苏教版小升初知识点复习专项练习-数的运算20小数乘法(新审定)

1、2019小升初知识点复习专项练习-数的运算20小数乘法一 选择题（共10小题）1. 2.5X0.4 的积有（）A .没有小数B . 一位小数C. 2位小数2 . 0.25 X).40.25 X 的结果是()A . 1B . 0.4C . 0.16D . 1.63在下面几个算式的计算结果中，第（）个算式的计算结果最小.A . 12.5X0.678B . 1.25 078C. 12.50.783倍?( )到太阳的距离金星火星木星土星天王星（百万千米）108.0227.9778.31427.02870.0A .金星B .木星C. 土星D .天王星4下表是太阳与五大行星之间的距离，哪颗行星离太阳的距离

2、大约是火星离太阳的B. 13 亿5 我国约有13亿人口，如果每人每天节约A . 1.3 亿1分钱，那么每天能节约（）C. 130万D. 1300 万6. 下列说法不正确的是（）A . 78X0.1的意义是表示78的十分之一是多少B .要统计你一学期来数学各次考试成绩，并分析进步还是退步要选用折线统计图商品先降价后再涨价，价格会发生变化D .千克：吨化成最简整数比是 1 : 17 . 5 >0.8表示求（ A . 5个0.8是多少)B . 0.8个5是多少C. 5的十分之八多少&数a （a旳）乘一个小数，积与数 a比较（）A. 不一定B.积大于数aC.积小于数aD.积等于数a9.昙

3、花的寿命最少保持能4小时，小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍，约（）左右.A . 0.8分钟B . 5分钟C . 0.08分钟D . 4分钟)=10.45 .C . 3.8D . 3810 .因为 2.75X38=104.5，所以 27.5X(A . 0.038B . 0.38填空题12. 个数的1.2倍一定比1大. （判断对错）13在算式中的合适的位置上添上小数点，使算式成立.58X25=14.51764 吒3=0.28.14. 4个0.25的积是1 . .15. 一个数小数点向左移动一位后，得到的数比原数小3.06,原数是 .16. 把 2.5X4.4 进行简算是 2.5X4.4=XX或

4、2.5 >4.4=X+X.17. 一个数乘小数，积一定小于这个数. .（判断对错）18. 一个数乘小于1的数，积一定小于这个数. .（判断对错）19. 在横线里填上'”“或/”.7.2 >0.9 7.21.04X3.573.57 X0.145.24_5.24 电73.2 弋.013.2 X3.01.20. 小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同. .（判断对错）21. （2019?台湾模拟）0.0625X）.25 X0.5X256 .22. 用竖式计算，带 要求验算.0.55X9.6* 3.64迄0.13 X.01得数保留一位小数.828. 育红小学开展 勤工俭学”活动，同

5、学们利用业余时间收集废纸，2019年3个月全校共收集废纸225.67kg .照这样计算，全校一年（按8.5个月计算）大约收集废纸多少千克？（得数保留整数）29. 用竖式计算并验算：0.28X5.45 .30.把一根绳子对折三次后，每段长0.2米，这根绳子原来长多少米?2019 小升初知识点复习专项练习 -数的运算20 小数乘法参考答案与试题解析一选择题（共 10 小题）1. 2.5X0.4 的积有（）A .没有小数B . 一位小数C. 2位小数考点 ：小 数乘法专题 ：运算顺序及法则分析：小数乘法的计算方法是：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位 小数，就从积的右边起数出几位，

6、点上小数点，乘得积的小数位数不够时，要在前面 添 0 补足，再点小数点依此求出算式的积解答：解：2.5X0.4=1 ,1 没有小数故选： A 点评：本 题主要考查了学生小数乘法计算的能力2. 0.25>0.40.25>4 的结果是（）A1B0.4C0.16D1.6考点 ：小 数乘法；小数除法专题 ：压 轴题 分析：根据小数四则混合运算的顺序进行计算即可解答：解：0.25 >0.4 电25>4,=0.1 七.25 >4,=0.4>4，=1.6；故选： D .点评：这 道题的本意是考查四则混合运算的顺序,如果不按顺序进行计算,有的同学可能就会认为答案是1,选择A

