新泰小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。新泰小学教师招聘2017年考试真题及答案解析新泰小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最新版】1：教必有法但教无定法。（）判断题对错 2：教学过程的特殊性表现在（）。多项选择题a、认识的间接性b、认识的交往性c、认识的教育性d、有领导的认识 3：马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次，其基本需要有（）单项选择题a、三种b、四种c、五种d、六种 4：联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（）的过程。单项选择题a、条件反射b、刺激c、试误d、顿悟 5：人格的发展是个体社会化的结果。（）判断题对错 6：属于高级规则的学习活动的是（）。单项

2、选择题a、问题解决b、概念学习c、规则学习d、接受学习 7：班会的特点有（）。多项选择题a、集体性b、客观性c、自主性d、针对性 8：余光中先生的乡愁是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是( )。单项选择题a、让学生在反复诵读的基础上体味诗中的思想感情b、让学生在把握诗中的人物和情节的基础上理解作品的艺术特色c、让学生在分析字句的基础上了解诗歌的表达技巧d、让学生在了解写作背景的基础上把握诗歌的结构特点 9：个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有（）单项选择题a、连续

3、性b、顺序性c、个别差异性d、不平衡性 10：春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（）。单项选择题a、广陵散b、高山流水c、阳关三叠d、扬州慢 11：教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（）判断题对错 12：综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（）判断题对错 13：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。单项选择题a、谋划策略b、调节策略c、监视策略d、组织策略 14：在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳

4、动的( )特点。单项选择题a、复杂性b、示范性c、创造性d、长期性 15：心智技能的特点有（）多项选择题a、观念性b、展开性c、内潜性d、简缩性e、物质性 16：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题a、外铄论的观点b、内发论的观c、多因素论的观点d、反映论的观点 17：埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。单项选择题a、八个阶段b、五个阶段c、四个阶段d、三个阶段 18：课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。单项选择题a、惩罚b、表扬别人忽视他c、餍足d、消退 19：允许成绩优秀的学生跳

5、级，体现了（）原则。单项选择题a、启发性b、直观性c、因材施教d、巩固性 20：下列不属于哺乳类动物的是（）。单项选择题a、蝙蝠b、鲸c、蜂鸟d、海豹 21：自我肯定行为主要表现在（）等方面。多项选择题a、请求b、交流c、拒绝d、信心e、真实地表达自己的意见和情感 22：从巩固所学知识出发设计的提问是（）。单项选择题a、理解提问b、回忆提问c、分析提问d、综合提问 23：按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是（）单项选择题a、01.5b、23c、612d、1218 24：教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（）判断题对错 25：操作性条件作用的基本规律有（

6、 ）多项选择题a、强化b、消退c、惩罚d、逃避条件作用和回避条件作用 26：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。单项选择题a、儒家b、墨家c、道家d、老子 27：每个人的工作最佳时间不同，主要存在三种变化模式（）。多项选择题a、先高后低b、先低后高c、中间低两头高d、中间高两头低e、白天高晚上低 28：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（）。单项选择题a、和王申b、严监生c、时迁d、阿q 29：“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果”这主要说明新教材（）。 为学生提供了更多现成的结论强调与现实生活的联系 强调知识与技能、过程与方法的统一体现了

7、国家基础教育课程改革的基本思想单项选择题a、b、c、d、 30：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、互补性d、个别差异性 31：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。单项选择题a、场独立型b、场依存型c、冲动型d、沉思型 32：教师为履行职责所必需的基本权利为（）。单项选择题a、教育教学权b、科研学术活动权c、管理学生权d、获取报酬待遇权 33：考试的核心环节是选择题型。（）判断题对错 34：设计教学法的提出者是（）。单项选择题a、杜威b、华虚朋c、伯克赫斯特d、克伯屈 35：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东

8、西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是（）的观点。单项选择题a、乌申斯基b、波斯纳c、阿尔波特d、斯金纳 36：学习英语单词，属于（）。单项选择题a、概念学习b、符号学习c、命题学习d、原理学习 37：学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教学内容。（）判断题对错 38：反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（）。单项选择题a、理想国b、政治学c、民主主义与教育d、大教学论 39：小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（）判断题对错 40：学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。（）

9、判断题对错 41：以下不涉及问题解决过程的学说有（）。单项选择题a、桑代克的尝试错误说b、苛勒的顿悟说c、巴甫洛夫的经典性条件作用论d、杜威的分阶段说 42：陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（）判断题对错 43：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。 认知策略 元认知策略 管理策略 复述策略单项选择题 44：培养学生良好品德的心理学技术包括（）。多项选择题a、说服b、群体约定c、榜样学习d、奖励与惩罚 45：美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，

10、（）提出了“以学乍为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。单项选择题a、杜威b、罗杰斯c、马斯洛d、桑代克 46：中国古代神话传说中创造天地的是( )。单项选择题a、黄帝b、女娲c、盘古d、伏羲 47：学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）单项选择题a、遗传的相互作用b、成熟的相互作用c、环境的相互作用d、教师的相互作用 48：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。单项选择题a、教育与政治的关系b、教育与经济的关系c、教育与文化的关系d、教育与科技的关系 49：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题a、上升趋势b、下降趋势c、先升后降趋势d、先降后升

11、趋势 50：在下列操作中，不能打开windows资源管理器的操作是（）。单项选择题a、右击“我的电脑”图标，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令b、在“开始”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后，右击，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令c、在“开始”菜单的“程序”选项菜单中选择“windows资源管理器”命令d、右击“开始”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令 51：教育心理学的研究对象主要是（）。单项选择题a、学生心理过程及其规律b、学生情绪人格及其规律c、学生生理现象及其规律d、学与教的基本心理规律 52：提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是（）。单项选择

