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文档简介

1、篇一:明江小学2010-2011第二学期少先队工作总结晋江市明江小学少先队工作总结2011年秋春明江小学2010-2011第二学期少先队工作总结繁忙快乐的一学期结束了。总结回顾一学期少先队工作,有成绩,有汗水,更有收获。在少先队工作阵地上抓基础,搞活动,我们充满活力。一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、加强少先队阵地建设。(1)、完善少先队室的布置和大队委的建设。总结上学期存在的问题与经验教训,进一步完善少先队室的布置和大队委的建设。发现推荐管理能力强的少先队员更换不适合做大队委工作的少先队队员。根据大队委各自的工作能力特点进行合理分工。(2)、抓好大、中队黑板报建设,各班板报每月

2、更换一次,内容丰富新颖,形式多样灵活,版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。定期检查各中队基本阵地,队角、图书角等能结合本班和学校实际布置,做到有特色、有创新。大队部的橱窗的更换,吸引了队员和家长的目光,受到了好评。(3)、办好少先队红领巾广播站,开设了:新闻袋袋裤、美文欣赏、学生作品选登、百科知识、小故事大道理、开心一刻、每周点歌送祝福等等栏目,周二和周四的晚上18:35-18:45播出,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。(4)、启动“校园之星”的评选。“校园之星”细分五大类:“文明之星”、“学习之星”、“体育之星”、“艺术之星”、“环保之星”。每月各

3、中队评选出“校园之星”,月底,大队进行宣传和表彰。通过树立典型,以点带面,促进队员们的德、智、体、美、劳各方面的素质进一步的提高。2、常规教育毫不松懈。(1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。(2)每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。(3)每个星期一,在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,着重表扬表现比较突出的人和事,旨在号召其他学生向他们学习,激发他们的进取心。同时还宣布

4、在前一周常规评比中获得流动红旗的中队,给其他中队树立学习的榜样。(4)以小学生日常行为规范为抓手,加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善了红领巾五项评比制度,对值周学生加强岗位培训,力争做到公正合理。大队部加强监督岗的培训工作,从而使值周学生真正成为常规教育的监督员。二、以节日为依托,开展丰富多彩的大、中队主题活动。以传统节日为契机,利用妇女节、学雷锋活动、植树节、劳动节、儿童节等,渗透思想道德教育,丰富队员生活,增加队员体验生活的机会,对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等教育。三月份:1、“学习雷锋精神、争做文明之星”活动:3月5日左右,利用国旗下讲话,围绕“雷锋精神、情系我心”这

5、个主题,在各中队开展讲雷锋故事,通过读一本雷锋同志事迹的书,讲雷锋故事、做一件好事、写一篇做好事的日记、雷锋精神演讲比赛、歌唱雷锋歌咏比赛,等等让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“雷锋精神”的真谛。2、庆祝三八妇女节,同学们通过开展“一张贺卡、一句祝福、一件小事”,即送给自己的妈妈、老师一张自制的贺卡,说一声“节日快乐”,并能在家中为妈妈做一件力所能及的事,减轻妈妈的负担。各中队开展“感恩母爱”主题队会。3、植树节活动。教育队员爱护身边的一草一木,周末和家长在小区里种小树、养盆花,美化环境,开展为植物浇一次水活动等等。四月份:1、缅怀先烈 弘扬传统结合清明节,让学生懂得了今天的幸福生活

6、是无数先烈用热血和生命换来的,我们应该倍加珍惜,先烈们优秀的传统美德也是值得我们继承和发扬的,通过讲座,让学生知道清明节的来历和相关的历史民俗活动。2、组织学生前往安溪尤俊农耕文化山庄春游此次活动中,少先队员们通过回归大自然,身心得到了放松,同时又开阔了视野,陶冶了情趣,了解了农耕文化,体验了劳动的艰辛和食物的来之不易,同时也增进了师生间的感情。五月份:1、劳动最光荣结合劳动节,开展“劳动小能手”趣味比赛,让学生在活动中感受劳动的光荣、劳动的乐趣,了解劳动的意义。2、开展音乐会各中队开展班级音乐会。每个中队结合本中队的实际情况开展活动,少先队员有的歌唱,有的演奏乐器,尽情的展现各自的才艺,放飞

7、自己的歌声。3、学习弟子规、学做文明人各中队开展学习弟子规,学做文明人。各中队通过学习弟子规,结合生活实际,更深地体悟弟子规里所倡导的理念,提升队员的道德素质、文明修养。六月份:六一节是少先队员自己的节日,为了给少先队员一个展示的平台、锻炼的机会,营造快乐的氛围。我们大队举办了一系列的活动。1、开庆祝大会、办文艺汇演通过六一庆祝大会,让队员再次感受大队活动的神圣,大会上表彰本学期的“优秀少先队员”和“校园之星”,表彰优秀,激励他人,激发了队员们前进的动力。晚上的文艺汇演,节目精彩纷呈,队员们尽情展示,欢庆又一个六一的到来。晚上时分,晋江市、镇和村里的一些领导也来观看队员们的表演,队员们表演的更