7、 ;其实这道题也是有点错误，如果是0.25 >0.40.25 >0.4，效果会更好.3. 在下面几个算式的计算结果中,第（）个算式的计算结果最小.A. 12.5>0.678B. 1.25>678C. 12.5>6.78考点 ：小 数乘法.专题：运算顺序及法则.分析：根据积不变的规律,先将一个因数变为 12.5,再比较另一个因数的大小即可求解. 解答：解：因为 1.25>678=12.5>67.8,0.678 V 6.78 V 67.8,所以算式12.5 >0.678的计算结果最小. 故选：A .点评：此题主要考查一个数乘小数积的变化规律.4.下表

8、是太阳与五大行星之间的距离，哪颗行星离太阳的距离大约是火星离太阳的3倍?( )到太阳的距离金星火星木星土星天王星（百万千米）108.0227.9778.31427.02870.0A .金星B .木星C. 土星D .天王星考点：小数乘法.专题：运算顺序及法则.分析：观察统计表可知，火星离太阳的距离是227.9百万千米，根据题意，就用火星与太阳的距离乘3，即可求出哪颗行星离太阳的距离大约是火星离太阳的3倍.解答：解：227.9X3=683.7 （百万千米），对照太阳与五大行星之间的距离统计表，可知木星离太阳的距离大约是火星离太阳的3倍；故选：B.点评：解决此题就是求227.9百万千米的3倍是多少，

9、先列式计算出得数，再对照表中的数 据得出答案.5.我国约有13亿人口，如果每人每天节约1分钱，那么每天能节约（）A . 1.3 亿B. 13 亿C. 130 万D. 1300 万考点：小数乘法.分析：先将1分钱化单位为元，则1分=0.01元，再把亿化为单位个，然后与13亿相乘即可.解答：解：1 分=0.01 元，13 亿=1300000000,0.01 >300000000=13000000 元=1300 万元；故选：D.点评：主要考查小数乘法，关键是看清数位.6.下列说法不正确的是（）A . 78X0.1的意义是表示78的十分之一是多少B .要统计你一学期来数学各次考试成绩，并分析进步

10、还是退步要选用折线统计图C . 一商品先降价后再涨价亠，价格会发生变化10 10D .千克：吨化成最简整数比是 1 : 1 考点：小数乘法；分数四则复合应用题；比的意义；统计图的选择. 专题：综合判断题.分析：A，因为0.1表示十分之一，所以 78 >0.1表示求78的士是多少.B, 根据折线统计图的特点和作用，折线统计图不仅把表示数量的倒数，而且能反映 数量增减变化的趋势.C，一商品先降价丄后再涨价丄，降价丄是把原价看作单位 1”再涨价丄是把降价10 10 10 10| 后的价格看作单位1 ”，因此，现价比原价低.D，根据化简比的方法，两个数量的比，首先化成相等单位后再进行化简.解答：

11、解：A，因为0.1表示十分之一，所以 78>0.1表示求78的亠是多少.所以78X0.1的10意义是表示78的十分之一是多少.是正确的.B, 根据折线统计图的特点和作用，折线统计图不仅把表示数量的倒数，而且能反映 数量增减变化的趋势因此，要统计你一学期来数学各次考试成绩，并分析进步还是 退步要选用折线统计图是正确的.C, 一商品先降价寺后再涨价盒，降价盒是把原价看作单位 1”再涨价寺是把降价 后的价格看作单位 1 ”，因此，现价比原价低.因此，一商品先降价 2后再涨价丄，fio 10价格会发生变化.是正确的.D，根据化简比的方法，两个数量的比，首先化成相等单位后再进行化简.=0.8千克：

12、800千克=0.8 : 800=1: 1000;化成最简整数比是1: 1 .是错误的.点评：此题考查的知识面比较广，目的是培养学生认真审题、分析数量关系的习惯.7. 5>0.8表示求（）A . 5个0.8是多少B . 0.8个5是多少C. 5的十分之八多少考点：小数乘法.专题：综合填空题.分析：依据整数乘小数的意义：求一个数的十分之几、百分之几、千分之几 解答.解答：解：5X）.8表示5的十分之八是多少，故选：C.点评：本题主要考查学生对于整数乘小数意义的掌握情况.是多少，据此&数a （a旳）乘一个小数，积与数 a比较（）A .不一定B.积大于数aC.积小于数aD.积等于数a考点

