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文档简介
1、教学团队总结报告教学团队名称团队负责人团队级别20xx年5月填表要求一、对于表中的每一项教学团队负责人要认真填写,保证内 容真实可靠、详实具体,内容需包括数字支撑材料。二、填表人对此项工作务必高度重视,填写内容作为教学团 队考核的一项重要指标,教务处进行备案,用于教育部 和省教育厅检查工作。三、填写时如果空间不够,可扩展表格。四、将此表填写后,务必于5月10日前将电子版邮寄到电 子邮箱:525jxk163 ,纸件材料一份送到教务处 教学科。教学团队名称教学团队级别教学团队负责人填表人及 联系方式一、工程实施根本情况1 .实施程序(1)深入调研行业、企业人才需求变化和学科开展及其对人才培养的新要
2、求。(2)制定教学团队建设方案,并按建设方案的任务要求进行分工落实情况。(3)教学团队建设过程中信息采集、分析、反应,深入开展教学团队建设的专题研讨活动。(4)学习考察外校教学团队建设先进经验情况。(5)学生评教情况、师生交流、教学督导、网络教学反应情况。(6)认真分析产生问题的原因,及时提出改良措施,解决建设过程中存在的问题情况。(7)如何开展教学团队工程自查、自评和年度进展报告工作。2.教学团队建设情况(1)教学团队成员学历、年龄、职称结构的变化,引进人才情况;课程师资建设规划及其 执行情况;中青年教师培训情况。(2)教学团队中老教师对中青年教师传、帮、带情况(3)团队成员参加国内外教学团
3、队建设交流情况;参加或举办国内外学术会议与教改会议情 况;做学术报告情况。(4)课程体系建设情况(包括人才培养方案修订;前续课程和后续课程间的关系研究;课 程内容、大纲根据不同专业进行调整适合相近专业情况;突出本专业、学科特色课程建设情 况;课程吸收最新的科技研究成果方面;精品课程、网络课程建设情况;双语教学课程情况)(5)教材建设情况(包括选用教材、出版教材、引进国外原版教材、出版专著情况,课程 的习题集或思考题等资料、学生对教材质量的反映意见)(6)实践教学环节建设情况(实验室、仪器设备更新情况、校内外实习基地建设、实训培 养、校企合作形式、实训内容与理论教学相结合的情况等)(7)教学团队
4、开展相关教学研究工程情况(立项、工程研究、工程成果)(8)教学团队教学过程中实施新的教学模式、教学方法情况(9)教学团队成员间相互协作、交流,开展团队研讨活动等情况(10)表达教学团队建设优势的情况。二、建设成效(工程建设前后的比照,有数据、有实例,包括教师参与情况和 学生受益等方面)该工程的示范带动及辐射效果(对校内外其他团队的影响、对本行业其他院校教学影响, 对本学科建设工作的影响)(2)教学质量方面效果(包括教学内容与方法改革、教师测评成绩、学生能力、成绩及毕业 设计(论文)情况、升学情况和就业率、召开各类教学意见座谈会)(3)团队建设提升实践教学效果(包括提升学生动手能力:大学生创新工程;学生参与科研 情况;实习基地建设等方面)(4)课程建设效果(包括课程建设规划;学生通过网络课程网络交流、学习;双语课程对学 生阅读外文文献的能力提高等、课程教学内容改革的研究成果、课程体系改革研究(融合与 渗透等)方案)(5) 师资培训、引进人才方面的成果(6) 专业的社会评价、社会效劳情况和用人单位反应情况(从毕业生的业务素质、动手能力、 创新能力等方面)(7) 在该工程建设过程中发表的教改论文、争取到的教学与科研立项和获奖成果(包括教师 和学生)(8)
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