全等三角形基础练习题_第1页
全等三角形基础练习题_第2页
免费预览已结束,剩余15页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1/ 15全等二角形基础练习题一、选择题1. ABC 和厶A.ABCAC.ABCA2.如图,已知 AB= CD, AD= BC,则下列结论中错误 的是A.AB/ DC B.ZB=ZD C. / A=ZC D.AB=BC 中,若A 吐,BC=,AC=.贝 B.ABCAD.ABCA3.下列判断正确的是A.两个等边三角形全等B.三个对应角相等的两个三角形全等C.腰长对应相等的两个等腰三角形全等D.直角三角形与锐角三角形不全等4.如图,AB CD EF 相交于 0,且被 0 点平分,DF =CE, BF=AE,则图中全等三角形的对数共

2、有A. 1 对 B.对 C.对 D.对5.如图,将两根钢条,的中点 0 连在一起,使,可以绕着点 0 自由的转动,就做成了一个测量工件,则理由是 的长等于内槽宽 AB,那么判定厶 OABA精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/ 15A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.角角边6.如图,已知 AB 丄 BD 于 B, EDLBD 于 D, AB= CD,BC= ED 以下结论不正确的是A.ECLAC B.EC=AC C.ED+AB=DB D.DC=CB二、填空题7.如图,A 吐 CD AC= DBZABD= 25 , / A0982 ,则/ DC 字_ .8.

3、如图,在四边形 ABCD 中,对角线 AC BD 互相平分,则图中全等三角形共有_ 对.9.如图,在 ABC 和厶 EFD 中,A FC, AB= FE,当添加条件_时,就可得厶 ABCAEFD10.如图,AC= AD, CB= DBZ2= 30,Z3= 26,则ZCBE=_.11.如图,点 D 在 AB 上,点 E 在 AC 上, CD 与 BE 相交于点 0,且 AD= AE, A 吐 AC 若ZB = 20,则ZC= _.12.已知,如图,AB= CD AC= BD 则厶 ABC_ , ADC_ .三、解答题13.已知:如图,四边形 ABCD 中,对角线 AC BD 相交于 O,ZADC

4、=ZBCD AD= BC 求证:C8 DO14.已知:如图,AB/ CD AB= CD 求证:AD/ BC精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3/ 15分析:要证 AD/ BC 只要证Z _ =Z_,又需证_4.精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4/ 15证明: AB/ CD ,=ZII15.如图,已知 AB= DC AC= DB BE= CE 求证:=DE.答案与解析.选择题1. B ;注意对应顶点写在相应的位置2. D ;连接 AC 或 BD 证全等.3. D ;4. C ;DOFACOEBOFAAOEDOBACOA.5.

5、A ;将两根钢条再由对顶角相等可证6. D ; /=Z中,AE精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创5/ 15ABCAEDCZECC+ZACBZCA+/ACB= 90所以 ECL AC ED + AB = BC+ CD= DB.,的中点 0 连在一起,说明O04,二.填空题7.66 ;可由 SSS 证明 ABCADCB / 0BC=Z0C&/ ABC= 25+ 41= 66.8. 4;,所以/ DC=AODACOB,AOBACOD,ABDACDB,ABCACDA.9. BC = ED10.56 ;/ CBE= 26+ 30= 56.11.20 ;ABEAA

6、CD12. DCB DAB注意对应顶点写在相应的位置上 .三.解答题13.证明:在厶 ADC 与厶 BCD 中,14.精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创6/ 153, 4;ABD , CDB已知;1, 2;两直线平行,内错角相等;ABD , CDBAB , CD,已知;一、角平分线:性质定理:角平分线上的点到这个角的相等。逆定理:到一个角的两边距离相等的点,在这个角的上。1、0C 是/ BOA 的平分线,PEL OBPDL OA 若 PE=5cm 贝 yPD=第 i 题2、如图,点 0 是厶 ABC 的两条角平分线的交点,且/ A=40o,则/ BOC=3、如

