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文档简介

1、photoshop实验指导书潞城市职业高中Photoshop实验指导书实验一 熟悉Photoshop环境一、实验内容1、启动和退出 Photoshop ; 2、矢量;3、文件格式;4、工作区域划分;5、工作面板控制; 二、实验目的及要 求掌握Photoshop使用的基础,包括 Photoshop的安装与 删除,以及启动和退出,桌面环境,文件的存取,窗口操作, 系统参数等的设置,为后面的操作打下基础。三、实验条件及要求计算机/华硕661/40GGFX5200/256M DDF内存以上档次 计算机,photoshop软件。三、实验相关知识点Photoshop工作界面;基本操作方法。四、实验实施步骤

2、1、熟悉PHOTOSHO窗口内容:主要包括标题栏、菜单栏、工具箱、控制面板和状态栏、图象xx窗口等;2、新建、打开图像文件新建一个文件,宽度为800像素、高度为600像素、分辨率为200ppi、模式为RGB背景为白色的文件。在“源图像”中打开一名为“*.tif ”的文件。3、保存图像文件将“源图像”中“ *tif ”文件另存为“*jpg ”。试比较*.tif 和*.jpg 文件量的大小。4、修改图象尺寸和分 辨率将 “源图像”中“ *.tif ”文件修改为:宽度为 400像素、高度为300像素、分辨率为100ppi。存为一新的文件“ * ”。5、修改画布大小将 “源图像”中“ *.tif ”文

3、件的画布大小修改为:宽度为32厘米、高度为 261厘米。存为一新的文件“ * ”6、图象的模式转换五、思考问题1、 控制面板组包括几个控制面板,各自的作用是什么?2、怎样切换工作界面的标准屏幕模式、带有菜单栏模 式和全屏幕模式?实验二 photoshop 基本操作、实验内容1、photoshop工作界面的个性化设置; 2、图像的显示 效果的设置、辅助工具的设置;3、图层的操作。 二、实验目的及要求通过实验操作,让学生掌握 photoshop工作界面的个性 化设置、图像的显示效果的设置、辅助工具的设置以及图层 的基本内容等。三、实验相关知识点工作界面的个性化设置、图像的显示效果的设置、辅助工具的

4、设置以及图层。四、实验实施步骤工作界面个性化设置工具箱和控制面板的隐藏与显示控制面板的拆分与组合自定义工作界面 Photoshop的优化设置常规设置设置文件处理方式设置显示与光标设置单位与标尺图像的显示效果图像的几种显示模式;100%显示图像菜单;放大显示图像;缩小显示图像;移动显示区域;图像处理中的辅助工具2网格与标尺参考线度量工具:测量两点之间的距离; 测量物体的角度。图层图层创建图层管理设置前景色和背景色有“拾色器”以话框设置用色板控制面板设置用颜色控制面板设置用吸管工具设置五、思考问题1、阐述图像效果显示的几种模式及每种模式的特性?2、图像处理的辅助设计工具有哪些?阐述每种辅助工 具的

5、作用?实验三 phtoshop 基本工具使用一、实验内容1、选取、套索、移动工具的使用;2、 画笔、图章、涂笔、橡胶刷等工具的设定及使用;3、渐变、放大、缩小及前背景色工具的设定等。二、实验目的及要求让学生掌握图像图形的各种绘制工具的使用方法及XX的操作方法。三、实验相关知识点图像的选区与xx ;图像的绘制与XX ;图像XX工具。四、 实验实施步骤制作镜框效果1、打开“源图像”中的“ *jpg ”图像;2、用“矩形选择框”在图像边缘一定距离画一矩形框;3、反向选择;4、按“ Del ”键将图像边缘填充为白色;35、反向选择;6、打开“选择 羽化”,输入羽化值 20,并进行反向选择;7、双击“油

6、漆桶”,合成方式选择“正常”,将前景色设为M=50 丫=70、K=40,填充前景色;&取消选择区域。得到第一种镜框;9、制作第二种镜框:取消第一种镜框效果,“油漆桶” 合成方式选择“溶入”,填充前景色。使用定制图案填充的方法1、打开“源图像”中的“ *.tif ”图像;2、用“矩形选择框”工具选择一个气球 图形;3、选择菜单“ xx”中的“定义图案”命令将所选区域 定制为图案;4、按“ Ctrl+D ”键取消选择区域;5、选择菜单“ xx”中的“填充”打开对话框,在“使 用”列表中选“图案”,在“不透明”中输入 30%在“模 式”列表中选择“正片叠底”,按“好”得到所需效果。使用渐变工

