2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班体育教案《抛骰子跳跳》含反思_第1页
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班体育教案《抛骰子跳跳》含反思_第3页
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文档简介

1、中班体育教案抛骰子跳跳含反思【活动目标】1、积极参与游戏活动，体验跳跃游戏的快乐。2、练习按箭头方向双脚连续跳跃，发展身体的协调性和灵活性。3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。4、锻炼幼儿的团结协作能力。【活动重点】游戏中模仿各种小动物按不同方向双脚连续跳跃，体验游戏的快乐。【活动难点】幼儿能根据不同的方向进行双脚连续跳跃。【活动准备】物质准备：骰子四个；小兔操、猴哥、我们都是小青蛙、袋鼠之歌音乐等；经验准备：幼儿有模仿各种动物跳跃的经验。【活动过程】一、准备活动。1、韵律操小兔跳跳跳。师：孩子们，音乐响起来，我们跟着音乐一起跳一跳吧！2、师幼一起跳韵律操，进入活动场地。二、游戏活动

2、。1、学学动物跳。（1）除了小兔会跳还有哪些小动物也会跳呢？。（2）幼儿根据已有经验回忆会跳的动物，并进行动作的模仿。2、游戏：欢乐蹦蹦跳。（1）出示骰子，探索骰子的玩法。教师出示骰子，骰子用来干什么？（2）幼儿分组，根据骰子上的内容自由探索骰子的玩法。（3）教师小结幼儿的骰子玩法，引导幼儿观察并表达骰子上的六个面了解每个面的内容。（4）介绍游戏规则。教师或幼儿抛骰子，骰子的上方在哪一面，幼儿就根据骰子上的要求进行跳跃。（5）幼儿明确游戏规则后，再次以小组进行游戏。（6）师幼共同游戏。教师抛骰子，幼儿游戏，游戏时根据所抛骰子上面的内容播放相应的音乐。请一幼儿抛骰子，其余幼儿游戏。（7）教师根据游戏情况作适当的评价。三、结束部分。（放松运动）师：小朋友真了不起，不但学会了小动物跳，还学会根据不同的方向跳。跳了这么长时间我们的小腿也累了，现在我们坐下来，敲敲小腿休息一下。教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：骰子(tóuzi)，北方的很多的地区又叫色子(shizi)。中国传统民间娱乐用来投掷的博具。早在战国时期就有。通常作为桌上游戏的小道具，最常见的骰子是

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