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文档简介

1、幼儿教师实习总结与幼儿教师实习日志合集幼儿教师实习总结实践工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后 面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从 刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟 我们 学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂 课,有点甚至不逊于准教师。可以说实践让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有 了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。第一次踏入温州市第 三幼儿园得胜园区,是在实践前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师

2、来给我们教案,和一些交代的事 情,想着下周实践的日子,走之前,指导师不忘引我们去中班见一下孩子的面孔,看 着他们就很期望下星期与他们生活的日子第二次踏入便是20*年x月x日,第一周 是实践,在实践期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导 师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如 何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周, 便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。第一次给指导师试教时,我感觉 到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大, 为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张

3、张的,总是会向指导师投求助的目光。 但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语 调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引 力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照 顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿 都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体 育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引 导幼儿整理好操作过的教具。第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来, 通过指导师的引导,我知道了当一名优

4、秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的 好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接 待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动 时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的 观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼 神。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现 的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改 正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤 的教导和自己的努力,我在教态、语

5、言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得 到了显著的提高。通过baidu clb f订lslot;12内容。幼儿教师实习日志范文20*年9月20日昨天有小朋友问我:“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她 又说“我们班的谁谁都有媳妇”,哈哈哈在幼儿眼里谁和谁玩的好,再加上外界对 其影响,潜意识的他们就会说谁是谁的媳妇,其实他们根本不懂这些意思。这就是所 谓的童真。或许每一个孩子都很淘气,都很吵,但别忘了当初站在最原始的你又是怎 样的,我们每个人都是从儿童而来,而将来又会有自己的小孩。这些都是人生所必含 的真意。20*年9月21日又到了周末,该是吃泡面的时候了,学校又剩我一人 了,糟糕的是到目前

6、为止已停水一周了,幼儿园的小朋友今天没法供水,只好自带 水。全乡停水,听说去年最长停二十几天,这儿好多人都要取积雨水饮用。我看看我 的水桶也快见底了,但愿不要太惨,小学用的水最好的时候是和牛奶一样的颜色。最 差的时候基本是泥浆。好在还有电。我在想国家的扶贫项目那么多钱都去了哪,甘肃 省今年十大惠民工程的解决农村饮水问题落实到哪了? 20*年9月23日感觉自己像 宅男一样,每到周末,好在今天这儿有集市,至少可以解决吃饭的问题。上上网,看 看书,感觉时间也挺快。下午和老师打了 一会乒乓球,感觉很*,明天又要开始新 的一周。20*年9月24日儿童的接受新事物能力让人惊奇,今天园长和我们几个 老师一起

7、给所有小朋友教刚从网上学的一套体操小白兔跳跳跳,我发现他们对音 乐和舞蹈的接受能力的确太强了,两节课基本就学会了,有的我感觉比老师做得好, 很是郁闷,就是自己怎么也学不会,看来舞蹈没选修是个错误,好在简笔画还能画, 要不真有挂在黑板的可能,同时我发现农村的孩子真的比城市里的孩子听话,懂事, 虽然没有他们知道的多,但他们身体结实,听话,不哭。20*年9月25日孩子对 于感兴趣的事,会做的比大人好得多。不是教导不好孩子。而是我们往往以*乐于 的方式强加于孩子。谁都不相干自己不喜欢干的事。今天我跟孩子们学习怎样玩数字 积木玩具,他们能迅速套出龙,火车。花朵,各种动物,而我不能,必须跟他们学 习。20*年9月26日在资源有限,条件

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