休闲运动体育专业的就业市场前景分析

1、休闲运动体育专业的就业市场前景分析摘要：随着体育事业的发展，体育教学尤其是高职教学逐渐引起了 社会各界的关注。传统的高职体育教学特别是休闲运动专业的体育教学， 对就业的探索跟不上时代的要求，本文笔者立足实际，为如何高效改善高 职体育教学提供几点建议。关键词：高职体育；休闲；运动；就业教育需面向社会，服务大众，有效提升学生的身体素质和实践技能， 传统的高职体育教育未能有效培养学生的就业意识，提升学生的专业就业 素质，导致学牛在面临就业选择时都处于尴尬的境界。传统的高职院校尤 其是休闲运动专业的学生的就业意识不足，缺乏自我管理的意识，把训练 当作娱乐，把课堂当作休闲，导致学生的专业素质不达标，身体

2、素质不合 格。传统高职体育教育的弊端影响着现阶段高质体育教育的发展，并制约 着高职体育教育的发展。在本文中笔者就如何高效改善当前高职教育休闲 运动专业的现状以及就业前景，提供几点可行性建议。一、对当前高职休闲运动专业教育现状的分析在对高职体育休闲运动专业的教育现状进行分析和综合探索之前，让 我们首先來明确合一下高职体育教育的内涵是什么。高职体育教育不单单 是一场运动会的举办，一些体育运动项冃的开展，更是在立足物质发展的 基础上，对民众身体素质的培养和对社会基础设施的完善，包括全民休闲 运动的发展以及大众健身设施的维护。随着体育事业的发展，高职体育教 育需要面向就业，立足社会实际进行发展。在传统

3、的高职体育休闲运动专业的教学中，教师往往忽略了对学生精 神层面的培养，导致高职学生对于教育服务专业的现状以及将来的发展没 有明确的概念。高职学生在就业时往往不能有效地把握主动权，立足社会、 立足市场开拓自我、发展人生。而体育作为是一门重要的社会学科，不仅 是对学牛个人素质的综合培养，更是对学牛个人潜力的补充和发展。然而 传统高职体育教学忽略了对学生实践技能的培养，学生在学习相关体育知 识的时候学习到的往往是死板的理论而不是有利于学生就业发展的实际 技能，导致学生对专业学习的兴趣逐步降低。因此我们的教育应当具有长 远的教学眼光，将课上教学和课下学习相结合，教学内容应立足教学发展 实际，面向就业，

4、只有这样，学生才能够真正学到知识，并能够掌握知识 的运用。另外，由于高职教学的特殊性，教师对于学生的关注往往较低， 教师对学生的要求也往往比较低，这就使学生在学习z余逐渐降低了自我 管理的标准，学习松懈，作风散漫，对专业知识学习的热情不够高涨，态 度不端正。另外，教师对学生发展的测评机制不完善，评价方式单一，导 致学牛对于综合测评未能引起足够的重视，也造成学牛对自身的学习状态 不能做到有效全面的把握和了解。高职体育专业的教学不够专业，教师的素质有限。由于一些体育教师 非科班岀身，缺乏专业的知识尤其不了解休闲运动专业的知识，对学科的 规划也不够完善，在教学的时候左抓一把，右抓一教学内容，教学没有

5、条 理，学牛学习也缺乏一个行之有效的标杆，这就导致在传统高职体育的教 学体系下，难以培养出高素质的人才。高职体育教学的实效性有待提高, 我们教学不应当只满足于课本上的内容，更应着眼于未来，具有长远的发 展眼光，对学生开展具有长远效率的教学。二、对高职休闲运动专业教育血向就业的方法建议（一）加强教学的实效性教育应当关怀人生，面向社会，能对学生的发展产生长远影响，不应 仅满足围绕课堂对学牛传授有限的知识，对学生产生有限的影响。教师可 以利用多种途径，开设不同形式的活动，加强教学的多样化，增强院校和 其他工作单位的联系，为学生提供广泛的发挥空间，课下与学生进行及时 有效的沟通、交流，了解学生对于课堂

6、教学的想法以及对自己将来就业的 设想，并且教师还应该以人为本，关怀学生，帮助学生找到想做的事，做 好应该做的事，争取为每个学牛提供发展的平台。通过开设一些交流会， 了解已经参加工作了并在工作领域表现良好的人的真实想法，进而了解这 个社会的真实就业状况，教师需要真正为学生将来的发展考虑，提供实习 机会，让学生在实际的工作情境中了解自身学习的不足，教师在这个过程 屮需耍给学生提供及时的指导和帮助，组织学生参观工作单位，给学生提 供了解就业情景的机会，为学牛提供一手的就业信息和就业咨询。（二）提升教师的专业素质教师作为人类灵魂的导师，自身需要保证教学的进步性和积极性，这 样学生在跟着老师学习的时候才

7、能得到真止的成长，得到真正的提高。对 于不是科班出身的体育教师而言，需了解对比专业科班出身的教师，自己 在专业学习方面的不足和缺陷，多学习专业知识，多了解专业资讯，不断 提高自身的素质。不仅是学生要学习，教师也应不断的学习，不断的成长, 要能够为学牛提供有效地指导和帮助，同时，教师可以充分利用网上的学 习资源，经常了解行业资讯，加强自身的学习与建设，研究学科知识，将 学科知识与教学实际联系在一起，以为学生的就业做出更好的教学规划。 还有院校应当为教师提供足够的交流、学习的机会，可以安排教师外出学 习，学习其他院校的教学管理经验，以为口身院校体育教育事业的发展注 入新鲜的血液；还可以安排教师测评

8、体系，定期检查教师的教学情况，监 督教师不断完善自身的教学，提高自身的教学水平。（三）提高对学生的管理很多高职学生存在学习态度不端止，作风散漫，自身管理要求不严格 的状态，对此，教师应该为学生制定行为标准，规范学生的行为，监督学 牛加强对自身的管理，此外还要帮助学牛养成优秀的行为习惯，为学牛将 来的就业做打算。给每一个学生公平发展的机会，为每一个学生提供宽广 的平台，引领学生正视自身的问题，面向就业现实，改善自身的学习状态。 加强对学生的训练，提高学生的身体素质和各项技能，磨炼学生的意志， 使学生形成优秀的价值观和就业观，努力提高学生的思想道德水平，引领 学生严格规范自身行?掠?严格管理自己。三、结束语总而言之，高职体育教育事业的发展并不是一朝一夕就能够完成的， 而是需要广大师生的共