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文档简介
1、探析社区健康教育对围孕期妇女增补叶酸效果【摘要】目的研究社区健康教育对围孕期妇女增 补叶酸的效果,从而有效帮助围孕期妇女合理补充叶酸,提 高本社区孕期妇女生育子女的健康质量。方法选取本社区 孕期一个月以上三个月以下的100例孕妇为对照组,不采用 社区教育等手段干预她们进服叶酸的情况,选取100例围孕 期妇女为观察组,利用社区教育的方法,对她们服用叶酸进 行合理、有效的干预,两组同时进行为期一年半的观察。结 果观察实验得出,对围孕期妇女进行适当的社区健康教育, 对她们服用叶酸有明显促进作用,检测也证明,通过社区健 康教育的围孕期妇女体内叶酸均控制在正常值,情况明显好 于对照组。结论 对围孕期妇女
2、适当进行社区健康教育是十 分必要的,可以有效降低出生婴儿的患病几率,提高婴儿的 健康质量。【关键词】社区;健康教育;围孕期;叶酸社区是一个较小概念的社会组织,对某个特定地区起着积极的作用。社区健康教育是社区服务工作的重心之一,而 人口状况又是社区健康教育的工作重心之一。提高一个社区 的人口质量,重点在于提高围孕期妇女的健康状况。目前, 我国孕期妇女补充叶酸的工作还做得不够完善,孕妇往往到 孕后几个月才开始补充叶酸,这样很容易因孕妇体内叶酸不 足,引起孕妇自身及婴儿患上神经类等疾病。本文就以社区 健康教育为切入点,对社区健康教育对围孕期的妇女增补叶 酸所产生的效果做出分析,以期对提高围孕期妇女的
3、健康质 量有所帮助。1资料和方法1. 1临床资料 选取本社区2012年至2013年100例已 孕妇女,孕期在一个月到三个月以内,作为对照组进行观察, 对照组不进行社区健康教育,完全让她们按照之前的方式和 习惯,对自身孕期的护理、保健做调整。同时选取本社区2012 年至2013年100例围孕期妇女作为观察组,进行相关研究, 对观察组的妇女进行围孕期社区健康教育,观察、记录他们 增补叶酸的相关情况。年龄为22岁-35岁之间,实验为期一 年半。选取标准:妇女无神经疾病;妇女自愿接受观察。1.2方法按时记录对照组孕妇增补叶酸的时间和剂 量,按时检测对照组孕妇体内叶酸的水平,及时记录有效数 据,并与观察
4、组进行比对分析。对观察组的妇女进行围孕期社区健康教育,记录围孕期 妇女增补叶酸的时间和剂量,同时记录围孕期妇女体内叶酸 的含量,主要步骤有以下几种:定期组织讲座,对观察组 的100例围孕期妇女讲解叶酸对围孕期妇女的重要性,使围 孕期妇女增加对增补叶酸的重视程度。向围孕期妇女讲解叶 酸的相关知识,增加围孕期妇女对于叶酸的相关知识的了 解,从而避免围孕期妇女盲目地增补叶酸或不补充体内叶酸 的情况发生,从而有效地提高围孕期妇女对叶酸的合理使 用。为围孕期妇女免费发放所需增补的叶酸,同时严密观 察围孕期妇女每日增补叶酸的情况,及时做好记录。督促和 指导围孕期妇女每日必须增补适量的叶酸,并定期上门访问
5、指导,询问服用叶酸的情况,以及在服用叶酸之后,身体有 何反应,有无不适反应,做到及时记录,合理分析。定期 为围孕期妇女做身体检查,检测体内叶酸的水平是否达标。 同时,还要对围孕期妇女做一些饮食方面的指导,如在补充 叶酸的同时,在饮食上围孕期妇女应该做哪些调整。建议围 孕期妇女饮食以清淡为主,多食瓜果蔬菜,但其它人体所需 营养元素也要适当合理的补充。多给予围孕期妇女在围孕期 所需的健康指导,帮助她们生下健康宝宝。对围孕期妇女 提供适量的心理指导,减少围孕期妇女对生育的紧张心理, 帮助她们疏导心情,并告知她们,心情舒畅愉悦对于叶酸在 人体内的有效吸收是十分必要的,同时对宝宝的在母体内的 健康生长也十分重要。围孕期的妇女保持平和心态,维持各 项心理状况的稳定,是维持体内叶酸稳定的重要因素,所
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