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文档简介

1、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1 / 10 信息培训心得体会 国培学习体会 于银芬 通过三个月的“国培计划”信息技术培训学习,使我从 “观看视频、阅读电子书,完成测试,讨论发帖一一做作业” 这五个环节来细化学习任务,感觉有点像玩游戏闯关,为我 们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培 训中,我转变自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照 每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知 识和理论水平。通过培训学习,觉得收获颇多: 一、转变观念,提高自身素养 在农村中学中难以开展正常的信息技术教学活动。我一 直认为信息技术如同劳动技术、美

2、术、思品等课程一样可有 可无。信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的 目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于农村的中学 生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。 之间 的很多信息技术课时就用来给学生观看视频,学生不用呆在 教室里学习就觉得非常高兴。作为农村中学的信息技术教 师,即使没有按照大纲完成教学任务,还是很受到学生的欢 迎的。 自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,尤其 是图像的制作、网络交互工具的使用对学生来讲都是学习必 不可少的。我猛然发觉自己以前的想发非常幼稚。针对我校 的实际,我认为在农村中学中,要按照大纲要求上好一节信 息技术课并不是一件容易的事情。因

3、为我们农村中学还有很 多学生家庭没有电脑,很少有机会与电脑接精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2 / 10 触。学校的计算 机少,电脑配置低,难以保证学生正常上机实践的问题,给 正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中,我转 变自己的学习观念, 并且注重学思结合, 把所学知识运用到 教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学 习中感觉到农村信息技术教师如何成长,如何应对等都是一 个新问题。就像我们农村中学教师,只有转变教育观念,通 过各种形式的培训学习提高自身素养,更加努力地工作,才 能实现一名农村信息技术教师应有的价值。 在教学过程中,信

4、息技术课教师采取适合农村学校的教 学方法,由于农村中学学生对计算机的使用非常少,大多数 学生还是初次接触到计算机,可以说大部分学生是从零开 始,所以对教师来说是一大考验。那么如何能顺利地进行信 息技 术教学呢? 1 1 、 激发兴趣, 保持长久的学习动力。 对于农村的中学 生来说, “电脑”是新奇的“玩意儿”,所以学生刚接触时 兴趣非常大,老师这时可以对计算机的神奇功能进行介绍, 使学生对计算机有了一种神秘感。在教学中,教师要善于发 现和捕捉机会,恰当的创设情境,激发学生的兴趣。例如, 农村学生大多不会打字,在教学时如果单纯的讲解键盘,练 习指法,学生会感到枯燥无味,失去兴趣。因此,在教学生

5、打字时,以比赛的方式来对学生进行教学。而且装上能及时 反映学生打字速度的软件,学生打字速度的微少进步也能体 现出来。学生打完一次后觉得不满意可再打,在竞争中,为 更快地提高速度,学生主动地精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3 / 10 请教打字的指法及技巧,使学 生实现从“要我学”到“我要学”的转变,不仅提高了打字 的速度,而且使学生变被动学习为主动学习,成为学习的主 人,大大地提高了教学的效率。 2 2 、营造民主、和谐、宽松的学习气氛,注重交流与合 作,平衡学生间的差距, 在信息技术课堂上,多鼓励学生进行广泛的交流与合 作,在此过程中共享思路、 激发灵

6、感、反思自我、增进友谊, 增强合作意识。由于农村学生智力因素的差异,其认知水平 和操作水平也相差较大,所以,民主平等、尊重信任、互相 合作、共同参与的师生关系,有助于学生的终身发展。对于 农村学生来说,合作表现得尤为重要。由于大多数学生都是 刚接触电脑,在教学上给教师带来很大的困难。在课堂上, 老师不可能对每一个学生都进行个别的辅导,一个班中往往 只有几个学生“高手”,接受速度较快,很容易就掌握。可 以利用学生好为人师的特点, 可以辅助老师手帮手地指导能 力水平稍微低的同学,直到学会为止。提倡通过课程内容的 合理延伸或拓展,充分挖掘学生的潜力,实现学生个性化发 展;同时增强同学间的交流合作,在

7、合作与交流中学习,可 以促使“后进生”在学习过程中得到“高手”同学的帮助 和指导,增强学习的信心;也可以使学生“高手”在辅导同 学的过程中知识得到巩固和内化。 二、提高专业理论知识水平 此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但 是看着视频的操作过程及电子书的讲解,让我懂得了很多以 前所不了解的知精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 4 / 10 识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业 知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地 学 习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用, 认识了多媒体,网络交互工具对教学的帮助和影响、概念图 的用途

8、、及探究学习的好处,了解计算机在其他学科学习中 的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方 法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂 教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课 堂教学实施和评价能力。明确课程改革与发展对教师职业道 德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学 业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学 研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成 果。 这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加 系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更 蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了 我对新课程的认

9、识,还使自己的信息技术教学能力与技术得 到了提高,为了真正推信息技术的发展, 我将会把所学知识 应用于日常教学工作中, 推进学校信息化建设。同时,学无 止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高 业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力! 学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用, 培训结束后, 我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作 实践中。 今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断 更新教育理念,提高个人精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 5 / 10 信息素养,多学习相关的知识,争 取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作

