曹村小学艺术教育发展年度报告

1、艺术教育发展年度报告学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容，它能够引导学 生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感, 激发想象力与创新意义，促进学生的全面发展和健康成长。为深入贯 彻党的教育方针，落实教育规划纲要，我校十分重视艺术教育，认真 抓好艺术教育，现将我校艺术教育发展年度报告如下：一、高度重视。一年来，我校对学校艺术教育高度重视，把艺术 教育做为学校素质教育的主要内容来落实。成立了以校长为组长的学 校艺术教育工作领导小组，专门安排李娜老师负责学校艺术教育。每 学期初都组织全校教师认真学习上级下发的有关艺术教育的文件和 相关规定，在学校工作计划中对学校艺术教育都做

2、出具体的安排，并 狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、 体育的整合。通过艺术教育促进其它各育的发展。二、多渠道、多形式地做好学校艺术教育工作。1、以课堂教学做为抓手，做好艺术教育的普及工作。学校严格 按照上级下发的课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育 课程的开足开齐。从常规备课开始，学校要求教师备课要面向全体学 生抓普及，抓全面提高。在教学过程中强调学生参与和审美体验，通 过艺术课教学，逐步培养了学生的初步的审美意识和能力，以及初步 的艺术鉴赏能力。坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现 象。学校按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。2、扎实地做

3、好教学研究工作。学校成立了艺术教育教研组。每 月至少活动两次，研究在课堂教学中遇到的实际问题，有利地促进了 学校艺术教育课堂教学的效果。3、按照上级要求我们积极落实体育艺术活动项目。为了使每位 学半具备一项艺术特长，我校在抓好课堂教学主渠道教育的同时，组 织了多个学生艺术社团，丰富了学生的课余生活，为特长学生提供了 展示的舞台和空间。2017年5月5日至6月5日为我校艺术活动月， 围绕“六一”开展了一系列的校园艺术节活动：经典诵读、文艺汇演、 接收新队员，表彰十佳队员，同时开展了中国梦校园情艺术展演活动 展示等；2017年9月为庆祝抗fi战争胜利，我校举办了以班级为单 位的合唱演唱会，在演唱会

4、上，各班在艺术老师的指导下，取得了令 人满意的成果。我校积极组织学生传唱社会主义核心价值组歌活动， 并参加坊子区组织的歌唱比赛，获得了三等奖。在2017年10月1日 坊子区举办的中小学生绘画、书法，书香校园活动中，我校师生积极 响应，踊跃投稿。通过这些活动综合展现我校一年来艺术教育的成果。4、加强艺术教育的经费投入，完善艺术教育设备设施。2017年 上半年，我校积极行动，抢抓机遇。在经费紧张的情况下，扩建音乐 教室和美术教室，安装防盗门窗，购置音美器材，安装多媒体设备， 铺设木地板、墙镜、空调机等。使我校艺术教学设施达到省“标准化” 验收标准。5、校园文化艺术环境有了很大的改善。本年度我对学校的环境 建设进行了统一的规划，粉刷校舍室内外环境，道路两边重新种植花 草树木，及时修剪、整理花园，从新布置校园文化，提升了学校形象, 使校园充满朝气和文化艺术氛围。三、存在的不足及努力的方向。专职艺术教师紧缺，兼职教师素质偏低一直困扰我校艺术教育的 大幅提高。虽然学校在努力提高教师素质和多方面的能力，但是教师 专业素质的提高问题，仍然任重而道远。今后我校将积极争取上级教育部门的大力支持，致力打造一支精 良的艺术教