2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班语言教案《小灰兔找太阳》含反思_第1页
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1、幼儿园中班语言教案小灰兔找太阳含反思中班语言教案小灰兔找太阳含反思这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言教案小灰兔找太阳含反思！【活动目标】1、引导幼儿理解故事内容，重点学习词语：红红的，圆圆的。2、鼓励幼儿在集体面前能大胆表述自己的想法，体验活动的乐趣。3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。【活动准备】小灰兔图片许多个圆（红色的圆）ppt。【活动过程】一、开始部分。让幼儿猜一猜今天佳佳老师带来了什么，引出主题。二、基本部分。1、老师出示道具小灰兔，小朋友和小灰兔打招呼。小灰兔今天是来找东西的，出

2、示信封，让幼儿把里面的东西取出来（一个圆）。2、在黑板上出示12个圆，让幼儿说一说什么东西是圆的？（幼儿说，老师添画磁铁石，气球，篮球，西瓜，棒棒糖，苹果，太阳，头，地球，镜片，轮胎，井盖）3、出示小灰兔要找的东西一个红色的圆。让幼儿从刚才的12个圆中找一找哪一个圆和小灰兔找的一样又圆又红，然后贴上红色的圆（除了小朋友头像，地球），给小灰兔找了10个又圆又红的东西。4、幼：小灰兔，小灰兔，这是你要找的东西吗？师：小灰兔说“快啦，快啦”。继续出示红色的圆，边上有云彩，幼儿说是（快思）天上的太阳，就请幼儿说一说从给小灰兔找出来的10种东西说一说哪个能在天上的？（一一排除）最后出示太阳小灰兔要找的是

3、太阳。三、老师讲故事小灰兔找太阳。1、小灰兔为什么要找太阳？2、大屏幕中出示图片，让幼儿看一看还有谁在找太阳？（动物，植物，人，太阳能）【活动延伸】让幼儿在平常的生活中找一找还有什么东西需要太阳。活动反思：孩子们经常能在天上看见太阳，但是太阳到底是什么样子的，对于小班孩子来说，受其语言能力发展的限制，还不能很好的描述出来。在本次活动中，我们借助于故事小兔子找太阳，让孩子们用较形象完整的语言来描述太阳的特征。故事中小兔子是孩子们都熟悉的动物形象，而且班级孩子对三以内的数量、红色、圆形及方位名称都具有一定的感知经验，再运用直观的图片进行辅助教学，更易于帮助孩子理解故事内容。通过本次活动，不但可以提

4、高孩子的语言能力，丰富词句，激发其关注周围事物的色、形的兴趣，还可以拓展孩子的知识面。中班语言教案小灰兔找太阳含反思这篇文章共2818字。相关文章中班教案水果娃娃含反思：中班教案水果娃娃含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿根据老师提供的图，能完整地说一句话，如：“我用红红的苹果做娃娃的脸”，幼儿巩固日常生活中常见的水果名称，能正确辨别水果的颜色，如：紫紫的葡萄，红红的苹果等，引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力，快来看看幼儿园中班水果娃娃含反思教案吧。中班教案云彩和风儿含反思：中班教案云彩和风儿含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能对文学作品产生兴趣，通过欣赏激发对大自然的爱，幼儿通过对

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