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1、“尽心知性知天”说义辨摘要:“尽心知性知天”实际上是孟子思想中“天人合一”观念的一种表达,这种天人合一的基础是性善论;人之善性既“天之所与我者”,是天给的,又是“我固有之”者,是我本身固有的,所以天与人合一;在孟子心性论的架构中,“尽心”、“知性”、“知天”是 “天人合一”的熟悉论前提,且要进一步地落实在道德践履的过程当中,即通过“故意”、“养性”、“事天”才能真正实现天人合一的境域;关键词:尽心;知性;天人合一“尽其心者,知其性也;知其性就知天矣;” 孟子·尽心上 通俗的说明就是人性在于人心,故尽心就能知性,而人性乃“天之所与我者”, 孟子·告子上 ;这就是说,穷极自己的
2、本心就会知道本心具有仁义礼智之端,也就会知道自己本性固善;知道了自 己本性固善,也就知道了这一切都是天道之本然,当然之理;在孟子中“心”大致有六种意思:一是“心之官就思”,把心归于思想、意识,这最近乎后世人懂得;二是“中心悦而诚服也;”(公孙丑上)这里的“心”有“意念”、“意愿”、“情感”甚至“信念”的含义;三是“大人者,不失其赤子之心者也;”(离娄下)这个心就更朴实了,是孩子的刚生出来的心,被朱熹说成是“纯一无伪”, 总之是自然初生状态,可见心不肯定非是成人之心,有反思才能的自我意识之心,完全可以是内外仍没有分别的一种觉知情感与意愿交错的状态;四是尽心下中的“害人之心”说明心可以不善;五是告
3、子上的“失其本心”,可见存在“本心”和“非本心”的区分;最终是“养心莫善于寡欲”(尽心下),这也是心的一个特点,故意养心,就要寡情 欲;把情欲削减,心才能得息养,本心才能露出来;因此可以说,孟子所讲的心,本身就是人熟悉性与天的发源或源头,最根本的东西是靠尽心来得到的;那么“性”呢?孔子在易传中讲“性”,乃言“继之者善,成之者性”、“成性存存,道义之门”、“乾道变化,各正性命”;这个成性不是行为的外在积存,而是道体贯穿实存的教养之呈显;而此呈显,却总处在于一生生不息、乾乾精进的生命历程中;而此成性之历程,亦正是“性”本身所具有的制造性之表现;从这个意义上,我们便只能说“尽心”、“故意”、“知性”
4、、“养性”,而不能说已“尽性”;所以孟子的“尽其心者,知其姓也”言心性关系,其措辞是极为谨慎和精当的;刘咸炘指出凡固具而非外铄者,皆可说2为性,如“率性”“知性”,而性的本义指生;刘沅说“先天之心即性,元神也;后天之心杂情,识神也;由后天以复先天,故曰尽性;”孟子的心性论一方面以性作为人的道德规定内在于人的实存,因而认为人的“尽心”,在其情志生活实证上可整体性地显现性体;另一方面,他以“知”来呈显对内在性的超越,说明性与心的区分,因而人之成德乃有普遍性的客观依据,防止了内在性的偏执与主观性的僭妄;那么如何才能“尽心”,从而“知性”、“知天”呢?张祥龙先生总结出两条方法:一是“养心莫善于寡欲”,
5、去掉堵塞本心的欲念,心就可能合乎本性地展露了;宋儒对这条道路强调得无以复加,以“存天理,灭人欲”来成就它,这其实在肯定程度上曲解了孟子所说的“寡欲”;孟子其实是知道寡欲不现实,无法按部就班地实行,孟子一书也就没有特殊争论实现寡欲的线性步骤,比如如何少吃美味、少看美色、少听美音,而是着力查找让寡欲得以兴作而实现的情境和时机;比如生存形势的逼迫就供应了让此心不得不寡欲的契机;如孟子·告子下中说:“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻;”这样的困心、衡虑就会使得那些有志于正心诚心的人寡欲、发奋;这种寡欲不光是遏制自己,而是利用这个情境所供应的态势去发奋,使心得到
