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文档简介
1、小班游戏活动教案象棋宝宝含反思活动目标:1、在游戏中尝试将棋子按颜色分类。2、认识象棋棋子,尝试将其摆放在正确位置。3、产生对象棋活动的兴趣。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5、提高幼儿思维的敏捷性。活动准备:象棋头饰;象棋大棋盘和棋子;放松音乐。活动流程:1、导入活动,引发兴趣师:"象棋宝宝,今天天气可真好,我们一起来做操吧!(幼儿听音乐热身)2、探索练习(1)找朋友。师:"象棋宝宝们,你知道自己的好朋友是谁吗?"(车,马,象,兵)让我们一起唱着找朋友来找到自己的好朋友吧!(幼儿寻找相同的象棋宝宝)师:"象棋宝宝可真棒!这么快
2、就找到了自己的好朋友。下面,我们一起来练练本领吧!请棋宝宝看老师的大棋子,老师拿出哪个大棋子,那个象棋宝宝就要站起来,其他象棋宝宝赶紧要蹲下。(可根据幼儿活动量活动2-3次)(2)按颜色分类。师:"哎呀!红棋宝宝和黑棋宝宝都挤在了一起,大家快来帮助他们,帮他们分一分。"(3)集体摆棋。师:"我们一起看看每一个象棋宝宝是不是都回到了自己的家?"(幼儿集体纠错)3、结束活动师:"啊!每个象棋宝宝都找到家了,我们拉起圆圈庆祝一下吧!"随音乐做放松律动。反思:整个活动在一个自然、轻松的氛围中进行,活动开始时幼儿的兴趣很高,并且幼儿有了基础经验,对象棋都有所了解,在对象棋进行描述时显得非常有自信。本次活动的重点在于幼儿自主拟定分类标准,对小班幼儿的能力来说有一定的挑战性。小百科:象棋亦作“象碁”、中国象棋,中国传统棋类益智游戏,在中国有着悠久的历史,属于二人对抗性游戏的一种,由于用具简单,趣味性强
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