怀柔2020年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。怀柔2020年中学教师招聘考试真题及答案解析怀柔2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。多项选择题a、环境对个体发展有的影响可能是消极的b、人并不是消极被动地接受环境影响c、环境为个体发展提供了条件d、人的发展完全由环境决定e、环境对人的发展没有影响 2：道德行为包括（）。多项选择题a、道德行为技能b、道德行为习惯c、道德行为认知d、道德行为情感e、道德行为体验 3：强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一，使自然、社会和人成为课程的基本来源，这反映了（）单项选择题a、科学与人文整合

2、的课程文化观b、缔造取向的课程实践观c、民主化的课程政策观d、回归生活的课程生态观 4：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）单项选择题a、加涅b、华生c、布鲁纳d、斯金纳 5：西方教育史上，首倡“从做中学”的是：（）单项选择题a、布鲁纳b、康德c、杜威d、卢梭 6：以下哪种学习策略属于精细加工策略?（）单项选择题a、谐音联想法b、分散复习c、多种感官参与d、画出系统结构图 7：中国最早以马克思主义观点编写教育学著作的学者是（）。单项选择题a、陶行知b、陈鹤琴c、杨贤江d、蔡元培 8：小明是多动症患儿，心理学家通过观察他的行为，研究他的心理从而推测多动症的发病过程。这种方法是（）单项选择题a

3、、经验总结法b、观察法c、调查法d、个案法 9：班级人际关系形成和发展的手段是（）。单项选择题a、交往b、学习c、课堂d、课外活动 10：创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的（）单项选择题a、智力技能b、思维品质c、思维程序d、能力或特性 11：教师职业道德基本原则的作用有（）多项选择题a、指导作用b、统帅作用c、补充作用d、裁决作用 12：教育过程的主要矛盾是（）单项选择题a、教与学的矛盾b、教育者与教育内容的矛盾c、受教育者与教育内容的矛盾d、主体与客体间的矛盾 13：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题a、选择题b、是非题c、论文题d、填空

4、题 14：严谨治学最重要的是实事求是。（）判断题对错 15：教师为履行职责所必需的基本权利为科学研究与学术活动权。（）判断题对错 16：最能有效提高教学质量的环节是（）单项选择题a、备课b、上课c、课外辅导d、布置作业 17：我国学校德育的内容主要有（）。多项选择题a、劳动教育一b、道德教育c、思想教育d、心理健康教育e、政治教育 18：“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的（）。单项选择题a、内发论b、外铄论c、多因素相互作用论d、活动论 19：刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的（）。单项选择题a、用墨b、用笔c、结构d、章法 20：

5、尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。（）判断题对错 21：极力提倡使用发现法的人是（）单项选择题a、杜威b、布卢姆c、布鲁纳d、罗杰斯 22：用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）单项选择题a、相对评价b、绝对评价c、个体内差异评价d、形成性评价 23：在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（）。单项选择题a、实验法b、练习法c、实习法d、讨论法 24：中学生班主任工作条例颁布的时间是（）。单项选择题a、1998年b、1986年c、2006年d、2009年 25：创造性是指个体产生新奇的、独特的、有

6、社会价值的产品的()。单项选择题a、智力技能b、思维品质c、思维程序d、能力或特性 26：学习者利用原有的概念来理解新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这种概念学习方式叫做（）。单项选择题a、概念同化b、概念分析c、概念形成d、观念转变 27：教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）。单项选择题a、问题学生b、优秀学生c、每位学生d、个别学生 28：我国义务教育应当坚持（）单项选择题a、以国家办学为主b、以企事业办学为主c、以学校办学为主d、以社会力量办学为主 29：下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是（）。单项选择题a、效果律b、巩固律c、练习律d、准备律 30：运

7、用奖励和处分应注意的要求是（）。多项选择题a、公平、正确、合情合理b、与启发说服相结合c、发扬民主d、注重宣传和教育e、坚持严格要求 31：学校教育心理学的研究对象是（）单项选择题a、所有的学与教b、学校情境中的学与教c、社会情境中的学与教d、实践过程中的学与教 32：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题a、前运算阶段b、感知运动阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 33：测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。单项选择题a、认知策略b、元认知策略c、资源管理策略d、精细加工策略 34：教学设计的开始环节为（）单项选择题a、教学内容b、教学对象分析c、学习目标编写

8、d、学习需要分析 35：共青团的组织原则是民主集中制。（）判断题对错 36：维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（）判断题对错 37：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是（）。单项选择题a、环境b、遗传c、教育d、主观努力 38：下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。单项选择题a、黄河大合唱b、义勇军进行曲c、天路d、我的祖国 39：加涅提出了（）模式。单项选择题a、积累学习b、发现学习c、观察学习d、接受学习 40：新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。单项选择题a、活动b、细节c、经验d、形式 41：通过对学生的家庭作业或

9、课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。单项选择题a、个案研究b、观察分析c、案卷分析d、轶事记录 42：技能学习的过程包括（）多项选择题a、定向阶段b、分解阶段c、定位阶段d、熟练阶段e、应用阶段 43：形成性评价通常发生在（）。单项选择题a、教学过程之前b、学生毕业时c、教学过程之后d、教学过程之中 44：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）单项选择题a、斯金纳b、布鲁姆c、加涅d、罗杰斯 45：未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。单项选择题a、学习权b、受教育权c、集会权d、人身权 46：确定社

