宁静，生活闲适， “陋室”就不陋。12. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法? （4 分）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 28 页 - - - - - - - - -答案： 9. （1）名：有名（或“出名”“著名”“成了名山”）（2）鸿：大（ 3）调：调弄，这里指弹奏（ 4）丝竹：琴瑟箫管等乐器，这里泛指奏乐的声音10. （1）这是简陋

6、的房子，只是我的品德好就不感到简陋了。（或“这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行”）（2）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内（或“苔藓给石阶铺上绿毯， 芳草将帘内映得碧青”） 11. d （“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚）12. 开放性试题，言之成理即可。示例：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。2008 年厦门市三阅读甲、乙两则文言文，完成1417 题（ 14 分） 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴

7、，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭） 乙 孔子曰： “吾死之后， 则商也日益，赐也日损。”曾子曰： “何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。 不知其子， 视其父； 不知其人， 视其友。 ”故曰： “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”（选自王肃孔子家语） 注释 “商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。益：长进。损：减损。贤己者：比自己贤良的人。说：谈论。视：看，比照。化：融和。鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。14.

8、解释下列句中的划线词语：（3 分）谈笑有鸿儒无案牍之劳形是以君子必慎其所与处者焉精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 28 页 - - - - - - - - -15. 在古汉语词典 中，“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合 乙段“则商也日益”一句中的“日”字。（只需填序号）（2 分）日： a太阳 b白天 c日子 d每天，一天天地16. 将下列句子翻译成现代汉语：（

9、4 分）斯是陋室，惟吾德馨。商好与贤己者处，赐好说不若己者。17. 简答题：（ 5 分）(1) 乙 段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。 甲 段中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都称得上是“芝兰之室”。（ 2 分）(2) 甲 段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”， 乙 段“不知其人， 视其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。（3 分）答案： 14（ 3 分）每个解释1 分。酌情给分。博学的人使身体劳累所以，因此15（ 2 分） d 16（ 4 分）每句2分。酌情给分。这是简陋的屋子，

10、只是我（住屋的人）的品德高尚，也就不显得简陋了。商喜欢和比自己贤良的人相处，赐喜欢评论不如自己的人。17(1) （2 分）各 1 分。出现错别字不得分。诸葛庐（南阳诸葛庐）子云亭（西蜀子云亭）(2) （3 分）答题要求：内容上扣住“交朋友”的话题，从正、反面谈皆可，要结合文段内容；语言表达清楚流畅。内容2分，语言1 分。脱离文段泛泛而谈者最多得2 分。例一： 我认为对象的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。例二： 交朋友应交有品位、有追求的人， 与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高。这就是所谓的近

11、朱者赤，就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。例三： 要保持君子本色，除了自身的修养之外，朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，有助于修身养性。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 28 页 - - - - - - - - -2008 年泉州市惠安县初中学业质量检查阅读陋室铭，完成610 题。（ 15 分）山不在高，有仙则名。

12、水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”6.选文的作者是代。（2分）7. 解释文中加点词的意思（4 分）有仙则名（） 斯是陋室（） 谈笑有鸿儒（） ）无丝竹之乱耳（）8. 下列各组加点字用法相同的一项是（）（ 3 分）a. 斯是陋室天将降大任于是人 b. 无案牍之劳形送杜少府之任蜀州c. 有龙则灵学而不思则罔 d. 可以调素琴皆以美于徐公9. 翻译句子。（4 分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青 。（2）孔子云：“何陋之有 ？10. 请你引述典型例子，谈谈你

13、对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。（2 分）答案： 6. 唐刘禹锡（2 分） 7. 出名这学识渊博的人奏乐的声音（4 分，每空 1 分）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 28 页 - - - - - - - - -8. c（ 3 分） 9. 苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。孔子说：“有什么简陋呢？”2008 济宁市 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾

