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文档简介
1、幼儿园中班小草醒来了教案反思中班小草醒来了教案反思这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班小草醒来了教案反思!(1)中班主题教案活动小草醒来了含反思活动目标:1、欣赏散文诗,知道春天到了,知道草绿了。2、想象春天小草绿了的美景,喜欢春天。3、乐意参与散文诗表演,体验表演的乐趣。4、体验明显的季节特征。5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。活动准备:1、挂图19号;小朋友的书?春天来了;磁带及录音机。2、自备打雷的音乐,自制小草、春雨、春风和太阳的头饰。活动过程:1、播放打雷的音乐,激发幼儿兴趣。(1)小朋友,你们听这是什么声音(打雷)。(2)轰隆隆,轰隆隆
2、。雷声可能会把谁吵醒呢?2、教师边朗诵散文诗边插问,引导幼儿思考。(1)小草醒来。教师朗诵散文诗从开始至“醒来了”提问:轰隆隆的雷声惊醒了谁的梦?小草醒来时,做了什么动作?请幼儿一起来学动作(伸伸懒腰,踢踢腿,揉揉眼睛)(重点学习,为表演铺垫)(2)小草问好。欣赏散文诗从“春雨轻轻打在小草身上”到“小草说:你好,太阳”。提问:都有谁向小草问好?它们是怎么样问好的?(教师与幼儿扮演春雨、春风和太阳,相互问好)。你猜,小草睁大了眼睛,会看到什么呢?(3)小草绿了。教师继续将散文诗朗诵完。3、教师结合挂图,完整朗诵散文诗,并帮助幼儿理解诗歌内容。春天除了小草醒了,变绿了,还有什么美丽的景色呢?总结:
3、春天到了,小草变绿了,小花都开了,柳树也发芽了。4、请幼儿听诗歌录音,感受春天小草绿了的美景。活动反思:本次活动在原教案的基础上增加了一个幼儿表演散文诗的环节,我认为这首散文诗里有角色、有意境和动作表演的需求,最主要对话非常简单,“xx,你好!”的句式对小班孩子来说很容易掌握,也有能力表演,所以在感知小草醒来做了什么动作环节,我作为重点学习的内容,为后面的表演作铺垫,最后让幼儿想象春雨、春风和太阳分别可以用什么动作表演,为最后的整体表演做准备,幼儿对本次散文诗的表演兴趣非常浓厚,不过第一批幼儿上来比较拘束,表演时候放不开,后来多表演几次后,孩子逐渐掌握了动作,才逐渐表演得好起来。(2)中班主题
4、教案小草醒来了含反思主题目标:1、初步感知春天里花草、树木等自然景象的变化,了解春天的明显特征,指导春天是万物生长的季节。2、学习用自己喜欢的方式表达自己对春天的感受。3、喜欢亲近花草,爱护花草,喜爱春天,激发热爱大自然的情感。4、h7n9禽流感期间,督促幼儿勤洗手,教育好孩子不在外面乱吃东西。主题内容:周日:语言小草醒来了周一:搭班考核课数学:上面和下面周二:科学尖尖的春笋(指导实习生上课)周三:语言小雨点(脱班)周四:艺术种子发芽(指导实习生上课)周五:区域活动语言:小草醒来了活动目标:1、欣赏散文诗,知道春天到了,知道草绿了。2、想象春天小草绿了的美景,喜欢春天。(乐意参与散文诗表演,体
5、验表演的乐趣)活动准备:1、挂图19号;小朋友的书?春天来了;磁带及录音机。2、自备打雷的音乐,自制小草、春雨、春风和太阳的头饰。活动过程:1、播放打雷的音乐,激发幼儿兴趣。(1)小朋友,你们听这是什么声音(打雷)。(2)轰隆隆,轰隆隆。雷声可能会把谁吵醒呢?2、教师边朗诵散文诗边插问,引导幼儿思考。(1)小草醒来。教师朗诵散文诗从开始至“醒来了”提问:轰隆隆的雷声惊醒了谁的梦?小草醒来时,做了什么动作?请幼儿一起来学动作(伸伸懒腰,踢踢腿,揉揉眼睛)(重点学习,为表演铺垫)(2)小草问好。欣赏散文诗从“春雨轻轻打在小草身上”到“小草说:你好,太阳”。提问:都有谁向小草问好?它们是怎么样问好的
6、?(教师与幼儿扮演春雨、春风和太阳,相互问好)。你猜,小草睁大了眼睛,会看到什么呢?(3)小草绿了。教师继续将散文诗朗诵完。3、教师结合挂图,完整朗诵散文诗,并帮助幼儿理解诗歌内容。春天除了小草醒了,变绿了,还有什么美丽的景色呢?总结:春天到了,小草变绿了,小花都开了,柳树也发芽了。4、请幼儿听诗歌录音,感受春天小草绿了的美景。(4、引导幼儿表现春雨、春风、太阳的动作,邀请几组幼儿上来表演散文诗。)活动反思:本次活动在原教案的基础上增加了一个幼儿表演散文诗的环节,我认为这首散文诗里有角色、有意境和动作表演的需求,最主要对话非常简单,“xx,你好!”的句式对小班孩子来说很容易掌握,也有能力表演,
7、所以在感知小草醒来做了什么动作环节,我作为重点学习的内容,为后面的表演作铺垫,最后让幼儿想象春雨、春风和太阳分别可以用什么动作表演,为最后的整体表演做准备,幼儿对本次散文诗的表演兴趣非常浓厚,不过第一批幼儿上来比较拘束,表演时候放不开,后来多表演几次后,孩子逐渐掌握了动作,才逐渐表演得好起来。教学反思:基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。中班小草醒来了教案反思这篇文章共6272字。相关文章中班教案脚印含反思:中班教案脚印含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象创编,学习儿歌理解儿歌内容,让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,快来看看幼儿园中班脚印含反思教案吧。中班教案大卫,不可以含反思:中班教案大卫,不可以含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿尝试
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