13、：小数乘法.分析：此题有两种情况：（1）当乘的这个小数大于 1时，所得的积就大于 a; （2）当乘的这个小数小于1时，所得的积就小于 a据此解答.解答：解：（1）当乘的这个小数大于 1时，所得的积就大于 a;（2）当乘的这个小数小于1时，所得的积就小于 a；故选：A .点评：本题主要考查利用小数乘法的规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小.9.昙花的寿命最少保持能4小时，小麦开花的时间是昙花寿命的 0.02倍，约（）左右.A . 0.8分钟B . 5分钟C . 0.08分钟D . 4分钟考点：小数乘法.分析：根据题意，小麦开花的时间是昙

14、花寿命的0.02倍，也就是4小时的0.02倍，可以先求出小麦开花的时间，再进行估算即可.解答：解：根据题意可得：小麦开花的时间是：4>0.02=0.08 （小时），0.08小时=4.8分钟弋分钟.故选：B.点评：本题主要考查小数乘法的估算，根据题意求解后，要根据求近似数的方法进行估算， 要注意单位不同时，化成相同的单位.10 .因为 2.75X38=104.5，所以 27.5X（ ） =10.45 .A . 0.038B . 0.38C . 3.8D . 38考点：小数乘法；积的变化规律.分析：根据积的变化规律，进行选择即可.解答：解：由题意可知，104.5缩小10倍是10.45 , 2

15、.75扩大10倍是27.5，只有另一个因数 缩小100倍，它们的积才能缩小 10倍，所以，38缩小10倍是：0.38 .故选：B .点评：根据小数乘法的意义，由积的变化规律直接进行选择，注意倍数的变化，才能选择正确.二 .填空题12 . 一个数的1.2倍一定比1大._（判断对错）.考点：小数乘法.专题：小数的认识.分析：解答此题只要举出一个一个数的 1.2倍不比1大的例子即可得出答案.解答：解：0的1.2倍是0 X1.2=0,所以一个数的1.2倍一定比1大是错误的；故答案为：X点评：解答此题要考虑全面，要注意特殊数0” .13 .在算式中的合适的位置上添上小数点，使算式成立.58X25=14.

16、51764 吒3=0.28.考点：小数乘法；小数除法.专题：运算顺序及法则.分析：(1)两个因数的个位上的数相乘时末尾是0,根据小数的性质，把末尾的0去掉后是14.5，所以积中一共有两位小数，所以只要使因数中共有两位小数即可；(2)商是两位小数，所以可以使被除数是两位小数即可.解答：解：(1) 5.8 >2.5=14.5(2) 17.64 吒3=0.28.点评：此题答案不唯一，第一小题还可以是0.58疋5=14.5等；第二小题也可以是1.764 £.3=0.28 等.14. 4个0.25的积是1 . _.考点：小数乘法.分析：根据题意，计算4个0.25的积可列式为 0.25&g

17、t;0.25>0.25>.25，计算后结果小数点后面 会有8位小数，而题中的结果是1,所以原题说法错误.解答：解：0.25X5.25 X0.25X0.25, =0.00390625 ,故答案为：X点评：此题主要考查的是根据题目的表述确定算式的运算顺序，然后再进行列式计算即可.15. 一个数小数点向左移动一位后，得到的数比原数小3.06，原数是3.4 .考点：小数乘法；小数点位置的移动与小数大小的变化规律.专题：小数的认识.分析：根据得到的数比原来小 3.06,知道原数与移动小数点后的数相差3.06，而一个数的小数点向左移动一位说明原数是移动小数点后的数的10倍，那原数与移动小数点后

18、的数相差(10- 1 )倍，由此列式解答即可.解答：解：3.06-( 10- 1)=3.06 弋=0.340.34 X0=3.4 ；答：原来的数是3.4；故答案为：3.4.点评：此题主要考查了差倍公式的应用，即找出对应的差和对应的倍数，列式解答即可.16. 把 2.5X4.4 进行简算是 2.5X4.4= 2.5 X 4 X 1.1 或 2.5X4.4= 2.5 X 4 + 2.5 X 0.4.考点：小数乘法.专题：运算顺序及法则.分析：2.5X4.4，可以转化为：2.5 X4X.1，运用乘法结合律简算；也可以转化为：2.5X(4+0.4),运用乘法分配律简算.解答：解：方法一：2.5 X4.