7、具修饰图像1、打开“源图像”中的“ *.tif ”图像;2、设置渐变方式:选择工具盘中的圆形放射状渐变工具,双击该工具打开其选项面板,在“渐变”列表中选择“从前景色到背景色”,设置“透明度”、“仿色”、“反向”;3、设置渐变的透明效果: 单击渐变工具面板中的 “xx”, 设置“调整”中的“透明度”项,设置左边滑杆的“不透明 度”为30% “位置”为25%右边滑杆的“不透明度”为60% “位置”为 100%4、在图像上方中间的气球处向右下角画一条直线,得到所需效果。制作一个立体包装盒1、打开“源图像”中的 “”、“”、“Thai ”、“Big ” 图像;2、将“”、“”、“ Thai ”图像重新

8、设置尺寸,设置 宽为5cm,设置“ Big ”图像宽为10cm;3、 新建一个宽为15cm高12cm的空白图像文件“ Box” ;4、首先将“ Big ”图像复制到新图像“ Box”中,通过 变形得到如图所示4的效果;5、然后分别将“”、“”、“ Thai ”图像复制到“ Box” 中,通过变形等操作得到如图所示效果;6、合并“”、“”、“Thai ”三个图层;7、使用“减淡”工具在包装盒顶面涂抹,得到亮光效果,使用“加深”工具在包装盒侧面涂抹,得到暗面效果;8、使用设置了“羽化”的“多边形”选择工具在底平 面的图像上制作一阴影三边形效果,然后使用“喷枪”工具 在选择区域中涂抹,得到阴影效果。

9、五、思考问题1、简述魔术棒工具选取图像选区的方法?2、简述使用移动工具和光标工具和光标键移动图像的方法?一、实验内容1、 调整亮度/对比、色彩平衡、调整图像色相/饱和度 的方法;2、自动色阶调整平衡图像色调、颜色变化调整、去色的方法等;二、实验目的及要求通过本次实验,让学生掌握掌握色彩和色调的调整方 法。三、实验相关知识点图像色彩的基本知识;图像色彩和色调的调整方法。四、实验实施步骤封面设计:新建一个 150分辨率,13*13cm的新文档。1、双击背景层将其不透明度调整为0。2、使用椭圆工具画出一个 12厘米的正圆,新建一个图层1,并用白色填充,再使用椭圆工具画出一个厘米的正圆 选区,使用图层

10、命令中的对齐命令将新选区对齐于图层1的正中。按删除键删除。1、快速获取图层2、将国画1选区,使用描边命令用淡绿色为选区描边。2文件打开,并复制到上述文档中,形成图层2,将变形处理后,放在文5档正中间。3、将图层1选区载入,使用该选区将图层2进行删除操作,1选区载入,将选区中的小院合并到大选区中,在使用 选择修改中的4、再次将图层收缩选区命令,在使用反选命令。进行删除操作,5、对图层2添加蒙版操作,使图像从下向上形成一种有不透明到 完全透明的效果。6、输入相关文字。 7、完成包装设计二操作。五、思考问题1、如何调整图像的色相/饱和度效果?2、如何匹配两幅图像的颜色?实验五 使用图层一、实验内容1

11、、建新图层、复制图层、删除图层、合并图层等操作;2、文字层转换为图形层的方法;3、图层样式命令设置文字的斜面与浮雕效果等。二、实验目的及要求掌握层的概念以及层控制面板和层菜单的操作,熟练进行层xx操作,层效果设置,以及建立多种类型的层等。三、实验相关知识点图层的创建;图层的 四、实验实施步骤插画:新建一个300分辨率,12*8cm背景色为黑色的新 文档。1、将背景层复制一个副本,施加滤镜杂色效果,并将副本叠加模式改变成溶解模式,调整不透明度为 50%2、 通过背景图层新建副本 2,将前景色调整为,背景色 为,使用径向渐变工具使用差值模式,在副本2图层中绘制 渐变效果。3、使用图像菜单进行色相/