12、题a、凯洛夫b、赞可夫c、布鲁纳d、巴班斯基 53：教育的最基本途径是（）。单项选择题a、教学b、课外活动c、社会实践d、校外活动 54：某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为（）。单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 55： 教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）判断题对错 56：北京市某校2016年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的考查

13、内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点，这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了（单项选择题a、漠视了教师的主导地位b、漠视了学生的主体地位c、体现了教师的主体地位d、体现了学生的主体地位 57：开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师，你该如何做?（

14、）不定项选择题多项选择题a、要言传身教，还要言教情教b、加强自身修养c、以自己的行为举止感化学生d、制定严格的班级制度 58：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。单项选择题a、柏拉图b、亚里士多德c、昆体良d、苏格拉底 59：教师职业道德的基本功能有（）。多项选择题a、对教师工作的促进功能b、对教育对象的教育功能c、对教师业务的完善功能d、对社会文明的示范功能e、对教师修养的引导功能 60：属于非测验的评价手段的是（）。单项选择题a、观察b、判断c、反思d、分析 查看答案1：答案正确 解析 2：答案a,b,c,d 解析 由教材相关内容可知，ab

15、cd四项均为教学过程的特殊性。 3：答案c 解析 4：答案c 解析 联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程。在此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而最终在刺激与反应之间形成牢固的联结。后人也称这种理论为尝试错误论，简称“试误论”。 5：答案正确 解析 略。 6：答案a 解析 选a，接受学习有低级和高级之分，不能称之为高级规则的学习活动。 7：答案a,c,d 解析 班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。 8：答案a 解析 诗歌教学中要通过反复的诵读，在诵读中感知诗歌意蕴，体味诗歌的思想感情。 9：答案d 解析 10：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】高山流水

16、是我国最古老的琴曲之一，相传战国时伯牙鼓琴子期知音，所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂，隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。 11：答案错误 解析 教师发展自己，提高专业文化水平是教师专业发展权的体现。 12：答案错误 解析 关于综合实践活动课程，国家不组织编写教材，而是强调各学校和各科教师自主开发教材。 13：答案b 解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施，并及时修正、调整认知策略。 14：答案c 解析 教师劳动的创造性体现在：首先，因材施教；其次，教学上的不断更新；最后，教师的“教育机智”。故选c。 15：答案a,c,d 解析 16：答案a 解析 洛克的“白板

17、说”认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外铄论的观点。 17：答案a 解析 18：答案b 解析 表扬别人而忽视讲小话的学生是利用结合消退和强化的方法，即忽视不良行为、奖励所期望的行为。 19：答案c 解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地、有差别地教学。 20：答案c 解析 蜂鸟是属于鸟类里雨燕总目下的蜂鸟目，而鸟类与哺乳类是同一级别的，所以蜂鸟不属于哺乳类。蝙蝠、鲸和海豹均属于哺乳类。故选c。 21：答案a,c,e 解析 【解析】自我肯定行为主要表现在三个方面：请求，请求他人为自己做某事，以满足自己合理的需要；拒绝，拒绝他人无理要求而又不伤害对方；真实地表达自己的意见和情

18、感 22：答案b 解析 对所学知识的提问，需要学生进行回忆，所以是“回忆提问”。（该知识点来自教学技能与实践）(本解析由张恩凯提供) 23：答案a 解析 24：答案正确 解析 略。 25：答案a,b,c,d 解析 操作性条件作用的基本规律有：1、强化。2、逃避条件作用与回避条件作用。3、消退。4、惩罚。(本解析由张恩凯提供) 26：答案c 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 27：答案a,b,d 解析 学习时，随着学习的进行，人的精神状态和注意力会发生变化。一般来说，存在三种变化模式：先高后低；中间高两头低；先低后高。 28：答案b 解析 中国吝啬鬼形

19、象的典型代表人物是吴敬梓儒林外史笔下的严监生。故选b。 29：答案c 解析 略 30：答案c 解析 见人的身心发展的互补性。 31：答案c 解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 32：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】中华人民共和国教师法第七条关于教师的六项基本权利中将“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”放在第一项，强调教育教学权是教师履行职责所必需的基本权利。 33：答案错误 解析 命题是考试的中心环节。 34：答案d 解析 设计教学法的提出者应该是杜威的学生克伯屈。答案应选d。 35：答案a 解析 略。 36：答案b 解析 37：答案错误 解析 学校教育依

20、照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教师。 38：答案b 解析 亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想反映在他的著作政治学中；民主主义与教育是杜威的代表作；理想国是柏拉图的代表作；大教学论是夸美纽斯的代表作。 39：答案正确 解析 略。 40：答案正确 解析 41：答案c 解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试，使错误逐渐减少的过程，苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程，杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。 42：答案正确 解析 略。 43：答案b 解析 44：答案a,b,c,d 解析 常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定与奖惩。 45：答案b 解析 人本主义心理学家罗杰斯在教学法方面提倡“以学生为中心”的教学法，又叫非指导性教学法；教师的作用是按自由学习的原则去促进学习。 46：答案c 解析 中国古代神话传说中盘古开天辟地。 47：答案c 解析 48：答案a 解析 49：答案a 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 50：答案b 解析 启动windows资源管理器的方法如下： (1)用“开始”菜单启动：单击“开始”按