项目教学法在中职机械专业教学中的应用

1、    项目教学法在中职机械专业教学中的应用    叶文丽 何博摘 要 中职机械专业教学是为了向机械制造行业输送实用的技术人才，所以这个专业的教学方法尤为重要，它推动着机械制造业的进步。教师在日常教学时，应该采取一些有效的教学方法，培养出合格的人才，从而为机械制造行业提供人才支撑。如何进行有效教学，还需要教师不断去尝试和探索。主要针对项目教学法在中职机械专业教学中的应用提出几点看法。关 键 词 项目教学法；机械专业；教学应用中图分类号 g712 文献标志码 a 文章编号 2096-0603（2018）32-0146-01项目教学法以学生为主体，让学生参与

2、每个项目的每个环节，从而让学生的能力得到发展和提升，也让学生真正了解到项目的每个环节如何进行，这样才能让学生更加容易配合教师，从而促进机械专业教学的顺利进行。机械专业教学具有其特有的性质，教师采取一些比较有效的方法，可以提高教学效率，从而促进学生的发展和进步，所以教师可以在实际教学时尝试应用项目教学法。一、项目教学法在中职机械专业教学中应用的必要性项目教学法就是在教师的指导下，将一个相对独立的项目交由学生自己处理，信息的收集、方案的设计、项目的实施及最终评价都由学生自己负责，学生通过该项目，了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。“项目教学法”最显著的特点是“以项目为主线、教师为引导、学生

3、为主体”，具体表现在目标指向的多重性；培训周期短，见效快；可控性好；注重理论与实践相结合。项目教学法是师生共同完成项目、共同取得进步的教学方法。机械专业的教学本来就是为了让学生在掌握基本理论之余，可以具备动手操作的能力，这样才可以让学生很快适应以后的工作岗位。项目教学法让整个教学更加有序和有效，可以锻炼学生的多种能力，从而促进学生的成长和发展，所以在中职机械专业教学中应用项目教学法是很有必要的。如何更好地应用项目教学法，就需要教师结合实际进行有效的实践和探索。二、项目教学法在中职机械专业教学中的应用（一）优化教学控制项目教学法应用在机械专业教学中，可以优化教师对教学的控制。以往的教学因为没有将

4、所教授的内容分成一个个单独的项目，在教学时会没办法很好地控制，从而影响教学效率。项目教学法将课本知识变成一个个项目，让学生去参与项目的每一个环节，真正做到学生为教学的主体，这样可以保证学生得到充分锻炼，也可以很好地控制自己的教学。教师在运用项目教学法时，只需要把控每一个环节，而不是像以往的教学那样全程都要去参与，现在更多的是把控全局，放手让学生去操作和完成，这样减轻了教师的负担，也可以充分锻炼学生，让学生具备工作的能力，从而适应以后的工作岗位，这样的中职教学才是有效的。项目教学法优化了教学控制，教师可以在实际教学中应用它，从而促进自己的教学。（二）精心选择教学项目教师想要很好地应用项目教学法，

5、就应该精心选择教学的项目。项目科学和合理才可以保证接下来的环节顺利进行。教师在选择项目的时候，应该考虑多方面因素。学生的兴趣、学生感兴趣的项目能保证教学的顺利进行，让整个教学更加有效。结合生活实际，对学生进行教育，是为了让他们适应以后的教学，所以在选择项目时尽量选择那些实际生活运用比较多的，这样才可以让学生更好地走进工作，适应工作。选择的项目要能在实际教学中开展，这样才可以让学生去参与，保证整个项目的顺利进行。教师选择项目时，充分考虑以上几个因素，才可以保证项目教学法的顺利进行，从而促进学生的成长和进步。我们想要在中职机械专业教学中应用项目教学法，精心选择项目是很有必要的。（三）项目任务合理分

6、配项目教学法中每个项目的进行都有很多环节，如何合理分配任务，也是项目顺利进行的前提。教师应该根据每个环节的不同任务的特点，选择能力相匹配的学生来进行，让学生可以充分展现和发挥自己的实力，保证每个环节的顺利进行。实际教学时，要保证每个学生都有自己的任务，这样才会促使学生主动参与，从而让项目教学法得到很好的应用，促进机械专业教学的有效性，也能促进学生的进步。我们想要机械专业教学中应用项目教学法，项目任务合理分配也是教师需要做到的。三、结语项目教学法可以促进教学的效率，让学生得到发展，教师应该把它们很好地应用在实际教学中。参考文献：1魏倩.项目教学法在中职机械专业教学中的应用j.探究科技风，2013（2