普通高中学生课外体育活动现状调查研究

1、普通高中学生课外体育活动现状调查研究课外体育活动是实施素质教育，实现学校体育目标 的基本途径之一，它以发展学生多种素质为目的，是学生课 外时间进行健身、健心、娱乐、益智的载体。它还具有独特 功能，与体育课相辅相成，是学校体育不可缺少的组织部分； 它能满足学生对体育的不同需求，有效地锻炼身体、增强体 质、发展个性；同时对加强人际交往、丰富课余生活、促进 精神文明建设都具有重要作用。此外，课外体育活动还是贯 彻“健康第一”和培养学生“终身体育”能力的重要途径、 保证学生每天一小时体育活动的重要措施。为此，本文对我 校学生参加课外体育活动的现状进行了调查，发现了一些其 中存在的问题和不足，并提出相应

2、建议。这对我校今后开展 课外体育活动、促进教学改革提供有力的现实依据。一、研究对象与方法1研究对象：对本校高一、高二学生进行问卷调查。共 发放问卷1200份，回收有效问卷1196份，有效回收率99. 7%, 其中男生占602份，女生占594份。2研究方法：采用问卷调查法、数据统计法、比较法、 文献资料法等。二、结果与分析1.学生参加课外体育活动的兴趣表1：学生对课外体育活动兴趣的调查统计表从表2中 可以看到，学生对课外体育活动很感兴趣的同学占53. 3%, 比较感兴趣的占36.3%,有10%左右的同学没有兴趣。调查 结果表明：我校90%的同学对课外体育活动是有兴趣的，不 感兴趣的同学主要是女生

3、，这与中学阶段男女生的心理、生 理的不同特点有关。2学生对课外体育活动的认识表2：学生参加课外体育活动认识调查统计表从表2中 可以发现，有52. 6%和39. 2%的学生认为课外体育活动很重 要和重要，没有同学认为课外体育活动不重要。这表明高中 学生对课外体育活动目的明确，认识到体育活动的重要性。3.制约学生参加课外体育锻炼的因素通过表3中数据发现，场地器材设施是开展活动的基本 保证。由于场地器材的不足，严重影响到课外体育活动；社 会、家庭、学校、教师等各方面的压力剥夺了学生的锻炼时 间；运动后个人卫生没有条件保障，也导致一部分同学体育 活动受到影响，特别是女生；活动形式的单一使一部分学生 活

4、动内容受限。三、建议1教育行政各部门应继续深化教育改革，全面推进素质 教育，采取有效措施切实减轻学生的学习压力；继续加强对 课外体育工作重要性的再认识。加大对学生体育锻炼的教育 力度；引导他们积极参加课外体育活动，增强运动能力和健 康水平。2通过多种途径，有目的、有计划开展讲座、宣传活动, 充分利用广播、宣传窗、运动场标语等手段，加强全民健身 的宣传力度，使学生进一步认识体育锻炼的价值。3有人说过“兴趣是最好的老师”，“酷爱的运动项目 是本人的第二生命”，作为我们体育教师，应利用兴趣爱好 对事物发展的作用，积极地利用和发挥这一 “特性”，在教 学中激发学生运动兴趣，培养学生“终生体育”意识。4继续加强和巩固我校体育特长生的辅导训练工作，培 养出更多、更优秀的体育骨干，让他们在课外体育活动中起 带头作用，并参与课外活动的组织管理工作。5.充分发挥课外体育活动对体育教学的继续和补充功 能，提髙学生课外体育活动锻炼的效果。将体质弱的学生集 中起来，由体育教师帮助制定针对性的练习内容和计划，并 参与指导，甚至可以结合达标成绩实施强措施，定期进行检 查和测试。6当前我校面临人多场地小的实际，开展更多更大的体 育活动存在很大的困难。建议分年级在时间上错开活动，在 校园非运动区域因地制定进行开展。器材使用上，学校器材 不能满足全校学生同时使用，努力争取