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文档简介

1、. 2011学年第一学期五年级上册语文期末测试卷缙云县左库小学 张娅利班级 学号 姓名 (时间:90分)题 序卷面书写(5分)积累运用(30分)阅读理解(35分)习作表达(30分)总 分得 分积累运用(35分)一、认真书写,做到卷面整洁,清楚,无涂改(5分)二、看拼音写词语或把词语补充完整(5分) jù pà j sàng zhn yng xio hu d tóu zhé jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jn shèn yòu huò chàn du diàn t

2、25;ng zn tngjié ti( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、把下面成语补充完整并按要求写几个成语。(5分) 排山( )海 ( )断丝连 安然无( ) 不容争( ) 破烂不( ) 玲珑( )透 关于读书方面(至少两个): 四、根据要求改写句子(6分)1圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。(缩句) 2狼牙山五壮士那英勇无畏的精神时刻浮现在我的眼前。(修改病句) 3这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改为陈述句) 五、按要求填空(8分)1落花生的作者是 。文章采用 的写作方法,通过揭示花生 、 的品格,进而说明人要做有用的人,不要做

3、的人。 2这 的宣告,这 的声音,经过无线电的广播,传到 , 传到 ,使全中国人民的心一齐 起来。3 ,梅花香自苦寒来。 4“春风又绿江南岸, ”像这样表达思乡之情的诗句有很多,如“ , ”。5.七律长征中能总括全诗内容的诗句是 , 。六、课外书屋(6分)1草房子的作者是 ,他是 大学的教授。2书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为 ,第二次是因为 。3会跳舞的向日葵共 个小故事,作者是 。我最喜欢的故事是 ,因为 。4“白茫茫学艺记”中的“白茫茫”是指 ,学了 。5秃鹤的本名叫 ,大家叫他秃鹤是因为 。阅读理解(35分)七、阅读下列三篇短文,完成文后练习。 (

4、一)走遍天下书为侣(节选)(11分)     我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里( )把这个故事编下去,回过头来( )我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前( )的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活( )这真像与另一个人同船而行。 1. 根据课文内容填空。(4分)2. 作者认为一本书可以常读常新,她的读书方法是:内容思考( )( )( )想象作者。(3分)3. 作者这样读书

5、方法对你有什么启示?请你写在下面的横线上。(2分) 4. 读完这段话,你想到了哪些有关读书的名言,请写在下面的横线上。(2分) (二) (13分) 我叫洲际导弹,在1957年8月出世。     我们导弹在家庭中有许多成员。按起飞位置和攻击对象有:地对地、地对空、空对空、空对地等。按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。我是属于地对地、弹道式、射程超过一万公里的洲际导弹。     无论就身高、体重、射程和威力而言。我们(A)“洲际”这一分支在导弹家庭中都是首屈一指的。我身高二三十米,胸围三到五米,

6、使用液体发动机时体重一百多吨,而使用固体发动机体重二三十吨。    我有飞得快,爬得高,打得准的绝技,具有强大的威慑力量。我的最大飞行速度可达每秒七公里以上,比声音快约二十倍,一万公里的路程,半个小时就飞完。即使对方的预警雷达网在飞行途中发现我,立即准备防御和反击,也已经是临阵磨枪,措手不及了,在万里征程中,我大部分时间飞行在几百公里高的外层空间,那里没有空气,所以通行无阻,高速前进。任何常规防空武器,对于我也只能作(B)“高不可攀,鞭长莫及”的望空兴叹。在制导系统指导下,(C)“我行我素”,外界干扰对我不起作用,飞行一万多公里,弹头命中目标的误差不超过一公里。甚

7、至只有二百米。   俗话说一物降一物,有矛必有盾,虽然我很厉害,但在预警雷达网和导弹警预期卫星的监视下,我也不敢轻举妄动。另外还有专门用来打我的反弹道导弹,更是我的冤家对头。    然而(D)“道高一尺,魔高一丈”,我的本领也在不断提高。70年代人们赋予我“分头术”,在快接近攻击目标时,我摇身一变,变出好几个弹头,叫对方的预警雷达和反弹雷达真假难分,防不胜防。最多时,我可以带上八到十个弹头。这就叫做“分导式多弹头”,一个能顶几个用。    我出世以来,霸权主义者狐假虎威,拿着我到处张牙舞爪,扩张侵略,致使我也背上(

8、E)“洲际捣蛋”的恶名。其实我是无辜的,我同其它武器一样,是人制造的,由人操纵的。在霸权主义手里,我可以成为助纣为虐的工具;在人民的手里又能变成伸张正义的力量。1给这篇短文加一个标题。(1分)    2第节中运用说明方法是_,说明洲际导弹_的特点,第节中划线句子运用_说明方法,说明了洲际导弹_特征。(4分)   3“望空兴叹”一词的原形是_ 。写两个与之结构相同且带“望”字的成语: _、_。(3分)   4第节中的“狐假虎威”中的“狐”指的是_,“虎”指的是_。(2分)

9、60;  5洲际导弹在_时便成为“洲际捣蛋”(从原文中找出一个词语)(1分)   61999年,以美国为首的北约悍然对我驻“南联盟”大使馆发射三枚导弹造成我使馆人员伤亡和重大财产损失,面对这种情况,导弹会说些什么?(2分)_ (三)一串快乐的音符(11分)有一串快乐的音符。他们是从哪里来的,连他们自己也搞不清楚,也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们;也许是_反正,他们刚一获得生命,就串联在一起,快乐地飞跑在田野上。他们甚至来不及回头看一看,是谁奏出了他们。他们一个拉着一个的

10、手,像轻风一样在田野上跑着,唱着。他们从快乐的小鸟身边跑过,小鸟没有他们唱得好听。他们从奔流的小溪身边跑过,小溪没有他们唱得深情。他们跑过森林,跑过草丛,跑过群山间的峡谷小音符们不愿意停留下来,他们到处飞奔,多么高兴。在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。哦,里面有位白头发的老奶奶。她的老伴一个挺温和、挺幽默的老爷爷去世了,老奶奶感到很孤独,她在思念老爷爷。突然,她听到了从窗外飞进的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。还在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子。后来这曲子陪伴老爷爷和老奶奶生活了

11、很长的岁月。老爷爷虽然离去了,可这段快乐的歌还在。如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。老奶奶含着晶莹的泪花,她笑了,笑得很动情。不知为什么,小音符们再也跑不动了,他们也不想跑了。小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里,他们愿意留在那里。当老奶奶寂寞时,他们就轻轻地哼唱着,唱着这支老奶奶熟悉的、老爷爷年轻时曾经哼唱过的曲子1.联系上下文,解释下列词语的意思。(2分)闪烁:_ 晶莹:_2.仔细阅读短文,用“”划出一个比喻句。在这个句子中,作者把_比作_。这样比喻让我体会到了_。(3分)3. “老奶奶含着晶莹的泪花,她笑了,笑得很动情。”这是为什么?请联系上下文回答。(2分)_我认为这是一种_泪花。(1分)4.短文题目是一串快乐的音符

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