新课标下的知识内容及考试要求细目表

1、新课标下的知识内容及考试要求细目表知识内容考试分布08091011一.物质物质 的形 态和 变化1.能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征2.能从生活和社会应用角度，对物质进行分类3.能区别固、液、气三种物态4.能描述固、液、气三种物态的基本特征5.能说出生活环境中常见的温度值6了解液体温度计的工作原理7会测量温度8尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或 沸点联系起来9能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象物质 的属 性10.能描述物质的一些属性11.尝试将物质的属性与日常生活中物质的用途联系起 来12.初步认识质量的概念13.会测量固体和液体的质量14.通过实验理解密度的概念

2、15.尝试用密度知识解决简单的问题16能解释生活中的一些与密度有关的物理现象17.了解物质的属性对科技进步的影响物体 的尺 度18.知道物质是由分子和原子组成的19.了解原子核式模型20.了解人类探索微观世界的历程21.大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程22.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解新材 料及 其应 用23.初步了解半导体的一些特点24.了解半导体材料的发展对社会的影响25.初步了解超导的一些特点26. 了解超导对人类牛活和社会发展可能带来的影响27.初步了解纳米材料的应用和发展前景多种28.能用实例解释机械运动及其相对性多样 的运 动形 式29.能从生活、自然中的一些简单热现

3、象推测分子的热 运动30.初步认识宏观热现象和分子热运动的联系31 能用实验证实电磁相互作用32 能举例说明电磁波在日常生活中的应用33 能举例说明自然界存在多种多样的运动形式34.知道世界处于不停的运动中机械运动和力35 能根据日常经验或自然现象粗略估测时间36.会使用适当的工具测量时间37 能通过日常经验或物品粗略估测长度38.会选用适当的工具测量长度39 .能用速度描述物体的运动40.能用速度公式进行简单计算41 .能通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力42.认识力的作用效果43.能用示意图描述力44.会测量力的大小45.知道二力平衡条件46.了解物体运动状态变化的原因47.牛顿第

4、一定律48.通过实验探究，学会使用简单机械改变力的大小和 方向49.能用压强（液体内部压强）公式进行简单计算50.知道增大和减小压强的方法51.了解测量大气压强的方法52.知道物体浮沉的条件53.知道阿基米得原理54.通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系55.了解乐音的特性56.了解现代技术中与声音有关的应用57.知道防治噪声的途径58.通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。 探究并了解光的反射和折射的规律。59 .认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用60.了解凸透镜成像的应用61.诵过观察和实验.知道白光是由色光组成的62.知道波长、频率和波速的关系63了解波在信息传播中的作

5、用64了解磁场力的方向与电流及磁场的方向都有关系65.知道光是电磁波66.知道电磁波在真空中的传播速度67. 了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影 响能 量、能量 的转 化和 转移68 .通过实例了解能量及其存在的不同形式69 能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系70.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物 体，不同形式的能量可以互相转化71.结合实例认识功的概念72 知道做功的过程就是能量转化或转移的过程73 结合实例理解功率的概念74.了解功率在实际中的应用机械能75 能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化76 能用实例说明机械能和其他形式的能的转化77.知道机械功的

6、概念和功率的概念78 .能用生活中的实例解释机械功的含义79.理解机械效率80了解机械使用的历史发展过程81 认识机械的使用对社会发展的作用82 能用分子动理论的基本观点解释某些热现象83.了解内能的概念84.能简单描述温度和内能的关系85.从能量转化的角度认识燃料的热值86.了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义87.了解热量的概念88.通过实验，了解比热容的概念89.尝试用比热容解释简单的自然现象磁电能90.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用91 .理解欧姆定律，并能进行简单计算92 .会读、会画简单的电路图93.能连接简单的串联电路和并联电路94.能说出牛活、牛产中采用简单串联或并联的实例95 .会使用电流表和电压表96.理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简 单计算97 能区分用电器的额定功率和实际功率98.了解家庭电路和安全用电知识能量守恒99.知道能量守恒定律100.能举出日常生活中能量守恒的实例101 .通过能量的转化和转移，认识效率102.初步了解在现实生活中能量的转化与转移有一定 的方向性能源 与可 持续 发