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文档简介
1、小班体育课教案小鲤鱼跃龙门含反思【活动目标】1、能积极参加体育活动,体验游戏带来的乐趣。2、学习纵跳动作,能原地纵跳,用头顶到离头顶20厘米左右的物体。3、能有序的一个跟着一个进行游戏。4、锻炼幼儿的团结协作能力。5、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。【活动准备】经验准备:学习小鲤鱼儿歌。物质准备:纸棍、积木若干(每根纸棍两边分别用两块积木架起)、彩色气球(每个气球里装一个小铃铛)、小铃铛若干、吹泡泡玩具(与幼儿人数相等)。教师自制小奖章贴在气球上。场地准备:如图。【活动重点】学习原地纵跳动作。【活动难点】能掌握起跳方法并轻轻落地。【活动过程】1、教师以游戏的口吻,引起幼儿兴趣。2、放
2、音乐,教师与幼儿一起边说儿歌边做鲤鱼操。儿歌:今天天气真正好,小鲤鱼呀起得早,跟着妈妈来做操,游来游去真快乐!3、练习原地纵跳动作。4、游戏:“小鲤鱼跃龙门”。(1)教师介绍游戏玩法。(2)请幼儿进行示范,教师重点讲解动作要领。(3)幼儿分成三组说儿歌自由选择游戏路线,进行第一次游戏。(4)教师根据幼儿第一次游戏的情况进行小结,并提出进一步要求。(5)教师根据幼儿第二次游戏的情况进行小结,并提出进一步要求。(6)教师根据幼儿第三次游戏的情况进行小结,表扬勇敢的小鲤鱼。5、游戏:“小鲤鱼吹泡泡”。6、放松活动“小鲤鱼游一游”,重点让幼儿放松脚腕。【活动评价】小鲤鱼是幼儿感兴趣的动画人物,把幼儿感
3、兴趣的人物融入游戏中,更增加了幼儿参与游戏的兴趣,从而促进幼儿在游戏中动作的发展。在活动中,教师始终以故事情节贯穿活动,并将动作要点编入儿歌便于幼儿掌握。在幼儿进行三次游戏中,教师以逐步加强难度来增强游戏的挑战性,使幼儿在游戏中始终保持浓厚的兴趣,从而较好地完成了活动目标。附儿歌:小鲤鱼小鲤鱼,真神气!去江河,做游戏。屈膝蹬地向上跳,顶到泡泡真有趣。教学反思:从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼儿游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。小百科:鲤鱼,中文别名鲤拐子、鲤子、毛子,红鱼。鲤科(cyprinidae)中粗强的褐色鱼,学名cyprinuscarpio。原产亚洲,后引进欧洲、北美以及其
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