8、加起劲了。2、六一运动会二天半的运动会,项目丰富,有团体的拔河、接力赛,有个人的跳远、百米跑、跳绳、垒球等,同学们踊参加、情绪高涨、奋勇拼搏、勇夺桂冠,比出了精神、赛出了风格。三、工作的不足及以后的设想。1、加强辅导员队伍的建设和管理工作。通过讲座和视频教学等手段,加强各中队辅导员对少先队知识的学习,提高辅导员的工作能力。2、进一步规范和完善队室的建设。3、结合各项活动,全面培养队员行为规范。回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。少先队明江小学大队部2011年6月21日篇二:2013-2014

9、年第二学期少先队工作总结2013-2014 年度第二学期青山小学少先队工作总结本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了 一定的发展。现将本学期工作总结如下:一、加强中队辅导员学习,提高思想觉悟。加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开中队辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。二、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养

10、少先 队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话。2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范,及时纠正队员中的不 良风气,激发队员的五爱热情。三、认真组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前

11、列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动: 通过校园生活的实践,引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律” 的自主意识和实践能力。3 月 8 日,少先大队部利用三八妇女节的契机,开展了以“心存感恩让爱飞翔”为主题的活动,引导学生感恩父母、感恩老师、感恩朋友,举行了一系列的感恩活动。“滴水之恩,涌泉相报”,在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此少先大队将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩” 文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系

12、列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、 关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。使同学们更深刻地理解了“爱” 的内涵,爱自己、爱他人、爱集体、爱家庭、爱我们的祖国。爱的教育就这样润物细无声地进行着,“爱的故事”就这样一次次温暖着童心、温暖着校园、温暖着身边熟悉或陌生的每一个人,共同构建和谐融洽的文明校园。结合学雷锋月活动,各中队开展学雷锋、做雷锋主题队会思想教育等各种渠道集体对学生进行纪念雷锋教育活动,目的是让学生在思想上受到洗礼,珍惜现 在的美好时光,好好学习,一系列活动让学生确实受到了教育。结合植树节开展校园环境美化净化活动,学校门口、教室内外,因地制宜, 种花栽草,还进行了彻底的大扫除,美

13、化、净化环境。 为了提高学生的安全意识,少先队组织全体学生办了一次“让安全永驻心间” 为主题的手抄报,手抄报形式多样,班主任都非常重视,相信孩子们一定会在潜移默化中提高意识。加强校园安全管理,增强学校处理突发事件能力,提高师生的安全意识和自我保护能力,举行了全校师生紧急疏散演习活动。本次演习是一次切实的安全教育,师生对应急疏散的程序逃生有了切实的体会,对各类事故应急疏散正确逃生有了进一步的体验。师生们都认为这次演习很有必要,将促进学校的安全工作,保障了校园的安全秩序。5 月31 日,我们举行了少先队新队员的入队仪式,一年级学生参加了入队仪 式。新老队员代表分别作了表态发言,决心在少先队这个大家

14、庭里,勤奋学习,刻苦锻炼,使自己早日成为社会主义事业的建设者和接班人。我们相信,这批新入队的少先队员们,一定会在这良好的少先队氛围中茁壮成长!总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各 种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社 会主义建设者和接班人。篇三: 201

15、22013年度第二学期少先队工作总结20122013年度第二学期少先队工作总结本学期,在校领导的督导及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。本学期中在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、计划扎实、工作规范学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、加强少先队阵地建设:深抓红领巾广播站建设,让学生自己选稿、组稿、设计、播音,内容紧扣学生生活实际,促使学生自我教育,丰富了校

16、园文化生活;充分发挥大队委、红领巾监督岗功能和作用,由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。充分利用黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。3、加强少先队干部的培养。少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员工作

17、,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。少先队大队部主要通过以下途径进行:1、对学生进行安全教育。利用主题班(队)会、板报、学报、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力。培养学生的自救自护能力,自觉遵守交通安全规则。使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。2、组织开展献爱心活动。少先队大队部组织少先队员慰问孤寡老人,通过这一活动,教育学生关爱他人,关注社会,培养了学生的社会责任感。3、红领巾回收站:本学期红领巾回收站在各中队长的组织和管理下,各中队将收集、收购、集资、施爱的过程中体验变废为宝,养成了勤劳节俭、团结互助、关爱

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