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文档简介

1、学习必备欢迎下载七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“ 挥手袖底风 ” 罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲尘缘,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。-啸之记。新思路日语发音教案根据长时间的学习和总结,以及实践教学经验,新思路日语培训张老师经过不断摸索和研究制定出了集全面性,完整性有效性于一体的日语发音实用教案。通过五课时的发音教学, 可使日语零基础初学者迅速, 牢固的掌握日语发音; 正确,熟练的书写日语假名。 这是新思路独具特色和与时俱进的教学模式。通过长期的教学实践和学员的回馈信息证明, 这是一套

2、具有显着效果, 十分可取的教案。前文日语基础知识1. 日语:日语全称为日本语,它通常所指的是现在在日本通用的共通语。2. 文字:现代日语中使用的文字有汉字,平假名,片假名,罗马字母和阿拉伯数字。中日两国是一衣带水的邻国,自古以来已有两千多年的文化交流和友好往来。在古代,日本民族只有自己的民族语言,而没有自己的文字。后来汉文化传入日本,具有文化修养的日本人开始能用汉字记事。到了公元五世纪中期以后,日本人民创造了用汉字作为表音符号来书写日语的方法。但是用这种文字记事比较繁琐麻烦,因此后来慢慢简化只写汉字楷书的偏旁如“阿”“ 伊” 等。令外,柔和的汉字草书使用与书写日语和歌尤其在盛行用草书书写信件日

3、记小说之后,逐渐形成了一种简练流畅的的字体,如“安“ “以” 等。至此日本民族终于用汉字创造了自己的文字,由于这些文字都是从汉字的字形假借而来的,因此称为假名。取自汉字楷书偏旁而来的称为“片假名” ,从汉字草书演变而来的称为“平假名” 。3.声调:所谓声调是指一个词或一个词组的发音高低强弱的变化。日语的声调是高低型,即由高而低,或由低而高一个假名代表一拍(包括表示促音、拨音和长音的假名,但不包括表示拗音的、 。因此, (绘)是一拍词,(肉)是两拍词, 是三拍词。东京语的主要声调类型及规律:0 型第一拍低,以下各拍都高。1 型第一拍高,以下各拍都低。2 型第二拍高,第一拍和第三拍以下都低。3 型

4、第二拍和第三拍都高,第一拍和第四拍以下都低.。4型第二,三,四拍高,第一拍和第五拍以下都低。5 型第二,三,四,五拍都高,第一精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载拍和第六拍以下都低。6 型第二,三,四,五,六拍高,第一拍和第七拍以下都低。4. 词汇: 日语的词汇分为和语词汇, 汉语词汇和外来语词汇。 日语原有的词汇,日语叫做和

5、语( ) 。如:( 遇见) (秋天) (声音) 。汉语词汇,日语叫汉语( ) 。直接采用汉语的:学校先生;利用汉字创造的;切手时针。外来语词汇,日语叫外来语( ) ,主要从欧美语言(多数是英语)音译而来。如: 。第一课1. 五十音图( 行行)行假名代表五个元音,其他各行基本上是辅音与这五个元音分别相拼而成的。因此学好这五个元音是打好语音学习的基础。2. 单词。 (会)1 遇见(家) 2 家(上) 02 上(绘) 1 画,图画(甥) 0 侄,外甥(顔) 0 脸(聞)0 听,问(毛) 0 毛(声) 1 声音(酒) 0 酒 (試合) 0 比赛 (世界) 1 世界 0 那里 (高)2 高的,贵的 (近

6、)2 近的 (机) 0 书桌(手) 1 手(年) 2 年龄,岁月(肉) 2 肉(布) 0 布3. 绕口令行行行行行行段na ta sa ka a 段ni ti si ki i 段nu tu su ku u 段ne te se ke e 段no to so ko o 段行行行行行行段段段段段段精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载

7、4. 日常用语。早上好。你好。晚上好。晚安。再见。初次见面。请多多关照。明天见。第二课1. 复习与检查第一课知识2. 五十音图( 行行)拨音“ ”不属于清音,但习惯上列入清音表。2.单词(箸)1 筷子(人)0 人(船) 1 船(星)0 星星(耳) 2 耳朵(目)1 眼睛(物)2 东西(山)2 山(雪)2 雪 (良 )1 好的,出色的(楽)2 快乐,舒服 (理解)1 理解(歴史) 0 历史(六)2 六(惡)2 坏的 0 我 (寝室) 0 寝室(日本) 2 日本(本)书( 布团)被褥绕后令拨音行行行行行wa ra ja ma ha i ri i mi ci u ru ju mu fu e re e

