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文档简介

1、云南省玉溪市“美德少年”获奖感言 让美德融入我的灵魂 敬重的各位领导,尊敬的老师们,友爱的同学们: 大家好! 我叫李金琴,是红塔区北城街道大石板学校五班级一班的同学。我来自山区,第一次站在这么大的承载着爱与期望的舞台,我的内心布满了喜悦和感谢。我并没有做出什么可歌可颂的事迹,只是做了自己力所能及的一些小事,获得“美德少年”的称号的确有些受宠若惊,但我真心感谢长辈和同学们对我的确定和鼓舞。 我的家乡大石板是红塔区最缺水的地方,干枯的土地并没有让人们的心灵就此枯竭,辛勤、和善的大石板人用朴实的爱在我们小辈的心田里播撒了奉献的种子,在这片爱的土地上,我长成一个愿意付出爱的少年。 在我五年的学校生涯中

2、,我被爱包围着,也付出了自己的爱。我真诚地为老师和同学的事情操劳,也尽量做到少让别人为我的事操劳。在校内里我喜爱把最绚烂的笑脸呈现给大家,因为我信任欢乐是会传染的。同学有困难的时候我肯定关心他们,同学哭的时候我会心疼地劝慰他们,同学不快乐的时候我就讲笑话给他们听,看到四周的人快乐是我一天里最快乐的事情。 我们班有个男孩叫忠荣,因为肠胃不好,一个学期要呕 1 吐好几次。起初有的同学嫌脏,一看到呕吐物就捏着鼻子闪开了,虽然我从小见到脏东西就猛烈反胃,但是我从没有因此而躲开,从一班级到现在我都第一个冲过去为他打扫。我知道忠荣肠胃不好已经很苦痛了,假如四周的人都嫌弃他那该多难过呀,一个班的同学应当像兄

3、弟姐妹一样相互关怀才会有一个和谐的班级。令我最快乐的是,现在每个同学都会争着来给忠荣打扫秽物,还会送水送劝慰,原来爱心也是会传染的呀! 我不仅真心对待同学,也很关怀老师。在我们大石板,老师们大多从城市来到山村,但他们不嫌弃工作环境差,像父母一样爱我们,我觉得老师就犹如自己的父母。所以不管哪位老师生病了,我肯定组织同学采一束鲜花送到老师的寝室;哪个班的同学惹老师生气、难过了,我也会帮着训练同学,安抚老师;老师节到了,我肯定要第一个向每位老师问候;老师的生日到了,我肯定送上自己亲自做的小礼物;父亲节、母亲节到了,为了表示我对老师的爱戴,我用平日存的零花钱买来的小礼物,在送给爸爸妈妈时,也不会遗忘老

4、师的一份。听到老师们说盼望以后有一个像我一样的女儿时,我的心里真比喝了蜜还甜。 我的爸爸妈妈都是地地道道的农夫,为了多赚点钱养活这个家,他们种着十几亩菜豌豆,每天早出晚归。看着爸爸妈妈晒得乌黑的脸,摸着他们长满老茧的双手,和仿佛永久洗不洁净的开 裂的双脚,我心中的酸楚经常不行抑制地化成泛滥的眼泪。爸爸妈妈可真苦,所以家务活我能做的绝不让爸爸妈妈插手:做饭、洗衣、喂鸡、打扫卫生、辅导弟弟做功课每一样我都亲力亲为。每天清早爸爸妈妈出门前,我总要送上热腾腾的早饭,让他们吃饱再去干活;晚上爸爸妈妈回家,我刚下晚自习,肯定给他们端上热乎乎的洗脚水,为他们削减一些劳作的疲乏。爸爸妈妈常常一脸幸福地说:“我

5、们的命怎么就这么好,生了这么个乖女儿。”我多么欣慰呀,可不是因为爸爸妈妈的赞美,而是因为他们脸上幸福的笑容。 班主任卢老师说:“金琴,你在村里的名气可不小!说起你,村里的人都会竖起大拇指!”这样直白的赞美真让我不好意思。我真没有做什么轰轰烈烈的大事,只是做了让别人快乐,自己也觉得满意的小事。我喜爱爷爷奶奶们快乐的笑脸,我们这里是彝族山区,所以平日里村长通知事情,我就用方言传达给听不清晰的爷爷奶奶们;周末也常去帮村里的孤寡老人李成仙爷爷打扫卫生、洗衣服,做顿饭给他吃,陪他聊谈天。我觉得能关心身边的人,我心的里也暖洋洋的,所以我经常帮劳碌的邻居带孩子,也会去同学家辅导学习困难的同学做功课。学雷锋纪念日,我组织同学在村里帮忙捡垃圾、通水沟做这些,我一点也不觉得累,反而感到很开心! 作为大山的孩子,农夫的女儿,我情愿把每个人的心灵比作一亩田。假如我们用爱的种子去播种心中的这亩田,用 奉献的甘露去浇灌心中这亩田,那么我收获的将不仅是一种“我为人人”的美德,一种“人人为我”的幸运,更将收获整个爱的世界。 老师说我是山林间的精灵,其实我只是一个一般的山里娃,是千千万万个少年中的一员

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