2019-2020年中考化学考点跟踪突破第4讲氧气的实验室制取(含答案)（精编版）

1、2019-2020 年中考化学考点跟踪突破第4 讲 氧气的实验室制取 （含一、选择题答案）1. (xx ，大庆 ) 下列关于反应的描述，反应方程式及反应类型完全正确的是(a )4=k2a. 实验室用加热高锰酸钾制取氧气：2kmnomno mno o分解反应422点燃b. 铁丝在氧气中燃烧：4fe 3o2=2fe2o3化合反应c. 高炉炼铁原理：fe2o3高温 3co2复分解反应3co=2=fed. 将铁片投入足量的稀盐酸中： 2fe 6hcl=2fecl3 3h2 置换反应mno22. (xx ，桂林 ) 关于反应2kclo3=2kcl 3o2的说法，错误的是(b )a. mno2作该反应的催

2、化剂b. mno2的质量随着反应减少c. mno2加快 kclo3 的分解速率d. mno2的化学性质没有改变3. (xx ，原创 ) 实验室制取氧气，下列说法错误的是(c)a装置可用于高锰酸钾制取氧气 b装置可用于过氧化氢溶液制取氧气c装置可用于收集氧气 d装置可用于收集氧气4. 实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：装药品；固定装置；检查装置的气密性；连接仪器；加热；收集气体；撤酒精灯；从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是 ( c )a b c d 5. (xx ，威海 ) 如图所示，实验室里有一套用来制取气体的装置，下列有关叙述正确的是( a )a锥形瓶里加入少量mno2 粉末，分液漏

3、斗里盛放过氧化氢溶液，可以制取氧气 b锥形瓶里加入大理石，分液漏斗里盛放稀硫酸，可以制取二氧化碳c当发生装置中液体与固体混合产生了气泡，立即开始收集气体 d集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上 6小刚同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集时，发现水槽内水变成红色，其原因是(c) a试管口略向下倾斜b用酒精灯的外焰加热c试管口未放一团棉花d没有进行均匀加热7. (xx ，铁岭模拟 ) 下列关于催化剂的说法不正确的是(d) a化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 b催化剂可以提高某些化学反应的速率 c催化剂可以降低某些化学反应的速率 d任何化学反应都需要催化剂8. (xx

4、，乌鲁木齐 ) 在医院给病人输氧时，用到类似下图所示的装置。下列有关说法中不正确的是 (b )a. 使用该装置可用来观测氧气输出的速率b. b 导管连接病人吸入氧气的塑料管c使用该装置可用来观测是否有氧气输出d b 导管应连接供给氧气的钢瓶二、填空题9 (xx ，山西 ) 如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：h2o2 kmno4kclo3制法氧气性质燃烧（）s、fe等co、ch4等缓慢氧化（）fe等c6 h12 o6等(1) 实验室制取氧气的一个化学方程式 2h2o2=2h2o o2 。mno2(2) 硫在氧气中燃烧的现象是 明亮的蓝紫色火焰，放热， 有刺激性气味的气体生成

5、 ，、两类有氧气参加的化学反应的相同点是 都是氧化反应 ( 或都放出热量 ) ( 写一条 ) 。(3) 从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系 正： ch4 燃烧， 提供能量 反：铁生锈，浪费金属资源 。10小明对暗紫色消毒粉a进行实验，实验过程如图所示。请回答下列问题：(1) 写出下列物质的化学式：b o2 ；e fe3o4 ；f kclo3 ；g h2o2 。(2) 写出 a 受热分解的化学方程式： 2kmno42mno4mno2 o2 ；=k点燃写出 be反应的化学方程式： 3fe 2o2=fe3o4 。三、实验探究题11. (xx ，随州 ) 以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回

6、答下列问题。(1) 仪器 b 的名称： 锥形瓶 。(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置和收集装置是反应的化学方程式为 2kmno4=k2mno4 mno2 o2 。 a、c(或 a、d) ，该(3) a 装置中 a 旋钮的作用是 调节铁夹夹持试管的位置、固定试管 。12. (xx ，沈阳 ) 下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：(1) 写出图中标号仪器的名称： 试管 ； 锥 形 瓶 。(2) 实验室可加热kclo3 和 mno2 的固体混合物制取氧气，请写出该反应的化学方程式： 2kclomno2 3o ，应选择的气体发生装置是 a ( 填字母，下同 ) 。若用向上排3

7、=2kcl 2空气法收集氧气，验满的方法是： 将带火星的木条 放在集气瓶口， 若复燃，则证明氧气已满。(3) 实验室可用zn 粒和稀硫酸制取氢气，请写出该反应的化学方程式： zn h2so4 =znso4 h2 ，应选择的气体发生装置是 b 。(4) 常温下， 乙烯 (c2h4) 是一种无色气体，密度与空气相近，难溶于水， 不与空气和水发生反应。实验室收集乙烯时，应选择的装置是 e 。13. (xx ，锦州模拟 ) 图 a、b 是实验室制气体的常用装置。(1) 写出装置b 中有标号的仪器名称：a 长颈漏斗； b 锥 形 瓶 。(2) 如用高锰酸钾制氧气，则装置a 还须稍加改进，改进的方法是 在

8、试管口放一团棉 花 。用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条检验是否收集满，这是利用了氧气 mno2密度比空气大、 支持燃烧 的性质。 写出一个实验室制氧气的化学方程式 2h2o2=2h2oo2。(3) 实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气，可选用图中的 a ( 填字母) 装置。由于氨气极易溶于水，并且密度比空气小，所以应该用 向下排空气法 收集。14. (xx ，遵义 )fecl 3 溶液能对过氧化氢溶液的分解起催化作用。某小组拟在相同浓度fecl 3 溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响。写出本实验发生反应的化学方程式fecl 3 2h2o2=2h2oo2 。(1) 分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中，注入相同体积、相同浓度的 fecl 3 溶液，如图观察到 产生气泡的快慢 ，就可以粗略判断，得出实验结果。为进一步判断上述实验结论的准确性，运用上图，小刚同学进行了如下实验方案设计。(2) 【方案一】在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间。【方案二】在不同过氧化氢浓度下，测定 在相同时间内收集到气体的体积 。方案二的实验测量结果：物理量实验序号30%h2o2 溶液的体积(ml)2%fecl3 溶液的体积(ml)加入 h2o的体积 (