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文档简介

1、第二十个世界读书日活动总结门村中心幼儿园2015.4第二十个世界读书日活动总结书，是人类伟大的精神产物。为了鼓励孩子及家庭多读书、读好 书，去发现读书的乐趣，我园通过积极有效的探索实践，充分利用自己 的环境资源优势，组织开展了关于"世界读书日"的系列活动。现将活 动情况总结如下：、加强宣传，让读书走进孩子的生活从4月21日开始，我园启动了第二十个世界读书日活动方案"，开展维持一周的读书活动，并且利用电子屏滚动和宣传橱窗进行宣传， 让家长和幼儿了解世界读书日的由来和有关信息，营造浓厚的读书氛 围，激发家长和孩子参与活动的积极性，同时各班老师纷纷利用班级图 书角作为阵

2、地对活动进行宣传。二、大家参与，活动丰富多彩 为了让每个孩子都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄幼儿的特点，开展了一系列幼儿喜爱的活动。1从4月22日开始z每天早晨固定10-20分钟的幼儿自由阅读时间。 各班老师每天在集体活动前为小朋友讲一个经典小故事。2.各班级在家长园地创设分享阅读"专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅 读的经验分享、展示好书分享i亲子阅读的照片、读书趣事等。3在4月23日世界读书日当天，同时各班老师召开第二十个世界读书日主题班会"，从而号召家长和幼儿都投入到读书活动中来。除此之外，我们还利用幼儿园的宣传橱提醒家长和孩子每天都要读书，推荐了适合家长和孩子

3、读的书目，倡导家长每天陪孩子读书； 带孩子去图书馆买一本孩子喜欢的书；将家中的书带到幼儿园与同伴分 享，活动得到了很好的反响。与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级故事竞赛、读书分享、 我最喜欢的一本书分享交流活动、亲子阅读、故事妈妈进课堂讲故事等 系列活动，教师之间也进行了读书交流活动。是啊，读书日的活动目 的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契 机，引导幼儿走入书的殿堂。4.家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日"活动同样 走入了家庭。各班开展了在家庭中"和父母同享一本好书"的活动。活 动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大

4、量的反馈信息，家长和 孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。最后，我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长，鼓励 所有的家长和孩子更多的读书、更多的参加我们的活动。读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生 活工作捷径之路，事半功倍；当生活中有困难时，读书可以获得解决的 办法；当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高 兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可 以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自 己。我园“世界读书日"活动虽然结束了，但活动的开展将对每个幼儿 的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营 造浓厚的读书氛围，培养幼儿良好的爱书、读书习惯。“世界读书日

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