14、德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。” 乙 子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”（论语）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（论语） 8. 解释下列加点的词语。（4 分）谈笑有鸿儒鸿儒人不堪其忧不堪9翻译下列句子。（4 分）斯是陋室，惟吾德馨。退而省其私，亦足以发，回也不愚。10 甲文在写法上的特点是；乙）文颜回采用的学习方法是课上，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。（4 分）11刘

15、禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此， 他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（3 分）答案： 8博学的人。鸿，大。儒，旧指读书人。无法忍受。9答案：这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。课余（我）考查颜回私下里的言行，（发现他）也算得上能够充分发挥（我课上讲的内容），他并不愚钝。10 答案：托物言志倾听、思考、记忆 11 答案：刘禹锡：陋室不陋；颜回：不改其乐。安贫乐道。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - -

16、 - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 28 页 - - - - - - - - -爱莲说中考集锦一、蚌埠二中(09 安徽省 ) 文言文阅读 (20 分) 爱 莲 说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也; 牡丹，花之富贵者也; 莲，花之君子者也。噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。1. 解释下列加点字的意思。(3 分) 甚蕃 _ 亵玩 _ 宜乎众矣 _ 2. 翻译下面文言句子。(4 分) 菊

17、之爱，陶后鲜有闻。_ 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。_ 3. 陶渊明“独爱菊” ，周敦颐“独爱莲” ，表现了他们处世态度有何异同?(5 分) 相同： _ 不同： _ _ 4. 文 中 作 者 运 用 了 借 物 抒 情 ( 或 托 物 言 志 ) 的 写 法 ， 把 “ 莲 花 ” 比 喻 “ 君 子 ”_ 的高尚品格。在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗中用 “_ ，_”抒发对友 人 绵 绵 不 尽 的 深 情 ; 李 商 隐 在 无 题 诗 中 用 “ _ ，_ ”表达了坚贞的爱情; 龚自珍在己亥杂诗中，用精品学习资料 可选择p d f - -

18、- - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 28 页 - - - - - - - - -“_;_ ” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦，始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。(8 分) 答案：1.( 每小题 1 分，共 3 分)(1) 蕃：多 (2)亵：亲近而不庄重 (3)宜：应当2. 喜爱菊花，陶渊明之后很少听说了。(2 分) 我只爱莲花， ( 因为它 ) 它从污泥里生出却不被沾染，在清水里洗过却不妖艳。(2 分) 3. (5分

19、) 示例：相同点：表现出他们不随波逐流的态度。(1 分) 不同点：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐;(2分) 周敦颐强调人格修养，尽管周边的环境很不好，但人格可以是很高尚的。(2 分) 4. (8分) 不求富贵名利，安贫乐道，在污浊的环境中洁身自好，保持坚贞气节(2 分) 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西(2 分) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(2 分) 落红不是无情物，化作春泥更护花(2 分)( 第一空两个要点各1分 ; 默写题每空1 分，每句出现一个错别字，该空不得分。) 二河北省 (09) 阅读下面的文字，回答7-11 题。 (14 分) 爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;

20、 自李唐来，世人盛( 也作“甚” ) 爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也; 牡丹，花之富贵者也; 莲，花之君子者也。噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈; 争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，精品学

21、习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 28 页 - - - - - - - - -窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏; 疏条交映，有时见日。7. 解释下列句子中加着重号的词。(3 分) (1) 出淤泥而不染而：(2) 经纶世务者，窥谷忘反反：(3) 横柯上蔽，在昼犹昏蔽：8. 把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。译文：(2) 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。译文：

22、9. 爱莲说中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么? 答：10. 阅读与朱元思书第二段，概括富春江水的两个特点。(2 分) 答：11. 荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅( 黑泥 ) ，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2 分) 答案：7(1) 却( 可是，但是 ) (2) 通 ( 同) “返”，返回(3) 遮蔽 ( 遮住，遮掩 ) 8、(1) 水上、陆地上各种草木的花，可爱的很多。(2) 蝉接连不断 ( 不停 ) 地呜叫 ( 叫着、长鸣 ) ，猿 ( 猿猴 ) 不停 ( 长久 ) 地啼着 ( 鸣叫 ) 。9、爱菊代表的

