高职院校电子信息技术工程专业发展的思考

1、    高职院校电子信息技术工程专业发展的思考    摘要：随着科技信息化的快速发展，对电子信息技术工程专业人才的需求量与日俱增，由于电子信息技术工程的突出特点，因而高职院校应当深刻认识到电子信息技术工程专业的发展趋势。本文对此进行了研究和探讨，首先分析了高职院校电子信息技术工程专业发展现状，并就如何推动电子信息技术工程专业可持续发展提出了优化对策。关键词：高职院校;电子信息技术工程专业;发展现状;发展策略中图分类号：tn0-4;g712   文献标识码：a   文章编号：1672-9129（2020）04-013

2、3-01abstract：with the rapid development of science and technology informatization， the demand for electronic information technology engineering talents is increasing day by day. because of the prominent characteristics of electronic information technology engineering， higher vocational colleges shou

3、ld have a deep understanding of the development trend of electronic information technology engineering. this paper has carried on the research and the discussion， first has analyzed the higher vocational college electronic information technology engineering specialty development present situation， a

4、nd how to promote the electronic information technology engineering specialty sustainable development proposed the optimization countermeasure.key words：higher vocational colleges;electronic information technology engineering;development status;the development strategy of在我国科技信息化快速发展的新时代，电子信息技术工程呈现出

5、良好的发展态势，而且对专业人才的需求量与日增。随着“中国制造2025”战略的快速发展，对于高职院校来说，如何促进电子信息技术工程专业科学和健康发展，是其必须思考的重大问题。尽管从总体上来看，高职院校电子信息技术工程专业不断得到加强，而且在培养人才方面也取得了一定的成效，但按照较高的标准和要求来看，电子信息技术工程专业在发展过程中仍然面临诸多困境，需要引起重视并认真加以改进，努力推动高职院校电子信息技术工程专业步入良性发展轨道。1 高职院校电子信息技术工程专业发展現状随着现代信息技术的快速发展，电子信息技术工程专业的整体发展水平在不断提升，而且也更加高度重视融合性、互动性和综合性，使电子信息技术

6、工程专业具有一定的影响力。但也要看到，由于电子信息技术工程的应用领域在不断扩大，而且技术要求也相对较高，这也直接导致个别高职院校在发展电子信息技术工程专业的过程中出现了一些薄弱环节，特别是不注重电子信息技术工程专业的改革和创新，在教学内容方面还存在缺乏创新性的问题。有的高职院校还存在理论与实践结合不够到位的问题，特别是在实训教学方面相对比较薄弱，“双师型”队伍建设、“校企合作”模式建设等还存在一定的不足之处，这也在很大程度上制约了电子信息技术工程专业的科学和健康发展。2 高职院校电子信息技术工程专业发展策略2.1创新电子信息技术工程专业发展理念。要想促进高职院校电子信息技术工程专业科学和健康发

7、展，首先要在创新发展理念方面下功夫，至关重要的就是要适应电子信息技术快速发展的新时代，将电子信息技术工程专业纳入到高职院校“人才建设”体系当中，着眼于为我国电子信息技术工程提供更多、更优秀、更全面的职业人才，更加重视电子信息技术工程专业教育教学机制建设。在具体的实施过程中，要把适应国家发展战略、适应社会需求、适应企业需要作为电子信息技术工程专业未来重要的发展方面，对教学内容做出有针对性的调整，努力使电子信息技术工程专业更具有影响力和竞争力。2.2完善电子信息技术工程专业发展体系。对于促进高职院校电子信息技术工程专业可持续发展来说，至关重要的就是要在完善电子信息技术工程专业发展体系方面下功夫，努

8、力提升电子信息技术工程专业全面性和系统性水平。在具体的实施过程中，高职院校应当着眼于促进电子信息技术工程专业符合社会发展要求，制定高职院校电子信息技术工程专业发展规划，进一步健全和完善电子信息技术工程专业教育教学资源体系建设，构建高职院校、企业、社会、政府“四位一体”的电子信息技术工程专业教育教学资源体系。要大力推动电子信息技术工程专业教学改革体系建设，发挥教师的积极作用，加强对电子信息技术工程专业教学改革的实践与探索，努力形成一批高质量的电子信息技术工程专业教学改革项目。2.3改进电子信息技术工程专业发展模式。从电子信息技术工程专业的特点来看，主要是集合了通信技术专业、信息技术专业、电子技术

9、专业三项技术。为了能够使高职院校电子信息技术工程专业具有可持续发展能力，应当在改进发展模式方面狠下功夫。要着眼于培养学生理论素养和实践能力，积极打造“双师型”教师队伍，为推动电子信息技术工程专业可持续发展奠定坚实的人才基础;要大力推动“校企合作”模式创新，特别是要大力推广“订单式”教育，强化电子信息技术工程专业教学的针对性和特色化，同时也能够为学生未来就业创造良好条件;要大力推广“现代学徒制”，着眼于更好的发挥企业人才的积极作用，引导企业人才在教育、引导、指导等诸多方面发挥更加积极作用，进而培养出符合企业需求的优秀电子信息技术工程专业人才。综上所述，随着时代的迅速发展，特别是在我国大力实施“中国制造2025”战略的新时代，对电子信息技术工程专业人才的需求量越来越大，而且对电子信息技术工程专业人才的要求也越来越高。高职院校在未来发展电子信息技术工程专业的过程中，应当深刻认识到自身面临的突出问题以及社会需求、人才建设等诸多方面的挑战，坚持问题导向和系统思维，重点在创新电子信息技术工程专业发展理念、完善电子信息技术工程专业发展体系、改进电子信息技术工程专业发展模式等诸多方面努力，使高职院校电子信息技术工程专业步入良性发展轨道。参考文献：1欧阳美龙.现代学徒制下高职电子信息工程技术专业人才培养