6、复原和滋养;这就不止于一种道德理智的灭人欲,而是发自自身的情境,就情势本身来更新情,来兴发心情;由于这种困心衡虑造成的激愤或悲愤心情,正是让情来脱欲、入境,然后复原本色的绝好时机;其次种尽心的契机就是不期然而遭受的人生中的猝发时机,比如“今人乍见孺子将如于井, 皆有怵惕恻隐之心;”在孟子看来,人人都有仁义礼智四端,不去破坏,任其进展,人性自然为善;但是为什么人人都有仁义礼智四端 .为什么任四端进展人性自然为善.这些问题不解决,性善论就没有方法成立;孟子面临着一个重要的理论课题,他必需对性善的形上依据有个交待;这也就引出了“天“;在中国的文字中,“天”这个名词,有许多的说明,其中最为主要的是以下
7、四种说明:一是“物质之天”;二是“主宰之天”或“意志之天”;三是“命运之天”;四是“义理之天”;汉代许慎在其说文解字中把“天”释为:“天,颠也,至高无上,从一大”;“天”在中国传统文化中,具有至高无上的权威,这是从西周以来的传统观念; 3孟子一书中的“天”字共显现了289次,除去“天下”,“天子” 207 次外,尚有“天”字 82次;这八十余次的“天”字,意义比较复杂;但总的来说,孟子的 “天”极少有人格神的含义,它有时指人力所无可奈何的命运,但首要是指义理之天;比如 “莫之为而为者,天也;莫之致而至者,命也”、“天不言,以行与事示之而已矣”(万章上)“夫仁,天之尊爵也,仁之安宅也;”(公孙丑
8、上)要能够“尽心”“知性”“知天”,前提是心与天要有肯定的关系:只有以天作为心的 终极依据,才能做到“知性”“知天”;反过来说,只要确信天是心的终极依据,也就有可 能做到“知性”“知天”;为了证明天是性善的终极依据,孟子重新启用了诗书中的天论传统;告子上第 6 章引诗经的话说:“天生蒸民,有物有就;民之秉彝, 好是懿德;”孟子认为,仁义礼智,我固有之,求就得之,舍就失之,只在于你思与不思, 这一切都是事物之“就”,把握住这个“就”,百姓就会喜爱优良的品德;这个“就”从哪 里来.来自于天;再来看离娄上第12 章:“居下位而不获于上,民不得而治也;获于上有道,不信于友,弗获于上矣;信于友有道,事亲
9、弗悦,弗信于友矣;悦亲有道,反身不诚,不悦于亲矣;诚身有道,不明乎善,不诚其身矣;是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也;至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也;”这一段又见于中庸第20章,但文字略有出入;这里由治民而获上,由获上而信友,由信友而悦亲,由悦亲而诚身, 根子全在一个诚;问题在于,诚者何来 .孟子说:“诚者,天之道”;朱熹注云:“诚者, 理之在我者皆实而无伪;”这明显带有宋儒的特点,但指出人之诚善之性,乃天道之本然, 仍是合于孟子思想的;可见“诚者,天之道”在这里最根本的意思,仍是要为其寻求一个终极的依据;有关的话仍有不少,比如孟子又讲:“心之官就思,思就得之,不思就不得也;此天
10、之所与我者;先立乎其大者,就其小者不能夺也;此为大人而已矣;”心这个器官的官能在于逆觉反思,反思便能得到仁义礼智之端,不反思就得不到;心之官是天赐予我的;先把重要的部分树立起来,次要的部分就不能把善性夺去了,这便成了大人;这里最要紧的是“此天之所与我者”,很明显,这是以天作为性善的形上依据;物之生成,有自然之法就;人得自于天之法就,就谓内在于人之性;故仁义诸法就,为人之“天爵”,人反思其心即可得之;由此,天虽为客观之法就,然此“客观”,对人并非外在,天作为法就的这一特点,可以称之为“客观”而“内在”;这样,人对于天,一方面是遵行之,谓之“法天”、“事天”,或替天行道;另一方面,其“法天”、“事天”,又非自我实存否定中的仰视“信靠”,而是内省得意,或尽心、养性以达之;且这一过程不是由“罪”感之自觉而归依于神,而是由其与天就的内在一样性的反思体证而达
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