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文档简介

1、. 超值下载看不见的爱教学目标1学会11个生字，认识13个生字。 2能正确、流利、有感情地朗读课文。 3感受母亲对小男孩的无声的爱。教学重点1结合具体的语句感受母亲对儿子的信任与支持，母爱的伟大。 2有感情地朗读课文。教学难点 通过对文中具体描写男孩和母亲的语句，来感受母亲无声而深沉的爱。教学准备 幻灯片课时安排 3课时教学过程第一课时教学过程 一、导入新课母亲的爱是让所有人感动的。有这样一位母亲，在这看似平常的生活情景中，给予了他的儿子伟大的爱。 二、整体感知 打开课文，有感情地朗读，想一想课文讲了一件什么事？ 三、自学生字1组织学生学习生字，教师巡视，有问题可以提出。 字音：糙co 晌sh

2、ng 呃è 崩bng 屏bng字形：怔 晌 键 率 疏 朗 正 响 健 律 梳 郎2借助工具书和资料理解“粗糙、弹丸、安详、怔住、喃喃、疏朗、轮廓、犹豫”等词语的含义。 四、朗读课文，关注感悟再次读课文，想想让你感动的是什么。 五、作业 1写生字； 2熟读并尝试感受文中的情感。第二课时教学过程 一、深入体会，感受母爱 读题目，谈谈你对母爱的体会。 二、在阅读中，体会意境 1课文中哪些语句表现了母亲对儿子的爱？读一读，画一画。 2再仔细读课文，看不见的爱是怎样的爱？你从哪里感受到母亲对孩子的爱？ 根据课文内容抓住“看不见”，说出这位母亲与其他母亲的不同之处，体现她对儿子的支持。体会两次

3、“安详”的意义；抓住母亲的神态，感受母亲为了支持儿子的不知疲倦，理解中品读。 三、课文补白 1如果你是这位作者，当你听到瓶子的碎裂声时，你会想些什么？ 2补白： 如果把课文的最后一句“走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声”后面的“。”改成“”，你能试着把课文补充完整吗？ 四、作业 有感情地朗读课文。 板书设计 看不见的爱 安详 安详第三课时 一、巩固练习 1听写生字、生词。 2有感情地朗读课文。二、完成课后练习。三、作业你感受到来自妈妈的看不见的爱了吗？把记忆最深处的那件事写在日记上。写 字教学目标：1正确书写本单元生字。2培养学生良好的写字习惯。3引导学生按字的笔顺正确书写。教学重点：按字的笔顺正确书写。教学难点：在虚宫格内正确书写。教学时数：1课时教学过程：一、

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