23、人生态度是陷居避世; 爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污; 爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。10、清澈 (水清，清 ); 湍急 ( 流急、急 )。11、环境可以改变人; 人可以不受环境的影响。三 3. 湖州市 (09 浙江省 ) 阅读下面的文言文，完成17 一 19 题。 (8 分) 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 28 页 - - - - - - - -

24、-爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也; 牡丹，花之富贵者也; 莲，花之君子者也。嗯! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。17. 解释下列句子中加点的词。(3 分) 可爱者甚蕃 可远观而不可亵玩焉. 陶后鲜有闻18 用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分) 予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖。19. 根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(3 分) 答案：17 . (共 3 分，各 1 分) 多亲近而不庄重少1

25、8 , ( 2 分) 我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染( 污秽 ) ，经过清水的洗涤却不显得妖媚。19 . ( 3 分) 围绕“不同流合污” “不慕名利” “特立独行”“洁身自好” “庄重”“质朴”“正直”等作答，写出一点给2 分，写出两点即可给满分。示例：作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。（襄樊）阅读下文，完成11-15 题。 （l0 分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君

26、子者也。噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。11解释下列句中加线词的意思。(2 分) 可爱者甚蕃 () 亭亭净植（）12下列句中加线词意思相同的一项是（） （2 分）a陶后鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷b香远益清清荣峻茂，良多趣味精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 28 页 - - - - - - - - -c中通外直指通豫南d陶后鲜有闻此人一为具言所闻

27、13用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣。14阅读本文， 许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴， 比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。 你还喜欢本文中描写莲的那些语句？为什么？（3 分）15某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。（2 分）答案：11多 (0.5 分 ) 树立或立（ 0.5 分）12 d(2 分) 13对于莲花的爱好（0.5 分） ，像我 g 样的还有什么人呢(0.5分) 对于牡丹的爱好（ 05分) 人该是很多了（

28、0、5 分）14写出喜欢的句子1 分，表述理由时写出莲的形象1 分，进一步表述出其喻义1 分。示例：我喜欢“香远益清”这句话，因为这句写出了莲的芬芳，比喻君子美名远扬。15 （2 分）示例l ；赞成兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。示例 2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例 3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）（武汉）阅读下面的诗文。完成第711 题。 15 分) 【甲】水陆

29、草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 28 页 - - - - - - - - -之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。周敦颐爱莲说【乙

30、】 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。毛泽东卜算子咏梅7解释下面句中加点的词：(4 分) (1) 出淤泥而不染(2) 予谓菊，花之隐逸者也(3) 陶后鲜有闻(4) 待到山花烂漫时8翻译下面的句子。(2 分) 莲，花之君子者也。译文：9作者“独爱莲”的原因是什么?( 请用原文回答 )(2 分) 10 【甲】文用、衬托了莲花的形象，【乙】文用、等自然环境来烘托梅花的形象。 (4 分) 11两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3 分) 答案 ; 7(1) 沾染；污染 (2) 我(3) 听说 (4) 等待；等8莲，

31、是花中的君子。9莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。10菊花、牡丹；风雪悬崖( 冰天雪地、悬崖冰雪) 、万花丛。11不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操( 品质、精神 ) 。陋室铭和爱莲说中考真题集锦（二） 2008 年泉州市山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 28 页 - - - - - - - - -馨。苔痕上阶绿，草色

32、入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”6、选文的作者是代。 （2 分）7、解释文中加点词的意思（4 分）有仙则名（） 斯是陋室（） 谈笑有鸿儒（） ）无丝竹之乱耳（）8、下列各组加点字用法相同的一项是（） （3 分）a、 斯是陋室天将降大任于是人 b、 无案牍之劳形送杜少府之任蜀州c、 有龙则灵学而不思则罔 d、可以调素琴皆以美于徐公9、翻译句子。 （4 分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。（2）孔子云：“何陋之有？10、请你引述典型例子，谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。（2 分）（三） 2008 重庆

