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文档简介

1、顶岗实习日志与顶岗实习生个人实习总结合集顶岗实习日志范文实习日志20*年7月15日,我来公司实习2周。对实习工作早就充满了期待, 从未参加工作过的我,十分担心自己会影响别人的工作,给别人添麻烦,刚来到公司 的时候,觉得很新鲜,全新的环境,忙碌的同事们,融洽的工作氛围。这是我第一次 参与工作,虽然公司不大,但同事们很热情,纷纷为我介绍公司里面的工作,工作的 气氛很好。在这种环境下,我就开始了我的实习生活。实习日志因为公司在发展阶 段,而我又是新来的,所以所做的工作就相对比较杂而多。可是,我一点也不害怕, 因为我是抱着学习的态度来的,工作多一点没关系,会很充实的,而且公司还让一位 师傅带着我工作,

2、他教会了我很多事情,工作中应该注意的事情,作为一名设计师应 有的技能,还有软件的操作,设计思维,等等。实习日志在实习中,我把精力主要 集中于与广告有关的工具软件上,如photoshop, 3dmax, adobe系列软件等的应用。 因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社 会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能 与能力。所以,我对photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探,给了我很 大的锻炼。实习日记不光是学习制作,我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任 务,学到了学校不能给予的知识的同时,又增添了我的

3、社会实践经验,这些都给予了 我很大的帮助,为我今后步入社会增加了许多经验。软件的熟练运用,会是我将来 工作的重心,能够在实习中锻炼自己这方面的技能,我觉得十分的幸运。这段时间的 经验也会使我受益终生,大学的实习机会弥足珍贵,我会好好珍惜的。实习日志我 的工作不仅仅和本专业有关,还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面,洽 谈,了解客户需求,浏览其他广告设计大师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己 的面试技巧等等。今天,有位毕业生来这里参加面试,师傅特许我去旁边参观,那位 同学流畅的表述,清晰的思路,敏捷的反应能力,着实是让我感到自愧不如,我想,等到我踏入社会舞台的那一刻,也会像他一样,充满自

4、信的面对各种挑战。实习日 志工作之余,实习生活更是丰富多彩,我过的十分的充实,比如和同事吃午饭,总 是聊得很开心,他们也教会我很多的经验,对于还是新手的我,他们的经验对我十分 的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。或者在下班的路上漫步,总是那么的惬意, 当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客戶,我学到了许多在课本上无法学习的知 识,和人交流,了解别人的想法,在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知 道,做广告也好,做其他工作也好,有一些东西是相通的,通过和师傅的交谈,也使 我不再盲目,冷静地思考了自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求。实习日 志获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能

5、在尚未走出校园时就有独 立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提 供这样一个学习和交流机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习,而不 是一份真正的工作。通过这段时间的学习,我对未来的工作充满了期待,原来工作 也可以有这么多的乐趣,能收获这么多的知识,而并不是为了工资而工作,而是为了 锻炼自己,为了让自己的青春更有价值。实习日志今天,在工作中犯了十分严重的 错误,制作的图标不符合要求,但是由于我是新手,制作图标难度还很大,花了一下 午时间制作的东西,因为小小的错误而全部都需要重做,让我觉得十分的可惜,所以 就把还有错误的图标交了上去,在复查的时候,发现了

6、我的错误,师傅把我狠狠批评 了一顿,我觉得心里很委屈,但是还是认真的吸取了教训,在工作中,应该精益求 精,一丝不苟。有丝毫的差错都是不应该的,我也像师傅和领导做了深刻的检讨,回 家之后,把今天制作的图标又制作了好几遍。熟能生巧,第一遍制作起来十分困难的 图标,在我制作几遍之后,居然变得十分的熟练。而且还能变换不同的样式,在里面 插入自己的构思与创意,让我觉得乐趣无穷。实习日志工作十分顺利地进行,我的 实习也走进了尾声。今天,师傅并没有教给我专业方面的技巧,而是教会了我许多其 他的做人道理,拥有本领,并不仅仅是走入社会的关键,还有许多需要领悟的东西, 开始实践,动手去做,遇到挫折,发现问题,解决

