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文档简介

1、2020 学校庆祝六一活动方案、活动主题:“分享快乐,奉献爱心 ”二、活动目的:1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类 有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。三、活动内容:1、六一表彰 xx。2、“跳蚤市场”游园活动: 1-6年级学生将自己的各类物品标上 “指导价”于跳 蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。 1-6 年 级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组 别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物, 凭卡进入,不允许串组

2、。四、活动时间:1、6 月 1 日上午(星期五) 8:309: 30:六一表彰大会。主会场:会议 室,各班派一名老师带 2 名学生参加。分会场:各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00 听广播铃声,跳蚤市场准时开始。3、11:30 活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。五、活动准备:1、学生准备: 5 月 2631日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物 品,标上 “指导价 ”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸 币)。2、学校准备:制作会员卡。 1、2年级黄色, 3、4年级绿色, 5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学

3、生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备:各班要为本班创 “商场名称 ”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用 A3 粉红纸打印空格字体,自己填充色彩 进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡 纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校 提供分区彩旗,班级自制 “标示卡片 ”,学校提供卡纸。4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡 (记录学生文明情况)。六:活动注意事项:1、各班主任老师要注意活动前对学生进行 “岗位培训与角色定位

4、 ”的培训与 指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、 卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为 规范的文明人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比:活动结束后,将评选出 “最具人气班集体 ”、“最佳营业员 ”。一、指导思想六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活,激发学生自 身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、 向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育 的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术

5、节暨庆 “六一 ”文艺汇演活动。二、领导小组组长: XX副组长: XX组员:XX各班主任三、活动目的1、 结合“X品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度十大阳 光标兵 ”,“十佳阳光少儿 ”,使其成为全体少先队员学习的榜样。2、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意 义的节日。四、组织机构策划: XX摄影: XX舞台音响:XX颁奖负责:XX主持负责:XX五、活动内容1、对评选出的 “十大阳光标兵 ”、“十佳阳光少儿 ”、“优秀辅导员 ”进行表彰 奖励。2、各种形式的文艺汇演活动。3、家风家教宣传展示活动4、活动总结。六、活动形式1、每个年级都参与文艺节目汇演。

6、文艺节目要求内容健康向上、主题鲜 明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特 点。2、每个节目表演时间不得超过 5 分钟。3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。4、为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮 分,文艺表演结束后,通报比赛结果。七、活动时间5月 28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行 文艺节目比赛。 5月 29日早上进行庆祝 “六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目 汇演。八、活动地点:校园内九、几点要求:1、全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排 练的具体组织者。2、各中队辅导员做

7、好本中队表演活动的各项准备工作。十、奖励形式:1、奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅 导员。2、获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。3、奖励本学年度 “十佳少儿 ”20名,“十大标兵 ”200名,优秀辅导员若干 名。十一、注意事项:1、注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃 物。2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩 序。3、加强学生管理, xx。4、积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。5、排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必 须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作

8、。一、活动时间5 月 31日上午(如果下雨再另行安排时间) 8:10二、活动地点XX小学操场三、活动主题“放飞童年梦 我的 xx 梦”四、活动组织组长: XX副组长: XX策划: XX音乐、音响(各个节目及环节的音响设备调试、摆放):XX家长志愿者LED摄像、照像:XX (入队仪式和颁奖的全程摄像,及各个活动的照像)校园布置、宣传海报:家委会、美术组、家长志愿者场地布置、班级区域划分:体育组(庆祝活动前一天下午指挥各班将椅子在各自区域放好)班级布置:各班自行组织。以庆 “六一”为主题,出好班级黑板报;内容还包含 “放飞童年梦 我的中国梦”。班级教室进行庆六一的节日气氛布置。 5月 31 日前完

9、成。医务:XX (特别准备好预防中暑药品)主持人训练: XX主持人:XX (师)、XX(家长)、XX(生)、XX(生)礼仪训练: XX新闻撰写: XX五、活动安排:1、黄校长致辞2、家委会代表致辞3 、一年级第二批新生入队仪式4、六一颁奖5、文艺汇演6、亲子趣味活动具体安排:(一)、一年级新生入队仪式负责人:一年级班主任、一年级副班主任过程:校长六一致辞。唱队歌大队辅导员宣读新队员名单队员代表为新队员佩戴 xx大队长代领宣誓参与的学生人员:一年级新队员 104人、五年级老队员代表 78人(五 1班 26人,五 2班 25人,五 3班 27人)、六 3班老队员代表 24人(请五、六年 级代表尽量

10、用本班的女同学)(二)、六一颁奖负责人: XX班级之星(学习、进步、劳动、文明、才艺、守纪之、礼仪、助人)每班 类4人参与学生:各班 2个领奖代表 44 人、颁奖礼仪队员 6人。(三)、文艺演出负责人: XX节目单:1、群舞:红红火火XX梦(XX)2、群舞: 雄鹰展翅 (刘娟)3、三独比赛精彩片断大串烧(xx茗)4、低年级手风琴串烧:铃儿响叮当、玛丽有一只小羊羔、划船曲(丁宇 琪)5、手风琴 XX: XX( XX)6、四年级手风琴串烧:少年先锋队队歌、西班牙斗牛士(白卓灵)要求:1、 5月 27日将音乐发音乐负责人曾亚湘。2、每个节目排练老师为本节目负责人,组织好学生有序上下场(左上右 下)。

11、3、每个节目需化妆、穿演出服xx表演。六、彩排时间:5月 29日下午 2: 55(如果下雨再另行安排时间)彩排要求:1 、家长主持人参与彩排。2、由于参与的人数多,所以请各环节的负责老师及一年级班主任有效进行 组织。也请各位在参与活动学生班级上课的老师在听到训练的广播通知后,能 即时的把学生放到操场。2、各班还上报一名代表领取本班所有班级之星的奖状七、亲子游艺活动(后附活动方案)活动要求:1、活动当天大、中队辅导员、全体少先队员佩戴红领巾(亲子趣味活动环 节可取下)。2、家长、老师自备解渴水。3、为体现对演员、活动人员尊重,所有参与人员活动全程不得打伞,请自 备好防晒用品(帽子、防晒霜等)。4

12、、老师、家长着运动装(演员、主持人除外)。 5、请每位家长自带一个 小板凳。6、提醒每位同学一定一份礼物当天送给家长。一、活动背景每年 “六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党 和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环 境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的 希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的 个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于 他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。

13、在六一儿童节 到来之际,XX大学XX学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手 XX小学 与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的 生活态度。三、活动时间5月 31日 14:30-16:30四、活动对象小学全体老师,学生及家长五、活动流程(一)活动前期:召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发 生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分 配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下: 电机组:负责音响设备的调试及音乐控制、摄像。 奖品准备组:负责统计奖品数量、名次、发放对象。 安全管理组(有节目及任务的除外):负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。 主持人:准备主持台词并现场主持。 宣传活动组:做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作。 评比组:负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送。 后勤组:可适当协调,交换负责后勤工作。 场地布置组:负责场地桌子的布置、收放。 六一活动总负责人: 负责指导各小组的各项活动内容。(二)活动进行阶段:活动正式开展: “欢度童年拥抱快乐 ”主题汇演。(三)活动后期

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