7、 图, ABEAACD , AB=AC, BE=CD,/ B=50ZAEC=120,则/ DAC 的度数等于。A 120 B 0 C 0 D 0. 如图,在 ABC 中,/ C=90 , AD 平分/ BAC BC=10cm BD=6cm 则点 D 至 U AB 的距离为_ 。1、如 图,AC=DF, AC/DF , AE=DB, 求 证:厶 ABCADEF精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创7/ 15BC=EF3 、如图,在ABC 中,点 D 是 BC 的中点, DEL ABDF 丄 AC E、F 为垂足,DE= DF,求证:BEDACFD 连接 AD 求证

8、AD 平分/ BAC-1 -1、如图,已知 AB=AD 要使 ABCAADC 可增加条件, 理由是定理。A2、下列说法中正确的是A 、两个直角三角形全等 B、两个等腰三角形全等第1 题C 、两个等边三角形全等 D、两条直角边对应相等的直 角三角形全等3、如图, ABC 中,/ C=90o AD 平分/ CAB 交 BC 于 点D DEL AB 垂足为 E,且 CD=6cm 贝 U DE 的长为A 、4cm B、6cm C、8cm D、10cm4、三角形内到三条边的距离相等的点是A精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创8/ 15A 、三角形的三条角平分线的交点B、三

9、角形的三条高的交点第 2 题C 、三角形的三条中线的交点D、三角形的三边的垂直平分线的交点、三角形内到三个顶点的距离相等的点是A 、三角形的三条角平分线的交点B、三角形的三条高的交点C 、三角形的三条中线的交点D、三角形的三边的垂直平分线的交点、在 ABC 中,/ A=70o, / B=40o,则厶 ABC 是A 、钝角三角形 B、等腰三角形 C、等边三角形 D、等腰直角三角形、如图,AE=BE / C=ZD,求证:ABCABAD、 如图:ADLBC 垂足为 D, BD=CD 求证:ABDAACD ABC D9. 已知:AB=CD AD=BC 试说明/ A=ZCo10 、如图:AB 丄 BD

10、EDLBD AB=CD BC=DEoA 求证:ACLCEEB D一、知识要点:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创9/ 151、全等形:叫做全等形。、全等三角形的性质:。3 、全等三角形的判定:一般三角形有:;直角三角形还有:;二、填空题:A第 1 题第 2 题第 3 题1、 ABC 和厶 FED 中,AD= FC,/ A=ZF。当添加条 件 时,就可得到 ABCAFED 依据是 。2、在 ABC 中,AB= AC CD BE 分别为 AB, AC 边上 的中线,则图中有对全等三角形。3、A、DCF 在同一直线上,ED 丄 AF, BCL AF, AB=EF=1

11、0BC=ED=6 依据 得厶 ABCAFED 则厶 FED 的周长是。11. 如图:DF=CE AD=BC/ D=/ CoEF求证: AEDABFC DCAB1如图:AB=ACAD=AEAB 丄 AC ADLAE 求证:/ B=/ CBD=CEDCAB精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创10/ 1513 、如图:CG=CF BC=DC AB=ED 点AB、C、D、E 在同一直线上。求证:AF=EG BF/ DGEDFBAC3GBCD 第 1 题图 21、如图四边形 ABCD 中, CB= CD, / ABC=ZADC= 90 0, /BAC= 350,则/ BC

12、D 的度数为:A、140B、130 0 C、110 0 D、7002、如图/ 1 =Z2=200, AD=AB / D=ZB, E 在线段BC 上,贝 AEC= E200, 700, 5008003.杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根斜拉的木条,这样做的数学原理是4 .如图 2,如果精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创11/ 15 ABCADEF , DEF 周长是 32cm , DE=9cm,EF=13cm/E=/ B,贝 U 4.如图 3, ADL BC D 为 BC 的中点, 则厶 ABD_ .、如图:ACLBCBM 平分/ ABC 且交AC

13、于点 M N 是 AB 的中点且 BN=BC 求证:MN 平分/ AMB/A=ZCBM BNACM8、如图 AB/ CD OA=OD 点 F、D、O A、E 在同一直线上,AE=DF 求证:EB/ CFFE9女口图 ABCAEDC 求证: BE=AD AEBCD4图 31 .在 ABC 中/ ACB=900 且 AC=3cm,BC=4cm 贝 U A 点 到BC 边的距离为 _ cm,AC 边上的高是 cm, ABC 的面积是_cm2.如图 1,依次用火柴棒拼三角形精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创12/ 15图 13、如图 2, D、E 是厶 ABC 中 B