7、困难,获得成功,等等,这都是人 生的路上所必须经历的事情,经验可以口传心授,但是真正领悟经验的却只能通过实 践,实践出真谛,才能获得成功。实习日志结束了 2周的实习生活,我的心中充满 了各种的滋味,对各位同事,对单位,对实习生活,对师傅,充满了恋恋不舍,这次 实习给了我太多的体会,感受,这段时光所收获的,也会伴随我未来的生活,我相信 将来走上工作岗位的我,一定会充满自信,活力,勇气的迈向成功。12内容。顶岗实习生个人实习总结时间飞逝,转眼之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不 知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了角色的转 变,由学生转换成了老师,

8、从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间, 我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中 一笔重要的财富。对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似 乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗 实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得 懈怠,不会在花费大量的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实 习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每 个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态, 不会再去花费精力创新

9、,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作 业,就是期待实习的结束。在顶岗实习的初期,的是激动,因为自己终于可以正式 地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期,我所教的科目是七年级生物,对 于一个文科生来说确实有些难度,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听 课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的 时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个 期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实 践能力。在顶岗实习的中期,我如愿以偿的教上了英语。虽然只有短短的三个星 期,但还是得到了锻炼

10、的机会。由于自己的专业就是英语,加之初中英语非常简单, 因此备课不需要花费太多的时间,这就为我节省了大量的时间去做其他事情。英语不 比其他科目,是我们平时所不接触的,初中生作为英语的初学者,就需要花费的时间 去研究和探索。在英语教学实践的过程中,我发现了许多问题,比如说学生英语基础 普遍不牢固,许多学生对最基础的知识都是一知半解,更有甚者,连几个单词都记不 住,其中出现问题最多的就是英语语法,许多学生连英语最基本的句型都不知道是什么,许多语法重复讲解,仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差,没 有自主学习的意识,同样地,学生对待学习的态度也很消极,在平时学习中很懈怠。 这些问题都是多

11、方面因素造成的,要想根除,必须经过多方面的努力,不能只靠学校 一方面的努力。在顶岗实习的后期,我相对比比较悠闲,没有什么教学任务,只是 作为候补,给其他老师做助手,同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间,我没有 什么实质性的工作,大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事 可做,但琐碎之事还是比较多的。例如在家长会前期,帮助班主任准备一些事宜,同 样在也教导处帮忙,给初三年级的学生整理打印模拟卷,还有就是给扫描一些东西。 在做这些事情的过程中,我也学到了许多实用的技能,比如对photoshop软件的使 用,以及对扫描机的使用,这些技能都是在现实生活中比较实用的。从实习的后期的 情

12、况,我感悟到生活中到处都充满了知识,只要我们努力地去发现,用心地去学习, 即使是一件小事,我们也能从中学到很多知识。通过这四个多月的实习,我们学到 了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。在这个 期间,我们每一个实习生都经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的 教师。虽然任课时间不长,但在教学方面,我确实有所领悟。首先是在教学的组织 方面,经过了四个多月的实习,我可以很好地组织学生进行活动,在活动中让学生充 分发挥自身的特长,各显其能。同样地,在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经 过精心的组织,目的就是让学生能够在快乐中学习,调动学生的学习兴趣和积极性,

13、 活跃课堂氛围,以达到教学目的,在课堂上,我对学生一直是一视同仁,争取给每位 同学均等的机会,不会厚此薄彼,不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标 准。在课后监督方面,我以往做得不足,从指导老师身上,我学到了 一些有用的方 法,例如把全班学生分成一定数量的小组,并且选一位负责人的小组长,由小组长对 组员进行检查,老师只对小组长进行检查,这样的权力下放,既可以减轻教师的工作 量,还可以更好的督促学生,虽然方法比较简单,但老师在其中扮演一个非常重要的 角色,老师要严厉对待。同样地,在为人处事方面也有一些心得。在实习学校,对 于其他教师的要求,我们在自己力所能及的情况下都会尽力去帮忙,在与他人的相处 中,不要

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