8、 me he o ro jo mo ho 拨音行行行行行精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载4. 小知识日本的忌讳:在日本的饭店或医院里,没有号码“4”的房间。这是因为“ 4”和“死”的日语读音完全相同。 此外,渔夫不说“帰” (回家) 。因为这和“舟” (翻船 )的“ ”同音。办喜事时,仪式结束不说“終”或“閉 ” ,而要说

9、“ 開 ” 。最忌讳的词语有:壊 (毁) ,破(破裂) ,切(断) ,别(分别) ,離(离开)出(出去) ,帰(回家) ,飽(厌倦)等等。第三课1.复习与检查第二课的知识2.浊音表3.半浊音表pa pipupepo4.单词 (外国) 0 外国(技師) 1 技师(具合)0 情形 (飯) 1 饭,米饭 (一月) 4 一月(鍵) 2 钥匙 (林檎) 0 苹果 (座席) 0 座位(事故) 1 事故(地図) 1 地图(大学)0 大学(電話)0 电话(場合)0 场合(豚) 0 猪 (便利) 1 方便 1 熊猫 1 粉红色 1 加号,正数 1 邮筒,信箱5. 小知识(外来语的发音)外来语是指在日本中使用的来

10、源于外国语言的词汇。但狭义的外来语是指行行行行行段badasaga段bidisigi段budusugu段bedesege段bodosogo段行行行行行段段段段段段精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载来源于欧美国家的词汇, 其中大部分是来源于英美语系的词汇。日语中的汉语词汇很多,大多是自古以来从中国引进的,从外来语的定义看, 汉

11、语词汇也应该属于外来语的一种。 但是,从惯用的角度看, 汉语词汇不包括在外来语当中。较早引进的外来语, 有些已经完全融入日语中, 这一类词汇历史上多采用平假名或汉字来书写,现在一般用平假名来书写。例如:(煙草)(天婦罹)已经日本语化,但仍然有来自外国语的感觉的词汇,一般用片假名书写。这一类词汇的词性比较固定。例如: 。如果我们的英语学得很好,那我们的外来语学习也就一日千里了。第四课1. 复习与检查第三课的知识。2. 长音:日语的音节有短音节和长音节的区别。前面学过的七十一个假名, 除拨音外,都代表一个短音。 这七十个短音都有相应的长音,长音的书写表示方法如下:在练习长音时,各段假名后面所加的假

12、名仅仅用作长音符号,表示前面假名发音拖长近一倍,而不能与前面的假名断开念。词例:(母)2 母亲 2 祖母,奶奶 2 祖父,爷爷(小) 3 小的(数学)0 数学 (時計) 0 钟表 (大)3 大的 (逺)0 远的 1 西式糕点 1 汤 0 练习本,笔记本促音:日语中有一种顿挫的音节,即堵住气流形成一个短促的顿挫停顿一拍,然后放开阻塞,使气流急冲而出,发后面的音,这种音节叫做促音,它用小写偏右的符号“ ”表示。词例:(合作)0 合作(熱心) 31 热心(欠席)0 缺席(日記)0 日记(切手)30 邮票 (学校) 0 学校 0 满满的 (切符) 0 票 4. 小知识(万能的 )到日本你可以发现“ ”

13、泛滥的情形,它可用来打招呼,道谢,道歉。例如:在路上碰面说“、 ” ,这是代表“ 一般规则词例特殊场合段假名后加 段假名后加 段假名后加 段假名后加 加如段假名后加 加如外来语用 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载,元氣 ” (好久不见你好吗);分手时说“ 、 ” ,是代表“ 失礼 ” (我先走了) ;表示谢意时说 “、 ”

14、 ,是后面省略了“ ” (真对不起)。拒绝时说“” ,是省略“私 致 ” (恕难从命)。婚礼时说“ 度 ” ,是省略“ ” (恭喜) 。丧礼时说“ 愁傷 ” (请节哀)。 “ ”随时随地都可派上用场,但它到底只是代表“ ” (实在) , “ ” (衷心的)副词,不成独立的寒暄句子,更不能作为敬语。因此对长辈不可滥用第五课1. 复习与检查第四课的知识。2. 拗音表和拗长音表单词(客) 0 客(去年)1 去年(金魚)1 金鱼 (写真) 0 照片 (宿题) 0 课外作业(受驗) 0 应考(貯金)0 存款,储蓄 (百) 2 一百,许多(旅行) 0 旅行 (休暇) 0 休假(牛肉) 0 牛肉 (小学校)

15、 3 小学(上手) 3 (技术)好(中国) 1 中国 (交流) 0 交流 (習慣) 0 习惯 (出張) 0 出差 1 果汁1 新闻,消息 (上海) 03 上海精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载4. 小知识(先生)除了称“老师”为“先生”之外,对医生,学者,律师,有名气的艺术家,日本人都称呼“先生” ; 唯独对丈夫不称“先生”。女生除非是和老师结

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