大班保育教师工作计划例文

1、大班保育教师工作计划例文【篇一】大班保育教师工作计划例文幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保 育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。为了做好 这学期的保育工作，我制定以下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指导 纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼 儿行为规范、自理生活水平、自我保护、生活卫生及养成良好的学习 习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动 中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、 和蔼地指导和协助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自 己

2、的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和 建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自 己的物品。2、指导幼儿用准确的方法盥洗幼儿园大班保育员计划幼儿园大班 保育员计划。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿 的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保 意识。4、培养幼儿的自理水平：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己 的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，即时帮幼儿盖被子等。在 各种活动中激发幼儿的活动兴趣，增强幼儿的自律性，

3、培养幼儿良好 的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打 架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提升身体抗病水平的 重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体 质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中即时帮幼儿擦汗，根据气 候的变化为幼儿增减衣服。四、增强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼 儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救 方法。同时对幼儿实行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的 应变水平。五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人 到、心到、眼到、

4、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常 即时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室 紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果 壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所 无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做 到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工 作，发现不安全因素即时处理。有病的幼儿即时通知家长，做好有病 幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各 项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥， 实行消毒。【篇二】大班保育

5、教师工作计划例文一、提升保育员的理解，确定她们的地位，努力提升保育员的工 作积极性。有人认为保育员工作不过是打扫卫生，和抹布、扫帚打交道，整 天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿是老师的职责，和 保育员工作关系不大。其实不然，幼儿园工作规程中明确提出， 实行保育与教育相结合的原则，创设安全、清洁、和谐的教育环境， 才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。可见保育工作的重要性。 所以，做为保育员要理解到自己的工作决不是一般意义上的打扫，它 不但包括对幼儿身体各方面保护与促动，而且也包括对幼儿心理等方 面的保育。所以不但需要保育员具有满腔热情的工作态度，更需要掌 握一定知识。保育员和老师一样

6、，他们的一举一动、一言一行将影响 幼儿的一生。所以、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。二、有计划抓好保育员学习，协助提升保育员的业务水平和自身 素质。做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够，在此基础上还 需要有一定的业务水平，才能真正做到科学育人。为了提升保育员的 自身素质，我们将坚持隔周保育员学习制度，根据培训计划对保育员 实行培训，培训内容为：保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、 先进的保育经验等。在提升保育员个人素质方面，将展开朗读、讲故 事、给幼儿上保育课等活动。活动的展开使保育员不但会做事，而且 能大胆地表现自己。三、抓好保育工作的日常管理，杜绝安全事故的发生，保证幼

7、儿 园工作的顺利展开。1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中，如果麻痹大意，一时疏忽, 后果将不堪设想。所以，在日常工作中，保育员要做到安全意识强、 工作标准高、团结协作强、服从分配等。具体要求如下：2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播。 幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡 消毒，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦拭），玩具图书每周消毒 （玩具84液浸泡、图书日光曝晒），垫絮、被子每月清洗消毒一次（阳 光曝晒）。如因消毒工作不到位，造成传染病发生及蔓延的，责任由自 己承担。3、搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，定 期接受检查。（每

8、半月卫生小检查一次，每月卫生大检查一次）4、重视安全，发现隐患即时处理，如不能处理要即时上报。做为 幼儿园的一员，要把自己当成主人翁，在工作中要细心、留心，将安 全事故降低为零，发现不安全的隐患要即时反应，不能视而不见，只 有事事小心、时时有心、处处留心，才能杜绝一切安全事故的发生。5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的良好生活卫生习 惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱，督促孩子将碗内食物吃完，教育孩子 不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要坚持让孩子使用擦嘴 巾，养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子 放整齐，养成良好的睡眠习惯及准确的睡眠姿势。中午值午睡时保育 员要在寝

9、室内来回走动，注意观察幼儿，发现情况即时处理，不得打 瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好，不要让孩子的肩膀露在 外面。6、搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心，让家长放 心。家长将孩子交给我们，我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩 子，冷了要给孩子加衣服，热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后 不能训斥，要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒服，要立即 送保健（保健食品）室查看，如需要通知家长应立即通知。孩子年龄小, 要教会孩子将上衣塞进裤子里，天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露 在外面，每天放学前要将孩子的衣服整理好。7、学会配合教师组织活动，真正体现教中有保，保中有教。上班 时间

10、保育员做好事以后，要配合教师组织活动，不能在园内闲谈。配 合教师时要注意自己的言行，不能挡住孩子的视线，影响孩子活力。【篇三】大班保育教师工作计划例文新学期开始了，我本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地 生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿 童。以幼儿园教学工作计划为依据，制定出以下我班的工作计划：一、工作职责1、幼儿园大班班主任及语言、健康、艺术、安全四大领域的带课 教师。2、幼儿园舞蹈厅管理员。3、参与学校的组织集体活动及临时安排的各项任务。二、班级情况分析及工作重点因为本班是大班，再过几个月孩子就要上一年级，意味着他们将 跨入以学习为主要任务的学习阶段。在这个

11、阶段，孩子的各方面都将 发生很大的变化。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中 都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方 面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习 惯。三、幼儿发展目标（一）健康领域1、适合幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2、独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。准确引导幼 儿学会叠被子。3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护。4、愿意和同伴参加体育活动。（二）语言领域1、坚持用普通话与人交流，表达自己的喜好与需求。2、学习安静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达

12、自己的理解和 感受，养成良好的阅读习惯。（三）社会领域1、按时来园，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假。2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。3、在成人启发下学习注重他人明显的情绪表现，学习关心他人， 学习求助和感谢。（四）数学和科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物，动物。（五）艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草 树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、

13、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具实行美术活动，用画、剪、 贴、撕等技能表现自己对美的理解。4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地实行歌表演、做律动， 喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。四、教育教学工作1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作。（1）做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家情况，以便展开教 育工作。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通，家访， 即时反映孩子的在园情况。（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，吸引鼓励幼儿来园。2、培养幼儿养成良好的生活常规，提升生活自理水平，做到生活 有序。（1）准确使用自己的标记。（2）

14、用准确的方法洗手。（3）能安静午睡，不吵醒别人。（4）养成良好的进餐习惯。3、培养良好的学习常规。（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中。（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。（3）能将玩具归类收好。（4）学习看书的准确方式，培养幼儿良好的阅读习惯。五、卫生保健工作在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫 生保健工作。在工作中增强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放 在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流 行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤 率。与此同时，坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的 环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促动幼儿 的身心健康，真正做到保教合一。六、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家