C语言程序设计模拟题

1、中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试 C 语言程序设计模拟题（补）一、简答题1、简述 C语言程序的结构。二、选择题1、下面程序段的输出结果是【1】。int a=60;a+=a-=a+a;printf( “%d n”,a);A)120B)60C)-120D)-602、 下面正确的字符常量是【2】。A)cB)/ C)“w”D)3、 以下不能用作标识符的是【3】。A)_26B)ScanfC)caseD)Double4、 下面程序段中循环体执行的次数是【4】。int a=10, b=0;do b+=2; a-=2+b; while(a>=0);A) 1B) 2C) 3D)

2、45、 以下关于函数的叙述正确的是【5】。A) 函数中必须要有 return 语句B) 函数中可以有多个 return 语句，但只有一个被执行C) return 语句中必须有一个表达式第 1页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试D) 函数中定义的变量不能与其它函数中的变量同名6、 满足 x 为奇数时值为真，x 为偶数时值为假的表达式是【6】。A)!(x%2=1)B)x%2=0C)x%2D)!(x%2)7、 以下语句中无法正确赋值的是【7】。A)char b10=H, e, l , l , o, ! ;B)char b10; b=“Hello!”;C)char

3、 b10; strcpy(b,“Hello! ”);D)char b10=“Hello! ”;8、 若有以下的定义和语句，则值为5 的表达式是【 8】。int a=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10;A)a5B)aa4C)aa3D)aa59、 若有定义： intk=7;floata=2.5,b=4.7;则表达式a+k%3*(int)(a+b)%2/4的值是【 9】。A) 2.750000B) 2.500000C) 3.500000D) 0.00000010、 已知 ch 是字符型变量，下面正确的赋值语句是【10】。A)ch=”B)ch=123C)ch=xff D)ch= 0811、 下面

4、程序的运行结果是：【11】。void main()char c= a;if(0<=c<=9) printf(“YES”);else printf(“NO”);第 2页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试A) 语句有错误B) NOC) YESNOD) YES12、 已知： int a=4,b=5,c;则执行表达式c=a=a>b 后，变量a 的值为【 12】。A)0B)1C)4D)513、 以下程序的运行结果是【13】。#include <stdio.h>void main() int x1=3,x2=1,x3=1;if(x1=x2

5、+x3) printf(“* ”);elseprintf(“#”);A)存在语法错误B)无输出结果C)输出 *D)输出 #14、 下面程序段的输出结果是【14】。#include <stdio.h>char p110= “abc”, p2=“ABC”, str50=“xyz”;strcpy(str+2, strcat(p1,p2);printf( “%s n”,str);A)xyabcABCB)zabcABCC)yzabcABCD)xyzabcABC15、 设有： int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行 (m=a>b)&&(n=c>

6、d) 后 n 的值为【 15】。A)1B)2C)3D)016、若已定义x 和 y 为 double 类型，则表达式：x=1, y=x+3/2 的值是【 16】。第 3页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试A)1B)2C)2.0D)2.517、 以下程序段的输出结果为【17】。int x=1,y=2;void fun1() x=3; y=4; void fun2(int x,int y) printf( “%d,%d n”,x,y); void main() fun1(); printf(“%d,%d,”,x,y);fun2(5,6);A)3,4,5,6B)1

7、,2,5,6C)1,2,3,4D)3,4,1,218、 下面程序执行时，while的循环次数是【18】。int i=0;while(i<10)if(i<1) continue;if(i=5) break;i+;A) 1B) 10C) 6D) 死循环，不能确定次数19、 对一维数组a 的说明语句中正确的是【19】。A)int a(10)B)int n=10;an;C)#define SIZE 10D)int n;第 4页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试int aSIZE;scanf( “%d”,&n);int an;20、 若调用一个函

8、数， 且此函数中没有return语句，则该函数【 20】。A)没有返回值B)返回若干个系统默认值C)能返回一个用户所希望的函数值D)返回一个不确定的值21、下列运算符中优先级最高的是【21】。A ）！ B）% C）= D ）&&22、若 int j=10;执行下列程序后 , 变量 j 的正确结果是【22】。switch(j) case 9: j+=1;case 10: j+=1;case 11: j+=1;default: j+=1;A) 10B) 11C) 12D) 1323、下列程序的运行结果是【23】。int ii,x33=1,2,3,4,5,6,7,8,9;for(ii

9、=0;ii<3,ii+)printf( “%d”,xii2-ii);A） 1,5,9B) 1,4,7C) 3,5,7D)3,6,924、在定义 int a10;之后 , 对 a 的引用正确的是【24】。A) a10B) a6,3C) a(6)D) a10-1025、在定义了 a23之后 , 对 a 的引用正确的是【25】。A）a(1,2)B) a1,3C) a1>2!1D) a2026、设有程序段int k=10;第 5页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试while (k=0) k=k-1;则下面描述中正确的是：【26】A） while循环执行

