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文档简介

1、    观察事物要细心评价卡    学校: 班级: 姓名: 性别:年龄:(参评儿童回答15项)1 观察事物要细心。春天来临,你会留心树叶的微小变化吗?2 观察要有目的。没有明确的目的去体会和思考,即使听了看了,在头脑里也只会留下粗略的印象。比如,你知道小麦是什么季节收割吗?3 观察要投入。要调动所有的感官,如视觉、听觉、嗅觉、触觉,才能体会出生动、真实、新鲜的感受。观察一棵小树后,你能描述出它的颜色、味道、手感和风吹过的声音吗?4 观察要抓特征。任何一种事物都具有其独特性不同于其他事物的独特之处。观察时就是要抓住这些独特之处,捕捉到事物与众不同的地方。你

2、能找到两片完全相同的树叶吗?5 观察要有记录。时时刻刻身边有一枝笔和一本草稿薄。你有把所见所闻留心记录下来的习惯吗?6 家长评论及指导心得7 学校辅导员评价。参与活动的同学,请认真如实填写评选卡,回答空间不足的地方可另附纸张,然后与此评选卡一并寄至(推荐由学校大队辅导员统一邮寄):哈尔滨市南岗区阿什河街11号 小雪花编辑部 收 邮编150001,请在信封上注明“关注48个生活细节”。咨询电话5624。学校: 班级: 姓名: 性别:年龄:(参评儿童回答15项)1 观察事物要细心。春天来临,你会留心树叶的微小变化吗?2 观察要有目的。没有明确的目的去体会和思考,即使听

3、了看了,在头脑里也只会留下粗略的印象。比如,你知道小麦是什么季节收割吗?3 观察要投入。要调动所有的感官,如视觉、听觉、嗅觉、触觉,才能体会出生动、真实、新鲜的感受。观察一棵小树后,你能描述出它的颜色、味道、手感和风吹过的声音吗?4 观察要抓特征。任何一种事物都具有其独特性不同于其他事物的独特之处。观察时就是要抓住这些独特之处,捕捉到事物与众不同的地方。你能找到两片完全相同的树叶吗?5 观察要有记录。时时刻刻身边有一枝笔和一本草稿薄。你有把所见所闻留心记录下来的习惯吗?6 家长评论及指导心得7 学校辅导员评价。参与活动的同学,请认真如实填写评选卡,回答空间不足的地方可另附纸张,然后与此评选卡一

4、并寄至(推荐由学校大队辅导员统一邮寄):哈尔滨市南岗区阿什河街11号 小雪花编辑部 收 邮编150001,请在信封上注明“关注48个生活细节”。咨询电话5624。学校: 班级: 姓名: 性别:年龄:(参评儿童回答15项)1 观察事物要细心。春天来临,你会留心树叶的微小变化吗?2 观察要有目的。没有明确的目的去体会和思考,即使听了看了,在头脑里也只会留下粗略的印象。比如,你知道小麦是什么季节收割吗?3 观察要投入。要调动所有的感官,如视觉、听觉、嗅觉、触觉,才能体会出生动、真实、新鲜的感受。观察一棵小树后,你能描述出它的颜色、味道、手感和风吹过的声音吗?4 观察要抓特征。任何一种事物都具有其独特性不同于其他事物的独特之处。观察时就是要抓住这些独特之处,捕捉到事物与众不同的地方。你能找到两片完全相同的树叶吗?5 观察要有记录。时时刻刻身边有一枝笔和一本草稿薄。你有把所见所闻留心记录下来的习惯吗?6 家长评论及指导心得7 学校辅导员评价。参与活动的同学,请认真如实填写评选卡,回答空间不足的地方可另附纸张,然后与此评选卡一并寄至(推荐由学校大队辅导员统一邮寄):哈尔滨市南岗区阿什河街11号

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