小小的船第二课时教学设计_第1页
小小的船第二课时教学设计_第2页
小小的船第二课时教学设计_第3页
小小的船第二课时教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小 小 的 船 第 二 课 时 教 学 设 计 ( 共2 页 )-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可- -内页可以根据需求调整合适字体及大小- 1 小小的船第二课时教学设计教学目标：1、理解“弯弯的，小小的，闪闪的，蓝蓝的”叠词，感受叠词的美。能用“像”句式说话。2、有感情的朗读课文，背诵课文。3、感受夜空的美，培养学生心爱大自然的感情。教学重难点：1、理解“弯弯的，小小的，闪闪的，蓝蓝的”叠词，感受叠词的美。能用“像”句式说话。2、感受夜空的美，培养学生心爱大自然的感情。一、创设情境，导入新课1、揭题。师：（播放视频）谁来说说你看到了什么美吗你们喜欢这美丽的太空吗想不想去太空遨游呢今天

2、，老师就是你们的机长，将带领我们一年四班的全体乘客乘坐一号宇宙飞船飞向美丽的太空。请大家一起读出我们的起飞口令小小的船。2、复习生字词。师：糟了，有一堆星星挡住了我们的去路。没关系，只要我们能正确叫出他们的名字，就能顺利过关，继续航行，有信心读好吗？3、指名读课文二、品读课文，感受可爱、喜悦1、理解弯弯的，小小的2 师：你们看，那是什么（月亮）这月亮是什么样子的呢（弯弯的）什么是弯弯的我们来做个实验。看这是一把尺子，这样是弯的，那这样就是弯弯的。你还知道什么东西是弯弯的（香蕉）那这弯弯的月儿特别像什么呢谁来读读这两个句子( 出示：弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。)为什么象小船呢原来月亮是

3、弯弯的，小船也是弯弯的，还有两头尖。（板书）瞧，如果这是小船，那这就是小小的船。(纸船演示 )2 、指导朗读师：这样小小的船让你感觉可爱。谁能读出他的可爱（生读）谁也能像他这样可爱地读一读。（生读）女生们一起读出她的可爱。大家一起摇起来读。真喜悦。3、拓展师：你们觉得这弯弯的月亮还像什么？4、感受喜悦师：孩子们，这可爱的月亮船，你们想不想上去坐一坐（出示：我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星，蓝蓝的天。）哇，我们坐上去了。说说你看到了什么星星是怎么闪的表演一下。闪闪的星星像什么？你还看到了什么蓝蓝的天像什么你能读出这种感觉吗教师范读，全班一起表演读。三、生字书写1、读读星星的名字：田，电2、观察在田字格中的位置。3 4、师范写，生书空5、生写

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论