10、10 次B）循环是无限循环C）循环体语句一次也不执行D）循环体语句执行一次27、判断两个字符串s1 和 s2 相等的正确语句是【27】。A) if(s1=s2)B) if(s1=s2)C) if(strcpy(s1,s2)D) if(strcmp(s1,s2)=0)28、以下正确的字符常量的定义为【】。A、 cB、“ cj ”C、 abcD、29、若 x、y 都是 int型变量，且 x=100,y=200, 则 printf(“ %d” ,(x,y);的输出结果是 【】。A)200B)100C)100 200D)不确定30、运行以下程序，如果从键盘输入ABCDE<回车 >，则输出结

11、果是【】 。#include <stdio.h>int funch (char str)int num=0;while( strnum!= 0 ) num+;return (num);void main( )char str10;gets(str);printf(“%dn” ,funch(str);第 6页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试A)7B)6C)5D)431、为表示关系x>=y>=z, 下面 C 语言表达式中正确的是【】。A)(x>=y)&&(y>=z)B)(x>=y)and(y>=

12、z)C)(x>=y>=z)D)(x>=y)&(y>=z)32、下面程序段的输出结果是【】。int x=2,y=0,z;x*=3+2; printf(“%d ”,x);x*=y=z=4; printf(“%d”,x);A)8 40B)10 40C)10 4D)8 433、下列程序段的输出结果为【】。int a=9;a+=a-=a+a;printf( “%d n”,a);A)18B)9C)-18D)-934、设有整型变量a 的值为 5，使整型变量b 的值不为 2 的表达式【】 。A)b=a/5B)b=6-(-a)C)b=a%2D)b=(a-a-,a/2)35、语句

13、printf(“ahi yn”) 的输出结果为【】 。A)hi ybouB)hi ybouC)re hi youD)abre hi ybou36、设 a,b,c,d 均是 int型变量，为了使以下程序输出为：1234+123+12+1，正确的输入形式应当为【】 。scanf( “%4d+%3d+%2d+%1d”,&a,&b,&c,&d);printf(“%4d+%3d+%2d+%1d”,a,b,c,d);A)1234123121<回车 >B)1234123412341234<回车 >C)1234+1234+1234+1234<回车

14、>D)1234+123+12+1<回车 >37、以下程序的输出结果是【】。第 7页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试void main()int a=1,b=1;switch (a+b） case 2 : printf("*n");case 3 : printf("*n");A)*B)*C)*D)*38、分析以下程序，以下程序【】。void main()int x=5,a=0,b=0;if(x=a+b)printf(“ *n ” );elseprintf(“ #n ” ); A)有语法错 , 不能通

15、过编译B)通过编译 , 但不能连接C)输出 *D)输出 #39、假定所有变量均已正确说明，下列程序段运行后x 的值是【】。a=b=c=0;x=35;if(! a) x=-1;else if(b);if(c) x=3;else x=4;A)-1B)4C)35D)340、下面程序运行的结果是【】。#include <stdio.h>void main()int i,j,x=0; for(i=0;i<2;i+)第 8页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试x+;f or(j=0;j<=3;j+)if(j%2) continue; x+; x+

16、;printf(“x=%d n”,x);A)x=4B)x=8C)x=6D)x=1241、下面程序的运行结果是【】。#include“stdio.h”void main()int i,j,a=0; for(i=0;i<2;i+)for(j=0;j<4;j+)if(j%2) break; a+; a+;printf( “%d n”,a);A)4B)5C)6D)742、下面程序的运行结果是【】。void main()char ch7=“12ab56”;int i,s=0;for(i=0;chi>= 0&&ch i <= 9;i+=2)s=10*s+chi-0;

17、第 9页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试printf( “%d n”,s);A)1B)1256C)12ab56D)743、下面程序的运行结果是【】。void main()char a= “morning ”,t; int i,j=0; for(i=1;i<7;i+)if(aj<ai)j=i;t=aj;aj=a7;a7=aj;puts(a);A) mogninrC) morning44、以下正确的函数说明形式是【】。A) double fun(int x,int y)C) double fun(int x,int y);45、以下程序的输出结果

18、是【】。void fun(int a, int b, int c) a=456; b=567; c=678; void main()int x=10, y=20, z=30; fun (x, y, z);printf("%d,%d,%d", x, y, z);A) 30,20,10C) 456,567,678B) moD) morninB) double fun(int x;int y)D) double fun(int x,y);B) 10,20,30D) 678,567,456三、程序选择题第 10页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考