12、饱和度调整。将副本2的混合模式调整为叠加。再使用渐变填充调整图层、色阶将副本 2进行处理,形成星空效果。4、完成整个夜空图像的 xx :创建一个新序列。5、打开资料中的“ *tif ”文件,将其复制粘贴之上诉 文档中,经变形处理6后与整个文档大小一致。使用选择工具将该图层的下半部选中,使用仿制印章工具,将上班部分图像复制到选区中, 并调整不透明度为 30%6、 使用文字工具输入任意文字,大小设定为10点,颜色为白色,将文字图层模式设定为叠加。再使用文字工具输 入一段文字“ Science and technology”颜色为天蓝色。7、将英文图层复制若干,并改变其颜色和不透明度。&对序

13、列1施加一个蒙版处理是图像从下向上行成浅9、 星球和行星:创建一个新序列210、使用椭圆工具创建一个黑色正圆的新图层。打开资 料中的“地球.tif ”文件, 使用魔棒工具将其选中并复制 粘贴到文档中。11、通过图像曲线调整地球图层的色调亮度。通过一个蒙版操作,将地球变成一个亮变暗的效果。12、在通过绘制一个与地球一样大的黄色图层,加以蒙版渐变式地球最终呈现一种下部发亮模糊,上部清晰的效果。13、绘制行星轨迹:使用矩形工具按钮选中椭圆工具,在使用路径选项绘制行星轨迹。通过画笔秒便声称轨迹线。将轨迹复制一个兵进行相关旋转处理调整。14、将地球复制若干,经变形处理后,房子轨道上。15、将序列2复制若

14、干,经变形处理后放到画面中任意位置,进行排列,注意寻求平衡。16、完成操作。五、思考问题1、简述新建图层的几种方法?2、Photoshop有哪些图层样式效果?如何为图像添加这 些效果?实验六通道与蒙板的使用一、实验内容1、图用通道、蒙板、选择区的应用技巧来制作浮雕字、 金属字等特效字;2、利用快速蒙板工具制作海市蜃楼的效果。二、实验目的及要求1、熟练掌握蒙版的创建方法。72、 能够掌握蒙版的增大与减小。3、灵活运用蒙版的 运算。三、实验相关知识点1、蒙版的创建:点击“快速蒙版”按钮;将选区存储 为蒙版通道;创建图层蒙版。2、图像的合成运算。四、实验实施步骤制作米老鼠凹凸版:1、新建一个图像文件

15、,执行“ EDIT” / “FILL ”命令, 选择填充图案内容。 2、将“ Layerl ”图层拖到调板底部 的新建图层按钮上,生成新图层Layer2,并单击左侧眼睛图 层,使其不可见。3、选择 Layerl为当前图层,按下“ Delete ”键将 “Layerl ”选区内容删除,执 行“Select ”/“Save Selection命令,生成“Alphal /通道。4、单击“ Alphal /通道,复制产生一个新通道,将该通道更名为“ Alpha2 ”。5、确认“ Alpha2 /为当前通道, 取消选区,执行“滤镜/ “风格化/ / “浮雕/ 命令,将角度改为-30,高度设为10px,单

16、击“好/。6、将“ Alpha2 /通道拖动到调板底部的新建按钮上,生成一新通道。7、确认“ Alpha3 ”为当前通道,执行“图 像” / “调整” / “反向”命令。8、选“ Alpha2 ”通道,执 行“图像” / “调整” / “色阶”命令,用“吸管”在图像中的灰色部分单击。9、选择“ Alpha3 ”通道,重复上步。10、 单击RGB彩色通道,回到彩图状态,把Alpha2转换成选区。11、将背景层选中,执行“图像”/ “调整” /“色阶”命令。12、把Alpha3变为选区,执行上步。13、显示隐藏的图层。14、把几张图片合并 五、思考问题1、如何将选区存储为通道?再其载入图像中?2、

17、通道的基本操作的哪些?如何创建一个新的通道?实验七 文本XX8一、实验内容1、文字的输入;2、文字效果xx ;二、实验目的及要 求1、熟练运用各种文字工具。 2、熟练掌握文字图层的3、掌握两种文字类型之间的相互转换。三、验相关知识点1、创建和XX文字:确认XX时单击对号;按数字键盘 回车;按“ CTRL4回车”;按工具箱中其他工具;在其他调 板中单击鼠标。2、点文字与段落文字的区别3、文字形状的变化方法。四、实验实施步骤艺术文字:新年快乐!1、新建一个分别率为 300,大小为6*4cm的文件。2、使用渐变工具制作新文件背景。并通过菜单命令调整其色相/饱和度。3、使用文字工具分别输入新年快乐三