33、市山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 9、解释下面句中加点词的意义。 (4分 ) （1）山不在高，有仙则名( ) （ 2）谈笑有鸿儒（）（3）可以调素琴，阅金经( ) （ 4）无丝竹之乱耳（）10、用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）（1）斯是陋室；惟吾德馨（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。11、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（） （3 分）a、本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。b、选文在描写“陋室”时，

34、重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 28 页 - - - - - - - - - c 、文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 d 、作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室” 就不陋。12、 “谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法? （4 分

35、）（四） 2008 年厦门市 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒， 往来无白丁。 可以调素琴， 阅金经。 无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭 ） 乙 孔子曰：“吾死之后，则商也日益，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰： “商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。”故曰：“与善人居， 如入芝兰之室， 久而不闻其香， 即与之化矣。 与不善人居， 如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭， 亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”（选自王肃

36、孔子家语） 注释 “商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。益：长进。损：减损。贤己者：比自己贤良的人。说：谈论。视：看，比照。化：融和。鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。14、解释下列句中的划线词语：（3 分）谈笑有鸿儒 ( ) 无案牍之劳形 ( ) 是以君子必慎其所与处者焉 ( ) 15、在古汉语词典 中， “日” 字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合 乙段“则商也日益”一句中的“日”字。（只需填序号） （2 分）（）日： a 、太阳 b、白天 c、日子 d、每天，一天天地16、将下列句子翻译成现代汉语：（4 分）斯是陋室，惟吾德馨。商好与贤己者处，赐好说不若己者。17、简答题：（5 分）(1)

37、 乙 段中的“芝兰之室” ，后人常用来喻指贤士居所。 甲 段中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都称得上是“芝兰之室”。 （2 分）(2) 甲 段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”， 乙 段“不知其人，视其友” 、 “丹之所藏者赤，漆之所藏者黑” 等，涉及的都是 “交朋友” 的话题。 在“交朋友” 方面你有怎样的个性化感悟？精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页，共 28 页 - - - -

38、- - - - -请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。（3 分）（五） ）2008 济宁市 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。 ” 乙 子曰： “吾与回 （颜回） 言终日， 不违， 如愚。 退而省其私， 亦足以发， 回也不愚。” （ 论语） ）子曰： “贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ” （ 论语）8. 解释下列加点的词语。 （ 4 分）谈笑有鸿儒鸿儒人不堪其忧不堪9翻译下列句子

39、。 （4 分）斯是陋室，惟吾德馨。退而省其私，亦足以发，回也不愚。10 甲文在写法上的特点是_； 乙）文颜回采用的学习方法是课上_，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。（4 分）11刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（ 3 分）（六） 2008 年海南省爱莲说周敦颐（北宋）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也，莲，花之君子者也。噫！菊之爱，鲜后有闻。莲之爱，同予

40、者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页，共 28 页 - - - - - - - - -19、下面加点的字注音正确的一项是（）( 2 分）a、可爱者甚蕃（ pn ） b、出淤泥而不染 (x )c、濯清涟而不妖(zh ) d 、可远观而不可亵玩焉 (xi )20解释下面加点的词在句中的含义。（4 分）( l ) 香 远 益 清益 ：( 2 ) 亭 亭 净植植：

41、( 3) 陶 后 鲜 有 闻鲜 ：( 4) 宜 乎 众矣宜：21、用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）（1）可远观而不可亵玩焉。（2）予谓菊，花之隐逸者也 。22、从作者对莲花的喜爱中，你看到了作者怎样的追求？( 2 分）（七）湖北鄂州市2007 年 甲 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（节选自周敦颐爱莲说 ） 乙 自荷钱出水之日，便为点缀绿