19、4=(2.5 X) X.1=10 X1.1=11;方法二：2.5 >4.4=2.5 >（4+0.4）=2.5 >4+2.5 >0.4=10+1=11 ; 故答案为：2.5、4、11; 2.5、4、2.5、0.4.点评：此题考查的目的是理解掌握乘法结合律、分配律的意义，并且能够灵活运用乘法结合律、分配律进行简便计算.17. 一个数乘小数，积一定小于这个数._.（判断对错）考点：小数乘法.专题：综合判断题.分析：一个数（0除外）乘小于1的数，积小于原数；一个数（0除外）乘大于1的数，积 大于原数.据此进行判断.解答：解：一个数乘小数，积一定小于这个数.此说法错误.故答案为：

20、>点评：此题考查的目的是理解掌握：一个数（0除外）乘小于1的数，积小于原数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原数.18. 一个数乘小于1的数，积一定小于这个数.错误 .（判断对错）考点：小数乘法；小数大小的比较.分析：根据题意，可以假设一个数是0,因为0乘任何小于1的数都等于0,再根据题意进行判断即可.解答：解：由题意，可以假设一个数是0,因为0乘任何小于1的数都等于0,那么它们的积和这个数相等，与原题不相符，所以原题是错误的.故填：错误.点评：根据判断题的要求，只要找出一个与题意不相符的就可以判断此题的正误.19. 在横线里填上'”“或/”.7.2 >0.97.21.

21、04 >3.573.57X5.145.245.24 七.73.2 弋.013.2 >0.01.考点：小数乘法；小数除法；积的变化规律.分析：一个数（0除外）乘一个小于1的数和除以大于1的数，得到的结果小于它本身；一个数（0除外）除以一个小于 1的数和乘大于1的数，得到的结果大于它本身.依此 比较即可.解答：解：（1） 7.2 ».9< 7.2；（2）1.04357>3.57 >0.14；（3）5.24< 5.240.7 ；（4）3.2 电01 >3.2 >0.01 .故答案为：v,>,v,>.点评：不用计算，根据一个数乘或者

22、除以的数比1大还是比1小进行比较.20. 小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同.错误.（判断对错）考点：小数乘法.分析：小数乘整数的意义与整数乘法意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算，一个 数乘小数的意义：与整数乘法的意义有所不同，它是整数乘法意义的进一步扩展.它 可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几，是不完全相同的.解答：解：小数乘整数：与整数乘法意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算.例如：2.5 0表示6个2.5是多少或2.5的6倍是多少.一个数乘小数的意义：与整数乘法的意义有所不同，它是整数乘法意义的进一步扩 展它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几

23、是多少.女口，2.5X0.6表示2.5的十分之六是多少，2.5>0.98表示2.5的百分之九十八是多少.所以小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同是错误的.故答案为：错误.点评：此题主要是考查对整数乘法的意义和小数乘法的意义理解.22. （2019?台湾模拟）0.0625X）.25 XJ.5X256.考点：小数乘法.专题：运算顺序及法则.分析：首先把小数分数分数，再运用乘法交换律和结合律进行简算.解答：解：0.0625X5.25X）.5 >256=（护56）>月溺）=16 X=2 .点评：此题考查的目的是理解掌握小数化成分数的方法，并且能够灵活运用乘法的交换律和结合律进行简便计算.27.用竖式计算，带 要求验算.0.55 >9.6 3.64吃.0.13 X.01得数保留一位小数.8考点：小数乘法；近似数及其求法.专题：计算题.分析：根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算即可；注意验算方法的选择；用四舍五入法 进行保留小数的位数.解答：解：0.55 >9.6=5.28;0-55X9-50ALLJ5. 2 803.64 吃.8=1.3;1.3ZxBH&42684呂40验算:1.3X 2.81 042 63.640.13 X3.01弋.4;3. 0 1X 0.1 33O