润州2015年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。润州2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】润州2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。单项选择题a、康德b、第斯多惠c、赫尔巴特d、福禄倍尔 2：小学常用的教学原则有（）多项选择题a、学生自学原则b、直观性原则c、循序渐进原则d、因材施教原则e、理论联系实际原则 3：义务教育法实施条例属于（）。单项选择题a、教育行政法规b、教育法律c、地方性教育法规d、教育规章 4：对学生的发展最有利的师生关系模式是（）.单项选择题a、管理型b、放任型c、专制型d、民

2、主型 5：依据国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)，切实推进义务教育均衡发展，要实行（）。单项选择题a、县(区)域内教师、校长交流制度b、镇(乡)域内教师、校长交流制度c、省(区)域内教师、校长交流制度d、地(市)域内教师、校长交流制度 6：信度是指测验的（）。单项选择题a、正确性b、可靠性c、真实性d、适合性 7：德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）单项选择题a、知情意行b、教育者受教育者德育内容德育方法c、世界观人生观理想观道德观d、德育目标德育内容德育原则德育方法 8：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。单项选择题a、“好孩子”取向阶段b、惩罚和服从取向

3、阶段c、良心或原则取向阶段d、权威和社会秩序取向阶段 9：我国最早的小学产生于（）时代。单项选择题a、夏朝b、殷周c、三国d、秦朝 10：对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可以按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 11：练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为( )。多项选择题a、模拟练习b、实际练习c、集中练习d、心理练习 12：操作性条件作用的基本规律有（）。多项选择题a、强化b、逃避条件作用与回避条件作用c、消退d、惩罚e、分化与泛化 13：19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分

4、析，提出了（）的教学过程四阶段说。多项选择题a、“明了”b、“预备”c、“联想”d、“系统”e、“方法” 14：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）。单项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、演示法 15：奠定儿童人格和心理健康基础的是（）。单项选择题a、社会b、家庭c、学校d、教师 16：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。单项选择题a、准则与控制b、约束与规范c、指引与导向d、加强与规范 17：构成学生思想品德的因素包括（）。多项选择题a、知b、情c、意d、行 18：教育家（）主张教育的目的在于培养“自然人”。单项选择题a、马克思b、罗杰斯c、杜威d、卢梭 19：中华人

5、民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（）年。单项选择题a、1980b、1986c、1995d、1998 20：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 （）判断题对错 21：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。单项选择题a、课程标准b、课程计划c、教材d、教科书 22：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。单项选择题a、说到做到b、敬业精神c、热心和同情心d、重义气讲交情 23：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题a、学生只有机械记忆的能力b、教师的知识、能力是不一样的c、教育活动中要遵循人的

6、身心发展的一般规律d、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 24：小学生人格发展的主要任务为（）。单项选择题a、培养自主性b、培养勤奋感c、培养主动性d、培养自我同一性 25：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）单项选择题a、并列结合学习b、下位学习c、上位学习d、归属学习 26：德育内容决定德育方法。（）判断题对错 27：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题a、知情b、知行c、意行d、知意 28：观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和

7、行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式（）单项选择题a、项目检查表b、评定量表c、轶事记录d、日记 29：教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。单项选择题a、 师与生b、 学与教c、 德与智d、 身与心 30：县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。单项选择题a、变更b、调整c、改变或者变相改变d、改变 31：教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的（）。单项选择题a、人格尊严权b、名誉权c、荣誉权d、隐私权 32：人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。判断题对错 33：爱弥儿是（）的教育著

8、作。单项选择题a、裴斯泰洛齐b、洛克c、卢梭d、赫尔巴特 34：下列技能属于心智技能的是（）。多项选择题a、阅读技能b、运算技能c、记忆技能d、运动技能 35：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。单项选择题a、坚持人文教育为主b、坚持科学教育为主c、坚持人文教育与科学教育的携手并进d、要看情况而定 36：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（）。单项选择题a、学生在教育活动中是被动的客体b、教师在教育活动中是被动的客体c、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用d、教师在教育活动中不能起到主导作用 37：旧知识与所学新信息

9、之间成反比例关系。 （）判断题对错 38：“自我效能感”、这一概念的最早提出者是（）。单项选择题a、马斯洛b、班杜拉c、加涅d、阿特金森 39：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题a、说服教育法b、榜样示范法c、陶冶教育法d、实际锻炼法 40：上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。（）判断题对错 41：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。单项选择题a、教育b、遗传c、环境d、社会活动 42：我国现在实施的义务教育的年限目标是（）。单项选择题a、10年b、6年c、9年d、12年 43：在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。单项选择题a、10、1111、12岁b、11

