初中物理九年级同步考点集萃电学部分:考点六:电路故障的判断_第1页
初中物理九年级同步考点集萃电学部分:考点六:电路故障的判断_第2页
初中物理九年级同步考点集萃电学部分:考点六:电路故障的判断_第3页
初中物理九年级同步考点集萃电学部分:考点六:电路故障的判断_第4页
初中物理九年级同步考点集萃电学部分:考点六:电路故障的判断_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【考情分析】关于“电路故障的判断”这一节主要根据欧姆定律及变形式判断电路故障、电路故障的解决方法。【知识点睛】串联电路屮的故障:两只灯组成的串联电路屮,若只有一只灯泡亮,其他电路完好,说明问题出在不发光的灯泡上,检查不发光灯泡的灯丝和灯座是否有 短路故障。若两灯都不亮,则电路小一定有断路,可以用一个检验灯泡检测电路的故障部位,将检验灯泡与各个电路 元件并联,直到检验灯泡发光为止,说明与其并联的电路部分存在着断路故障。并联电路中的故障:两只灯组成的并联电路,若一只灯泡亮,只能是不发光的灯泡所在支路上存在断路故障,检查灯丝是否烧断、灯座、导线是不是没 有接好若两灯都不亮,一般属于干路故障,检查电源

2、、开关、电流表及干路导线中是否断路,也有可能是两条支 路同时断路。【例题精讲】例1小红同学将相同的两只小灯泡l和l2串联在电路中,如图所示,接通开关后发现灯泡li、l2都不亮; 当她用另一个相同规格的完好灯泡l3并接在l|两端吋,发现三灯都不亮;当把l3并接在l?两端吋,发现 只有灯l3亮了.产生这一现彖的原因分析,你认为合理的是()a. 灯泡li、l2都发生了断路 b.灯泡j、l2都发生了短路c.灯泡j断路,灯泡l2短路 d.灯泡j短路,灯泡l2断路【试题解析】本题考查电路故障的判断,知道当灯泡不亮时可能是发生短路或灯泡开路两种情况。由图可知,l|和l2串联在电路屮;接通开关后灯泡l|、l?

3、都不亮,说明电路可能处于断路或短路;当另一 个相同规格的完好灯泡l3并接在l|两端时,三灯都不亮,说明电路没有形成通路,则l2不可能是短路,l2定是断路;当把l3并接在l?两端时,发现只有灯l3亮了,说明l3通过l|与电源的正负极z间形成通 路,但li不亮,说明j短路.答案:d【总结】灯泡不亮时可能是发生短路或灯泡开路,灯泡亮时说明电路是通路例2如图,电源电压不变,闭合j和s2,发现l2亮,l不亮,其原因是()a. l|灯泡短路了b. 灯泡的灯丝断了c.开关s2处短路d. l灯丝的电阻小了w【试题解析】本题考查并联电路的故障问题。a、如果灯泡l】短路,闭合s】和s】后,会造成电源短路,l:和l

4、】都不亮b、由图可知,a和li并联,如果灯泡li断路,闭合s和s2后,则l不亮,但lq亮c、如果开关s?处短路,闭合s和s2后,则l?亮,l】亮d、如果灯泡l】灯丝的电阻小了,由p=u】r可知,其实际功率较大,灯泡l】应更亮答案:b【总结】选择题完全可以从选项直接入手进行逐一判断练习题1.如图所示电路,开关闭合吋观察到:l和l2两灯均不亮,电流表几乎无示数,电压表示数接近电源电压其原因2.如图所示的电路中,闭合开关,发现灯泡l不亮,电流表无示数,电压表示数较大.若电路中只有一处故障,则故障原因可能是(a.l短路 b.l断路c.r短路 d.r断路在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关s,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻r<>滑动 变阻器r2中仅有一个出现了故障.路中的故障可能是;接着,移动变阻器r2的滑片p,只观察到一个电表的示数发生了改变,则故障一定是在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键s电路正常工作.一段时间后,发现电路屮至少有一个电表的示数变大,故障发生在电阻r1、r2上,其他元件仍保持完好 用一个完好的小灯替换r2后,小灯(选填“一定发光”或“可能发光”) 在原路故障电路中,将电流表a与&位置互换后,电压表v的示

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论