42、波；及其劲叶既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态；迢至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥，避暑而暑为之退，纳凉精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页，共 28 页 - - - - - - - - -逐之生。至其可人之

43、口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙蕖者也，无一时一刻，这适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。（节选自李渔闲情偶寄 ） 注释 荷钱： 指初生的小荷叶。劲叶： 指长大了的荷叶。菡萏： 未开的荷花。 异馥：异香。芙渠：荷花。鄂州市2007 年初中升学考试样卷20解释下面句子中加点的字。（2 分）不蔓不枝（）陶后鲜有闻（）不至白露为霜，而能事不已（）此皆言其可目者也（）21下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的一项是（） （ 2分） a予独爱莲之出淤泥而不染 b溪深而鱼肥 c

44、乃记之而去 d呼尔而与之22用现代汉语翻译下列句子。（4 分）可远观而不可亵玩焉。无一时一刻，不适耳目之观。23甲、乙两个文段的主要意思各是什么？（3 分）甲文：_ 乙文：_ 24甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。（3 分）（八） （广西百色卷）2007 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 17 页，共 28

45、 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 17 页，共 28 页 - - - - - - - - -焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！9解释加点的词语。 （2 分）可爱者甚蕃蕃：不蔓不枝蔓：10下列“之”字的用法，不同的一项是：（） （2 分）a水陆草木之花 b花之隐逸者c莲之出淤泥而不染 d 牡丹之爱11翻译下列句子。 （4 分）可远观而不可亵玩焉。菊之爱，陶后鲜有闻。12本文主要写的是“莲之爱”，为什么还要写

46、“菊之爱”、 “牡丹之爱”呢？（2 分）13自古以来， 花往往成为人们的精神象征，人们往往借花言志，国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为百色市推荐一种市花，并说明理由。（3 分）（九） （山西卷） 2007 年比较阅读下面的古诗文，完成4-8 题。 （10 分） 甲 饮酒 陶渊明结庐在人间，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 乙 爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛（甚）爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊

47、，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。4. 解释句中加点词的意思。（ 1）结庐在人间（） （2）亭亭净植（）5. 下列句中的“/ ”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 18 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 18 页，共 28 页 - - - - - - - - -a而无 / 车马喧b飞鸟 / 相与还c晋陶渊

48、明 / 独爱菊d可远观而不可/ 亵玩焉6. 用现代汉语写出乙文中画线句的意思。7. 下列说法不正确的一项是（）表达志趣和情怀是两文的共同点，甲崇尚朴素自然的田园生活，乙追求清白的操守和正直的品德。甲乙两篇都写到菊，甲借菊写出心与自然的亲近，乙用菊衬托莲的高洁正直。甲中的“车马”意指达官贵人的高轩；乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人。甲乙两篇体裁不同，特色各异：甲直抒胸臆，挥洒真情；乙托物言志，意蕴深刻。8乙文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是千古流传的名句，请从其象征意义入手谈谈你的认识。（十） （江苏泰州卷）2007 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净

49、植，可远观而不可亵玩焉。（节选自周敦颐爱莲说）芙蕖自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴；及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立。此皆言其可目者也。注释：荷钱：初生的荷叶。逸致：情趣。迨：及，等到。（选自李渔芙蕖 ，有删节）13写出下列句中加点词的意思。（2 分）（1）濯清涟而不妖（） （2）日上日妍（）14将下列句子译成现代文。（4 分）（1）可远观而不可亵玩焉。（2）是我于花之未开，先享无穷逸致矣。15用“ / ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）予独爱莲之出淤

50、泥而不染16“出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考，请从第二段中找出类似的句子，并简略说说它给你的启迪。 （3 分）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 19 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 19 页，共 28 页 - - - - - - - - -句子：启迪：（十一） 2007 武汉市【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝、香远益清，亭亭净植