10、服务。 第三篇:信息技术培训心得体会 在我们迈入二一世纪 的今天,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发 展,越来越深刻的改变我们的学习方式。 信息的获取、分析、 处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标 志,随着素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高, 只有教师的素质高,才能培养出高素质的学生, 为了适应工 作的需要, 教师要不断的学习、不断的提高,以适应当今教 育形势需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信 息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组 成部分,对于青年教师而言,运用现代教学技术进行多媒体 教学是现代教育的一大趋势。这次信息技术培训教会了我

11、们 许多很实用的技巧。比如说音频文件的处理,这在我的教学 中是非常实用的。有时候做课件时需要背景音乐,编辑、剪 辑等工作就显得比较重要,如果总是找计算机老师,那也不 方便。另外就是下载文件和修改图片的技巧,这次培训中的 下载技巧让我大开眼界,平时在家就知道用迅雷,对维棠下 载了解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却无 法复制的情况,却不知道怎么应对,只知道简单地用保存文 本文件的格式。而这一次新学的用 wordword 打开的方式来下载 网页内容又让我充实了自己的技巧。对图片的修改以前只知 道用画图软件,但是每次修改后的图片效果都有些走样,现 在使用光影魔术来精品文档 2016 全新精

12、品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 6 / 10 修改、编辑图片。相信这一次培训中的几 种技巧一定能让我有更大的进步。 经过计算机信息技术培训,时间虽短,受益非浅。作为 以人本知识教育为主体教育的学校,多媒体教学已成为教学 的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主学 习策划者,这一角色的转变决定教师观念也要转变,知识要 更新,必须掌握先进的教学技术和现代教育的本领。因此不 断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在“五导”中, 只有把信息技术完美地融合到教学中,充分发挥计算机工具 性能、利用网络资源、搜集信息,处理信息,才能提高教学 质量。 虽然我是一名普通的教师,但我认为,

13、对现代化办公的 要求越来越高。在平时的教学工作中,我也尝到了在网上写 文章、传达文件的甜头,提高了工作效率和质量,如果这些 都不会,开展教育教学工作是很困难的。这次培训前,我只 会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训,使 自己学会了如何注册、撰写网上日志,大体知道了教学平台 如何使用,教学资源如何下载,但要全面熟练地掌握这些知 识还要在实践中不断学习。 第四篇:信息技术培训心得体会 信息技术培训心得体会 臧玉玲 在我们迈入二十一世纪的今天,以计算机和网络技术为 核心的现代技术正飞速的发展,越来越深刻的改变我们的学 习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代 人最基本的能力和

14、素质的精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 7 / 10 标志,随着素质教育的不断深化, 对教师的要求也不断提高,只有教师的素质高,才能培养出 高素质的学生,为了适应工作的需要,我幸参加了学校组织 的青年教师信息技术培训活动,系统学习了“交互式电子白 板”和“按按按教学反馈系统”的使用,通过学习让自己在 信息技术掌握上有了很大的提高。 通过学习我的最大收获是: 1 1 .通过培训,我掌握了“交互式电子白板”和“按按 按教学反馈系统”的使用以及以这两技术为核心的教学模 式。这种教学模式,营造了一种学习的氛围。没有大而空的 理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受

15、。使我认识到 怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程 度的弥补了我的计算机知识的缺陷。 2 2 、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新 。我们 传统的教育方式是老师教学生学,老师再教学生再学,老师 不教学生不学的过程。多少年来一直没有改变,而未来教育 打破了传统教育的常规,使要学生学习变为学生要学习,教 学中教师要树立以学生为主体的教学观念,以转变学生的学 习方式为核心,勇于提出问题,主动探究,掌握学习的方法。 3.3. 互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短, 集思广益,共同进步。 4.4. 当我们的教学理念发生了变化,再加上采用适当的 教学组织形式与教学技术,学生的负

16、担就会有所减轻,学习 的兴趣也会真正萌发。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 8 / 10 培训后在工作中的打算 1 1 、我校大部分教师目前已经掌握了这两项技术,以后 将多向经验比较丰富的老师学习。 2 2 、为巩固培训成果,在校内准备利用学到的教学技术 上好每一节课。 3 3 、利用本次培训成果,积极开展学科教学活动,探讨 新的教育理论,新的教学模式努力形成自己独特的教学风格 和特色。 通过培训我最想说的一句话是: 我们全体教育工作者, 要尽快团结行动起来,利用现在教育技术和国际互连网,以 适应当今教育形势需要。 第五篇:信息技术培训心得体会 2014 2014 年春季,我校信息 技术小组的教师在教研组长的带领下,对全体教师急需的信 息技术进行了民意调查。根据调查结果,信息技术小组的老 师们选择了教师迫切需求的 excleexcle 的内容, 给全体老师进行 了充电辅导。 在这次学习中,让我深刻地感受到 excleexcle 的强 大的计算功能和数据分类处理功能,学习到了以前自己从未 涉及的领域的技术。这些都将给我的教学、工作带来极大的 便利。例如每次月考后的成绩分析、等级划分、名次排列等 工作,在没有

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