19、试1、 下面程序是从键盘中输入学号，然后输出学号中百位数字为3 的学号，输入0 时结束循环，请选择填空。#include <stdio.h>void main()long int num;scanf( “%ld”,&num);doif(【 1】) printf(“%ld”,num);scanf( “%ld”,&num);while( 【 2】 );【 1】A)num%100/10=3B)num/10%10=3C)num%10/10=3D)num/100%10=3【 2】A)!numB)!num=0C)num>0=0D)!num!=02、 下面程序段的运行结果是

20、【3】。（其中表示空格）char c5=a, b, 0, c, 0;printf(“%s”,c);【 3】A)a bB)abC)ab cD)abc3、下列程序的运行结果是【4】。int i, x33=1,2,3,4,5,6,7,8,9;for(i=0;i<3;i+)printf(“%d”,xi2-i);【4】A)1,5,9B)1,4,7C)3,5,7D)3,6,94. 下面的程序将字符串s 中的每个字符按升序插入到数组a 中，请选择填空。#include <stdio.h>#include <string.h>第 11页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学

21、院2015年 05 课程考试void main()char a20=“ cehiknqtw ” ; char s=“ bafl ” ;int i,j,k;for(k=0;【 5】 ;k+) j=0;while(sk>=aj&&aj!= 0 ) j+;for(【6】 ) ai+1=ai;aj=【7】 ;puts(a);【 5】A)sk!= 0B)sk!= 0C)sk=0D)sk!=0【 6】A)i=strlen(a)+k;i>=j;i-B)i=strlen(a); i>=j;i-C)i=j; i<=strlen(a)+k; i+D)i=j; i<=s

22、trlen(a); i+【 7】A)akB)sk+1C)skD)sk-15. 下面程序的功能是找出数组中的最大值和此元素的下标，请选择填空。#include <stdio.h>void main()int a10=4,6,8,2,0,9,23,5,67,1,k,p;【8】;for(k=1;k<10;k+)if(ak>ap)【 9】;printf(”最大值 =%d, 下标 =%dn” ,ap,【 10】 );【 8】A)p=a0B)p=0C)p=1D)p=a(0)【 9】A)p=kB)ap=akC)ak=apD)k=p第 12页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学

23、院2015年 05 课程考试【 10】A)kB)pC)akD)ap四、填空题1、 以下程序求解百钱百鸡问题，公鸡五元一只，母鸡三元一只，小鸡一元三只，用一百元买一百只鸡，且必须有公鸡、母鸡和小鸡，求解所有可能的方案。请填空。#include <stdio.h>void main()【 1】 ;n=0;for(i=1;i<=18;【2】 ) for(j=1;j<=31;j+) k= 【3】 ;if( 【 4】 =300) n+;printf(“n=%d,cock=%d,hen=%d,chn”,n,i,j,k);2、以下程序段的输出结果是【 5】。int k, j, s;f

24、or(k=2;k<6;k+,k+) s=1; for(j=k;j<6;j+) s+=j;printf(“%d n”,s);第 13页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试3. 输入一个整数 10，以下程序的运行结果是【 6】。#include<stdio.h>main() int a, e10, c, i=0;printf(“输入一个整数n”);scanf( “%d”, &a);while(a!=0) c=sub(a); a=a/2; ei=c; i+;for(;i>0;i-)printf(“%d”, ei-1);sub(

25、int a) int c; c=a%2; return c;4、下面的函数invert的功能是将一个字符串的内容颠倒过来.void invert(char str) int i, j,【7】 ;for(i=0,j=strlen(str);【 8】 ;i+,j-) k=stri;stri=strj;strj=k;5、在 C 语言中，要求对所有用到的变量，遵循先定义后【9】的原则。6、 C 语言规定，可执行程序的开始执行点是【10】。第 14页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试7.设 float x=2.5,y=4.7; int a=7;，则表达式x+a%3*

26、(int)(x+y)%2/4的值为【 11】。8. 判断变量 a、 b 的值均不为 0 的逻辑表达式为【 12】。9.整型变量m的值为 27，语句 printf("m=%x",m);的输出结果为【13】。10.如定义语句为char a="windows ",b="95"，语句 "printf("%s",strcat(a,b);"的输出结果为【14】。11 int i=234,j=567;函数 printf("%d%dn",i,j)的输出结果是【15】。12.求 1 至 100