51、，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。周敦颐爱莲说【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。毛泽东卜算子咏梅7、解释下面句中加点的词：(4 分) (1) 出淤泥而不染（） (2)予谓菊，花之隐逸者也（） (3) 陶后鲜有闻（） (4)待到山花烂漫时（）8、翻译下面的句子。(2 分) 莲，花之君子者也。译文：9、作者“独爱莲”的原因是什么?( 请用原文回答 )(2 分) 10、 【甲】文用、衬托了莲花的形象， 【乙】文用

52、、等自然环境来烘托梅花的形象。(4 分) 11、两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3 分) （十二）湖北鄂州市2007 年 甲 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（节选自周敦颐爱莲说 ） 乙 自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶既生，则又日高一日，日上日妍，有风精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - -

53、 - - - - 第 20 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 20 页，共 28 页 - - - - - - - - -既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态；迢至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙

54、蕖者也，无一时一刻，这适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。（节选自李渔闲情偶寄 ） 注释 荷钱： 指初生的小荷叶。劲叶： 指长大了的荷叶。菡萏： 未开的荷花。 异馥：异香。芙渠：荷花。鄂州市2007 年初中升学考试样卷20解释下面句子中加点的字。（2 分）不蔓不枝（）陶后鲜有闻（）不至白露为霜，而能事不已（）此皆言其可目者也（）21下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的一项是（） （ 2分） a予独爱莲之出淤泥而不染 b溪深而鱼肥 c乃记之而去 d呼尔而与之22用现代汉语翻译下列句子。（4 分）可远观而不可亵玩焉。无一时一刻，不适耳目之观。23甲、

55、乙两个文段的主要意思各是什么？（3 分）甲文：_ 乙文：_ 24甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。（3 分）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 21 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 21 页，共 28 页 - - - - - - - - -（十三） 2008 年浙江省宁波市( 甲) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲

56、之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐爱莲说) ( 乙) 兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所，故称瑞耳。体彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、 孔子、 原之徒， 不可得而亲， 不可得而疏者耶? (选自张大复 梅花草堂集 ) 注释 取：这里是嗅取( 兰的香味 ) 。氲氲 (y nyn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。瑞：吉，善。兼彩：兼有各种

57、颜色。18、解释下面句中加点的词。(4 分) 亭亭净植陶后鲜有闻而名之不可莫能肖也19、 古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。 (2 分) a 、强迫 b、接近，迫近 c、狭窄 d、威胁20、下面句中加点词的意义和用法相同的一组是( )。(2 分) a、体兼彩，而不极于色此用武之国，而其主不能守b. 纯以情韵胜皆以美于徐公c、花之富贵者也辍耕之垄上d. 其真文王、孔子、屈原之徒其子好骑21、用现代汉语翻译下面句子。(2 分) 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。22、对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。(2 分 ) a、擅长绘画的

58、人因为个人的原因只能类似模拟。b、善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。c、善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。d、擅长绘画的人已经描绘得很相似了。23、同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2 分) 香味：莲；兰氲氲无所。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 22 页，共 28 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 22 页，共 28 页 - - - - - - - - -品位：莲可远观而不可亵玩；兰。2

59、4、 ( 甲) 文以莲为托物言志的对象，表现了作者的生活态度；( 乙) 文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰的品性。（十四）未知省市【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。周敦颐爱莲说【乙】 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。毛泽东卜算子咏梅7解释下面

60、句中加点的词：(4 分) (1) 出淤泥而不染(2) 予谓菊，花之隐逸者也(3) 陶后鲜有闻(4) 待到山花烂漫时8翻译下面的句子。(2 分) 莲，花之君子者也。9作者“独爱莲”的原因是什么?( 请用原文回答 )(2 分) 10 【甲】文用、衬托了莲花的形象， 【乙】文用、等自然环境来烘托梅花的形象。(4 分) 11两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3 分) （十五）未知省市水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，