10、、1214、15岁c、13、1415、16岁d、7、89、10岁 44：学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于( )。单项选择题a、一般迁移b、具体迁移c、水平迁移d、垂直迁移 45：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。单项选择题a、常模参照评价b、标准参照评价c、配置性评价d、正式评价 46：据记载，我国的小学产生于（）。单项选择题a、殷周时代b、秦代c、汉代d、宋代 47：班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。单项选择题a、建

11、立学生档案b、班主任工作总结c、班主任工作计划d、操行评定 48：“遗传决定论”的创始人是（）。单项选择题a、华生b、霍尔c、高尔登d、洛克 49：成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中，不符合科学原理的是（）。单项选择题a、火树银花b、沙里淘金c、点石成金d、百炼成钢 50：学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（）单项选择题a、原型启发b、定势c、迁移作用d、功能固着 51：智育实际上就是文化课教学。（）判断题对错 52：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。多项选择题a、陈述性知识b、程序性知识c、感性知识d、理性知识

12、53：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题a、前制度化教育b、义务教育c、普及教育d、制度化教育e、非制度化教育 54：通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（）。单项选择题a、教育是劳动力再生产的手段b、教育是文化再生产的手段c、教育生产新的科学知识和技术手段d、教育传递文化知识 55：以下哪一项不是选答型试题的优点?（）单项选择题a、题目容量多b、知识点覆盖面广c、评分标准固定d、有利于学生思维、写作能力的发展 56：“独自一个人不敢做的事，在群体中就敢做了”属于去个性化现象。（）判断题对错 57：

13、“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是（）的观点。单项选择题a、布鲁纳b、克伯屈c、赞科夫d、怀特海 58：学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（）。单项选择题a、直接强化b、替代强化c、具体强化d、概括强化 59：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，该书的编写者是（）单项选择题a、陶行知b、廖世承c、潘菽d、蔡元培 60：在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。单项选择题a、家庭b、个人主观努力c、学校d、社会 查看答案1：答案c 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。 2：答案b,c

14、,d,e 解析 3：答案a 解析 义务教育法实施条例属于教育行政法规。 4：答案d 解析 5：答案a 解析 国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)规定：加快薄弱学校改造，着力提高师资水平实行县(区)域内教师和校长交流制度。 6：答案b 解析 信度是指测验的可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。 7：答案b 解析 8：答案c 解析 根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。 9：答案b 解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 10：答案c 解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。 1

15、1：答案a,b,d 解析 根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。 12：答案a,b,c,d 解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。 13：答案a,c,d,e 解析 赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程，提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。 14：答案a 解析 15：答案c 解析 略。 16：答案a 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 17：答案a,b,c,d 解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。 18：答案d 解析 在教育上，卢梭主张教育目的在于培养自然人；反对封建教育戕害、

16、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位；主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展，反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。 19：答案c 解析 中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于1995年，中华人民共和国教育法，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。r 20：答案错误 解析 课后活动方案应当服务于课堂教学。 21：答案a 解析 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的、任务、知识的教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是课程计划的分学科展开。 22：答

17、案c 解析 教师的人格中，激励、想象和同情心最能产生良好的教学效果。 23：答案c 解析 略。 24：答案b 解析 25：答案c 解析 26：答案错误 解析 27：答案b 解析 在知、情、意、行四个德育环节中，知是基础，行是关键。见学习精要中这四要素之间的关系。 28：答案d 解析 观察法的记录方式通常有以下三种：项目检查表、评定量表和轶事记录。 29：答案b 解析 本题考察第一章教育心理学的概念。教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 30：答案c 解析 中华人民共和国义务教育法第二十二条规定：县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义故变或者变相改变公办学校的性质，故选

18、c。 31：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】隐私权是指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获得或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不得外露。中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。结合题干可知答案选d。 32：答案正确 解析 【答案要点】正确。人类学习和学生学习之问是一般与特殊的关系，学生的学习既

19、与人类的学习有共同之处，但又有其特点：首先，以间接经验的掌握为主线；其次，具有较强的计划性、目的性和组织性；最后，具有一定程度的被动性。 33：答案c 解析 34：答案a,b,c 解析 运动技能属于操作技能。 35：答案c 解析 人文教育和科学教育都对人的发展有很大影响，不能厚此薄彼，应该共同发展。 36：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。 37：答案错误 解析 对一个新信息，我们能学会多少，取决于我们对这方面的事物已经知道多少，知道的越多，学会的也越多，反之则越少。 38：答案b 解析 39：答案a 解析 根据小学生的心理特点，说服教育法是小学德育中的基本方法。 40：答案错误 解析 上好课的先决条件是备好课。 41：答案c 解析 “近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。 42：答案c 解析 我国现在实施的义务教育的年限目标是9年，小学6年，初中3年。 43：答案b 解析 少年期指11、1214、15岁。 44：答案b 解析 具体迁移也称为特殊迁移，指一种学习中习得的具体的、特殊