27、 的和，程序应写成 for(s=0,i=1;【 16】 ;+i) s+=i;13.定义 a 为长度为 10 的字符串， 同时为字符串赋初值 "continue"的语句为 【 17】。14. 已知方程 ax 2+bx+c=0 系数 a、 b、c 且存在两个实根，计算其中一个实根的算术表达式为【 18】。15.若 s='d'，执行语句s=(s>='a'&&s<='z')?s-32:s;字符变量s 的值为【 19】。16.函数 change 定义如下，若a=10、 b=5，执行 change(a,b)后

28、a、 b 的值分别为【 20】。void change(int a,int b) int t=0; t=a; a=b; b=t;四、阅读程序题1、以下程序的输出结果是。#include <stdio.h>int fun(int n)int r;if(n=1|n=2)r=1;elser=fun(n-1)+fun(n-2);第 15页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试return r;void main()printf("%dn",fun(8);五、编程题1. 输入 10 个数据，用选择法对 10 个数由小到大排序，并输出。2.

29、写一个函数， 用于求 n 个学生的平均成绩： 并设计主函数， 定义一个一维数组score 里面存放 10 个学生的成绩，输出这10 位学生的平均成绩。3.有一个 3*4 的矩阵， 要求编写程序求出其中值最大的那个元素的值，以及所在的行号和列号。4.写一个函数，求 10 个学生的平均成绩：并设计主函数，定义一个一维数组score 里面存放 10 个学生的成绩，输出这10 位学生的平均成绩。5.求 Fibonacci 数列的前 40 个数。 1， 1， 2，3， 5， 8， 13 。参考答案：一、简答题1、 1）一个程序由一个或多个源程序文件组成。预处理指令、全局声明、函数定义。2 ）函数是 C

30、程序的主要组成部分。3 ）一个函数包括两个部分：函数首部和函数体（声明部分和执行部分）。4 ）程序总是从 main 函数开始执行的。5）程序中对计算机的操作是由函数中的C 语句完成的。6 ）在每个数据声明和语句的最后必须有一个分号。7 ） C 语言本身不提供输入输出语句。第 16页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试8 ）程序应当包含注释。二、选择题（本大题共35 小题，每小题1 分，共 35 分）。对每一个【】，从 A）、 B）、 C）、D）四个供选择的答案中，选出一个正确的答案。12345678910CACCBCBCBC11121314151617181

31、920DACABCADCD21222324252627282930ADCDCCDAAC31323334353637383940ABCCCDADBB4142434445AABCB三、程序选择题12345678910DBCCDBCBAB四、填空题1int i,j,k,n2i+3100-i-j43*5*i+3*3*j+k510610107k8i<j9使用10main （）函数112.512a!=0&&b!=013m=1b14windows 951523456716i<=10017char18(-b+sqrt(b*b-4*a*c)a10="continue&quo

32、t;/2/a19'D'20a=10， b=5四、阅读程序题1、 21第 17页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试五、编程题1.#include<stdio.h>int main()void sort(int array,int n);int a10,i;printf("enter array:n");for(i=0;i<10;i+)scanf("%d",&ai);sort(a,10);/调用 Sort 函数， a 为数组名， 大小为 10printf("The so

33、rted array:n");for(i=0;i<10;i+)printf("%d ",ai);printf("n");return 0;void sort(int array,int n)int i,j,k,t;for(i=0;i<n-1;i+)k=i;for(j=i+1;j<n;j+)if(arrayj<arrayk)k=j;t=arrayk;arrayk=arrayi;arrayi=t;2.方法一：#include<stdio.h>int main()float average(float array1

34、0);/函数声明float score10,aver;int i;printf("input 10 score:n");for(i=0;i<10;i+)scanf("%f",&scorei);第 18页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试printf("n");aver=average(score);/ 调用 average 函数printf("average score is %5.2fn",aver);return 0;float average(float a

35、rray10)/定义 average 函数int i;float aver,sum=array0;for(i=1;i<10;i+)sum=sum+arrayi;/累加学生成绩aver=sum/10;return(aver);方法二：#include<stdio.h>int main()float average(float array,int n);float score10=67.5,89.5,99,69.5,77,89.5,76.5,54,60,99.5;/定义长度为10 的数组printf("The average of class B is %6.2fn&q

36、uot;,average(score,10); /用数组名 score 和 10 作实参return 0;float average(float array,int n)/定义 average 函数，未指定形参数组长度int i;float aver,sum=array0;for(i=1;i<n;i+)sum=sum+arrayi; /累加 n 个学生成绩 aver=sum/n;return(aver);3. 题#include<stdio.h>int main()第 19页(共 21页)中国地质大学（北京）继续教育学院2015年 05 课程考试int i,j,row=0,colum=0,max;int a34=1,2,3,4,9,8,7,6,-10,10,-5,2;/ 定义数组并赋初值max=a00;/ 先认为 a00最大for(i=0;i<=2;i+)for(j=0;j