10、会主义教育目的的理论基础是（）。单项选择题a、凯洛夫的教育学b、巴班斯基的教学最优化思想c、赫尔巴特的普通教育学d、马克思主义关于人的全面发展学说 47：在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。单项选择题a、冲动型b、沉思型c、场独立型d、场依存型 48：属予口语表达修饰要素的有（）多项选择题a、语音b、语速c、声调d、节奏e、词汇 49：生产力对教育的制约作用体现在（）。多项选择题a、决定教育发展的规模b、制约教育的结构c、制约教育的内容d、决定教育发展的速度e、决定教育发展的方向 50：学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（）判

11、断题对错 51：在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循（）。单项选择题a、教学大纲b、教学目标c、教学计划d、课程计划 52：判断和确定教育法律的效力等级应遵循的原则是（）多项选择题a、下位法服从上位法b、前定法优于后定法c、特殊法优于一般法d、特定程序法律优于一般程序法律e、国际法优于国内法 53：义务教育就是大众教育。（）判断题对错 54：儿童判定一个行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益，具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于（）单项选择题a、前习俗阶段b、习俗阶段c、后习俗阶段d、他律阶段 55：马斯洛的需要层次理论认为，人的最低

12、层次的需要是（）单项选择题a、尊重需要b、归属需要c、生存需要d、自我实现的需要 56：有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。单项选择题a、以教师为中心的讲授策略b、师生互动策略c、以学生为中心的发现学习d、合作学习策略 57：直接导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。（）判断题对错 58：社区在发展教育中的哪一种功能是指对教育事业具有强烈的认同意识和自我意识，并把教育的发展真正当作与社区的利益密切相关的事，置于应有的重要地位?（）单项选择题a、协调功能b、教育功能c、服务功能d、宣传功能

13、59：学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理活动称为（）单项选择题a、认知方式b、认知过程c、认知风格d、学习策略 60：学习与教学的过程包括()。多项选择题a、反馈过程b、学习过程c、教学过程d、评价/反思过程e、相互作用过程 查看答案1：答案a,b,c 解析 环境对个体发展有影响，但并不能夸大为环境决定论。 2：答案a,b 解析 道德行为包括道德行为技能和道德行为习惯。 3：答案d 解析 4：答案a 解析 加涅（1965）把正迁移又分为横向迁移（水平迁移）和纵向迁移（垂直迁移）两种。（资料来源当代教育心理学）(本解析由张恩凯提供) 5：答案c 解析 6：答案a 解析 精细加工策略是一种

14、将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。谐音联想法属于精细加工策略，分散复习和多种感官参与属于复述策略。画出系统结构图属于组织策略。因此，答案为a。 7：答案c 解析 8：答案d 解析 9：答案a 解析 学生只有通过交往才能认识同学，发展自己的人际关系。 10：答案d 解析 11：答案a,b,d 解析 教师职业道德基本原则的作用:指导作用、统帅作用、裁决作用。因此，本题选择abd选项。(本解析由何龙提供) 12：答案c 解析 13：答案d 解析 填空题猜测的可能性较低。 14：答案正确 解析 实事求是是严谨治学的最基本的要求，如果说这一点都做不到，那么治学的态度就

15、太不严谨了。(本解析由张恩凯提供) 15：答案错误 解析 16：答案b 解析 上课是教学的中心环节，也是最能有效提高教学质量的环节。 17：答案b,c,d,e 解析 学校德育的内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。 18：答案c 解析 这一观点属于个体发展上的多因素相互作用论。辩证唯物主义认为，人的发展是个体的内在因素(如先天遗传的素质、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。 19：答案b 解析 刚柔、急缓、轻重、提按指的是书法中的用笔。 20：答案正确 解析 略 21：答案c 解析 22：答案a 解析 根据评

16、价的价值标准不同，学生评价方法一般分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。其中，相对评价是在评价对象的群体中，为了对每个个体在群体中所处的相对位置做出区分而进行的评价。 23：答案b 解析 24：答案d 解析 2009年8月22日，教育部颁布了新的中小学班主任工作条例。 25：答案d 解析 26：答案a 解析 27：答案c 解析 教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向每位学生。因此，本题应选择c选项。 28：答案a 解析 29：答案b 解析 桑代克的尝试一错误学习的基本规律包括效果律、练习律和准备律。 30：答案a,c,d 解析 be分别是陶冶法、锻炼法的要求。 31：答案b 解析 32：答

17、案a 解析 33：答案b 解析 34：答案d 解析 35：答案正确 解析 36：答案错误 解析 维果斯基强调教学教学应适应最近发展区，不能只适应发展的现有水平，走在发展的后面，而应适应最近发展区，从而走在发展的前面，并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。因此，本题的观点是错的。 37：答案a 解析 略 38：答案a 解析 冼星海，中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。黄河大合唱是其最重要和影响最大的一部代表作。 39：答案a 解析 布鲁纳提出的发现学习和接受学习；观察学习是班杜拉提出的概念。 40：答案b 解析 41：答案c 解析 略。 42：答案a,b,c,d 解析 技能学习的

18、过程包括：定向阶段、分解阶段、定位阶段、熟练阶段。 43：答案d 解析 略。 44：答案d 解析 人本主义心理学是20世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮，其主要代表人物是马斯洛（a.maslow）和罗杰斯（c.r.rogers）。(本解析由张恩凯提供) 45：答案b 解析 见中华人民共和国未成年人保护法第三条。 46：答案d 解析 47：答案a 解析 48：答案b,c,d 解析 49：答案a,b,c,d 解析 教育发展的方向受政治经济制度的制约。 50：答案错误 解析 学习准备是一个动态的发展过程，主要包括横向和纵向的维度。 51：答案a 解析 教学大纲：是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以厦教