14、C 边上的两点,AD=AE 要证明 ABEAACD 还应补充一个条件是 _ 。4、在 ABC 中,AB=AC AB 的中垂线与 AC 所在直线相交所得的锐角为 50,贝 y 底角 B 的大小为_ 。5、如图 3,ABC 中,/ BAC=90,将 ABP 绕着 A 逆时针旋转后,能与 AB重合,如果 AP=3?那么 PP/的长等于_。9 、如图 AE、BC 交于点 M,F 点在 AM 上, BE/ CF BE=CF 求证:AM ABC 的中线。AFMCB )E10、如图/ BACKDAE/ ABDhACE BD=CE 求证: AB=ACEBC精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导

15、写作-独家原创13/ 155全等三角形基础练习题1 、如图,在四边形 ABCD 中,对角线 AB=AD CB=CD 若 连接AC BD 相交于点 0,则图中全等三角形共有A .1 对 B . 2 对 C. 3 对 D . 4 对 考点:全等三角形的 判定。解析:AB=AD CB=CDAC 公用,因此 ABCAADC 所 以?BA0=?DA0 ?BC0=?DC0 B 所以BAOADAO, BCO DCO 故选 C1 .如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M果PQ3ANMO,则只需测出其长度的线段是A. POB PQ C. MO D. MQ 全等三角形的应用.利用全等三角形对应边相等可知要想

16、求得MN 的长,只需求PQ 的长,据此可以得到答案.解:要想利用厶 PQ3ANMO 求得 MN 的长,只需求得线 段PQ 的长,故选 B.本题考查了全等三角形的应用,解题的关键是如何将实际问题与数学知识有机的结合在一起. 、 如图, 已知 AE=CF / AFD艺 CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定 ADFACBE 的是得其对应边精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创14/ 15C 第 7 题图N 的距离,如A. ZA=ZC B.AD=CB C BE=DF D AD/ BC考点:全等三角形的判定.分析:求出 AF=CE 再根据全等三角形的判定定理判断即可.

17、 解答:解:TAE=CF AE+EF=CF+EF 二 AF=CEA . 在 ADF 和厶 CBE 中ADFACBE,正确,故本选项错误;B .根据 AD=CBAF=CEZAFDZCEB 不能推出厶 ADFACBE 错误,故本选项正确;C在 ADF 和厶 CBE 中 ADFACBE 正确,故本选项错误; D .TAD/ BC/ A=ZG在厶 ADF 和厶 CBE 中ADFACBE 正确,故本选项错误;故选 B.1.如图,已知 ABC 中,?ABC?45 F 是高的长度为.A.AD 和 BE 的交点,CD?4 贝 V 线段 DFB .C.D精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作

18、-独家原创15/ 15B2 .如图,已知 BC=ECZBCEhACD 要使 ABCADEC 则应添加的一个条件为 AC=CD .9.女口图,点 B 在射线 AE 上,/ CAEhDAE ,/ CBEhADBE 求证:AC=AD本题考查三角形全等的判定及性质 .证明:I/CBEhDBE / CAEhDAE :丄C=ZD 又TAB=AB,/CAE/DAE,ACBAADB, AC=AD.20 、如图正方形 ABCD 勺边长为 4, E、F 分别为 DC、BC 中点. 求证: ADEAABF求厶 AEF 的面积.8. 在厶 ABC 中,AB=CB,Z ABC=90o,F 为 AB 延长线上一 点,点 E 在 BC 上,且 AE=CF.求证:Rt ABERt CBF;若 / CAE=30o求 / ACF 度数.CF/ ABC=90 ,/ CBF 艺 ABE=90 .在Rt ABE 和Rt CBF 中, AE=CF, AB=BC,/. Rt ABERt CBF / AB=BC,/ ABC=90 ,/ C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论