74LS00门电路及其运用

1、本科学生综合性实验报告学号姓名学院 _专业、班级 _实验课程名称教师及职称开课学期2011至201学年下学期填报时间2012年月 5日云南师范大学教务处编印一 .实验设计方案实验序号实验时间2月 2日实验名称实验室 4 L00 门电路及其应用同析 3幢 271。实验目得(1)门电路功能得验证 ,熟悉数字电路实验仪器得使用方法,学会集成芯片得连接与使用。(2)门电路好坏得判断 ,实现功能转化 熟悉 74 00 门电路得逻辑功能与实验原理图。(3)学会多余脚得处理方法。(4)学会异地灯得控制。 . 实验原理、实验流程或装置示意图( 一)实验原理 :1、门电路好坏得判断,功能 :四二输入与非门逻辑表

2、达式:This dev ce conai four i depende t 2 input A a s. Logic func o :元器件与逻辑关系:2、运用 :实现 ,方法 :令 A= 或者 B 接高电频、如果就是L 得话 ,还可以进行悬空、。四个输入端进行异地灯得控制,原理 :由于在现实中,对灯我们需要用不同得开关进行远程控制 ,改变任何一个开关都能进行对电灯得控制,我们就需要在 ulitsi 进行分析及设计( 二)实验流程 :1。验证 7L 00芯片得好坏1. 观察 74 0芯片得引脚 , 有缺口得那边向左 , 在数字电路板上找一个十四个插口得芯片坐。2、把芯片插入接座上, 如果太宽就

3、一拍引针一起压一点, 反之亦然。然后把高低电频引过来 , 用导线连接 , 再把其中一个输入端加入 A 端 , 另一输入端加入 B 端 , 把 Y 接到发光二极管 , 改变 A、输入端得高低电频 , 观察发光二极管得状态 , 记录数据。、改变不同得输入电频 , 高频记作 1, 低频计作 , 输出端亮计作 1, 不亮计作 0, 并作出与非门电路得逻辑关系。2、进行 74LS0电路得运用实现 =,Y=A,Y=AB 分别用并用与接高低频进行验证 , 并在 ult sim 上进行仿真 , 并记录实验数据。3。异地灯得控制 : 首先 , 确定输入得变量只有四个 , 用 A、 B、 C、 D 表示 , 组合

4、逻辑“ " 代表“闭合” , 输出变量只有一个 , 用表示 , 取“ 1" 代表灯“亮” 、 : 填写真值表。 : 写出最简逻辑表达式。 : 实现 , 方案设计、3.实验设备及材料SAC网络智能数字电路实验装置、mu tisi仿真系统4。实验方法步骤及注意事项（ 1）实验步骤1. 把 7 LS 0 芯片插入到插座上, 把线路按一个输入端加入端, 另一输入端加入B 端 , 把接到发光二极管。2. 改变控制 A、B 高低电频得开关 , 观察发光二极管就是否发光 , 并记录实验数据。3. 最后画出验证 74LS00 各个引脚得验证逻辑关系 , 处理实验报告。4. 在 mult s

5、im 进行试验仿真 , 实现 Y=,Y=A, =AB 得逻辑关系实验5. 进行异地灯得控制 , 在 multi m仿真实验并记录实验数据。（ 2）注意事项1. 在把高电频引过来时候瞧指示灯就是否发光, 可以测量一下输入 CC与 ND就是否有电压 5V。连接线路时应断电接线以免损坏芯片、 .插、拨连线时 , 一定拿住插头 , 轻插轻拔。不要用力拉导线, 不然可能把插头线损坏。3. 连接线路前 , 一定要事先查好芯片得管脚排列 , 不要随意乱插。芯片不要随意拔插。需要更换芯片时 , 应断电进行 , 还有进行换高低频输入得时候也要进行断电处理、实验板面上不允许放多余得导线, 以免短路或损坏设备、 .

6、实验数据处理方法记录实验数据对比法,作图法6.参考文献电路与电子技术基础实验讲义二 .实验报告1、实验现象与结果验证阶段 :当两个端同时输入高频得时候 ,二极管不亮 ,其她情况亮 ,说明这一组得引脚没有问题 ,反之 ,则有问题。A=0,B 时候A=0, =1 得时候A=1, =0 1, =1 得时候所以 ,只有都输入高电频时候才不会亮,确定引脚就是好得运用阶段 ,多余脚得处理:首先实现Y=首先用并用方法即令B A当 A=0 时候Y=1当 A=1 时 ,Y=0还可以让高电频接B当 A=时候 1当 =1 时,Y=0TTL 还可以进行悬空当 A=时候 Y=1当 A=时 ,Y 0所以 ,实现了 Y。再

7、次 ,实现 Y= 当 A=1 1当 A= 时 ,Y=0再实现 Y= B 相当于再非当 A=0, =0 时 Y=0当 A=0,B 1 时 Y 0当 A=1,B=0 时Y=0当 A1,=时Y实现异地灯得控制 =0,B=0,C=0,D 0 Y=0A=1,B=0,C=0,D=0 Y = ,B=1,C=0,D=0 Y A= ,B ,C 0, =0 Y 0 =0,B= , =1,D 0Y= A ,B=0, =1,D 0 Y0A=0,B=1,C=1,D=0 Y 0A= ,B 1,C=1,D=0 Y =0,B=0,C=0, =1 =1A 1, =0,C ,D =0A=0,B=1,C=0,D=1 Y=0A=1,

8、 =1,C 0, =1 Y A=0, =0, =,D= =A=1, ,C=1,D=1 Y=1 0,B= ,C=1,D=1 Y=1A=1,B=1, =1, =1 Y 02对实验现象、实验结果得分析及其结论验证芯片得好坏:(1) 实验现象 :当 1 号输入端与不发光 ,每一组都就是一样;2 号输入端都向下拨或者都向上拨得时候,二极管都发光,一上一下(2) 实验结果分析 : 因为逻辑表达式为 ,就是与非门电路 ,只有输入端都为高频得话不发光。结论 :这一块 74 S00 芯片就是好得 .实验总结(1)试验中要从多方面多角度思考 ,多余脚得处理有多种方法 ,关键就是我们要把每一种都彻底搞懂。本次试验很成功 ,通过着吃(2)电路分析 :。功能 ,从以下五个方面入手 :真值表、卡诺图、波形、逻辑电路、电路图 ;、各功能都有自已直观特点,各有好处 ,容易理解 ;、对多余脚得五种处理方法 :1)并用 (适用于 TTL 与 );2)接高电平 (适用于 TTL 与 CM );)接低电平 ;4)开路 (TT 开路时 ,就是高电平 ; CMOS 永远不能开路 )