18、个文字,每个文字分别独立为一个图层。一调整文字大小为25,字形为比较饱满的字形,便于后面的变形操作。文字 颜色使用大红色。4、在新姿图层中使用椭圆选择工具,在新字周围画出 一个椭圆形选区。5、使用滤镜球面化命令将文字变形处理,参数设定为100。6、在新图层下方新建一个图层,使用明黄色填充选区。并将新建图层和新字图层合并。7、对新字图层使用“图层样式”中的斜面和浮雕、内发光、外发光命令,并作参数调整。8、使用图层样式拷贝命令,将年、快、乐三个文字进行同样处理。对三个文字进行变形处理,并调整三个文字的位置,使其不规则排列。9、使用Shift+Ctri 组和键将三个文字图层的选区载入,再文字图层的下

19、方建立一个新图层并使用白色进行填充。10、使用滤镜中的高斯模糊、动感模糊命令、风滤镜调整新建图层,注意使用风滤 镜的技巧。潞城市职业高中Photoshop实验指导书实验一 熟悉Photoshop环境一、实验内容1、启动和退出 Photoshop ; 2、矢量;3、文件格式;4、工作区域划分;5、工作面板控制;二、实验目的及要求掌握Photoshop使用的基础,包括 Photoshop的安装与 删除,以及启动和退出,桌面环境,文件的存取,窗口操作, 系统参数等的设置,为后面的操作打下基础。三、实验条件及要求计算机/华硕661/40GGFX5200/256M DDF内存以上档次 计算机,photo

20、shop软件。三、实验相关知识点Photoshop工作界面;基本操作方法。四、实验实施步骤1、熟悉PHOTOSHO窗口内容:主要包括标题栏、菜单栏、工具箱、控制面板和状态栏、图象xx窗口等;2、新建、打开图像文件新建一个文件,宽度为 800像素、高度为600像素、分 辨率为200ppi、模式为RGB背景为白色的文件。在“源图像”中打开一名为“*.tif ”的文件。3、保存图像文件将“源图像”中“ *tif ”文件另存为“*jpg ”。试比较*.tif 和*.jpg 文件量的大小。4、修改图象尺寸和分 辨率将 “源图像”中“ *.tif ”文件修改为:宽度为 400像素、高度为300像素、分辨率

21、为100ppi。存为一新的文件“ * ”。5、修改画布大小将 “源图像”中“ *.tif ”文件的画布大小修改为:宽度为32厘米、高度为 261厘米。存为一新的文件“ * ”6、图象的模式转换五、思考问题1、 控制面板组包括几个控制面板,各自的作用是什么?2、怎样切换工作界面的标准屏幕模式、带有菜单栏模 式和全屏幕模式?实验二 photoshop 基本操作一、实验内容1、photoshop工作界面的个性化设置;2、图像的显示效果的设置、辅助工具的设置;3、图层的操作。二、实验目的及要求通过实验操作,让学生掌握 photoshop工作界面的个性 化设置、图像的显示效果的设置、辅助工具的设置以及图

22、层 的基本内容等。三、实验相关知识点工作界面的个性化设置、图像的显示效果的设置、辅助工具的设置以及图层。四、实验实施步骤工作界面个性化设置工具箱和控制面板的隐藏与显示控制面板的拆分与组合自定义工作界面 Photoshop的优化设置常规设置设置文件处理方式设置显示与光标设置单位与标尺图像的显示效果图像的几种显示模式;100%显示图像菜单;放大显示图像;缩小显示图像;移动显示区域;图像处理中的辅助工具2网格与标尺参考线度量工具:测量两点之间的距离; 测量物体的角度。图层图层创建图层管理设置前景色和背景色有“拾色器”以话框设置用色板控制面板设置用颜色控制面板设置用吸管工具设置五、思考问题1、阐述图像效果显示的几种模式及每种模式的特性?2、图像处理的辅助设计工具有哪些?阐述每种辅助工 具的作用?实验三 phtoshop 基本工具使用一、实验内容1、选取、套索、移动工具的使用;2、 画笔、图章、涂笔、橡胶刷等工具的设定及使用;3、渐变、放大、缩小及前背景色工具的设定等。二、实验目的及要求让学生掌握图像图形的各种绘制工具的使用方法及XX的操作方法。三、实验相关知识点图像的选区与xx ;图像的绘制与XX ;图像XX工具。四、 实验实施步骤制作镜框效果1、打开“源图像”中的“ *jpg ”图像;2、用“矩形选择框”在图像边缘一定距离画一矩形框;3、反向选择;4、按“ Del

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