2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐详案教案《小猫和它的朋友们》_第1页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐详案教案《小猫和它的朋友们》_第2页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐详案教案《小猫和它的朋友们》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班音乐详案教案小猫和它的朋友们小班音乐详案教案小猫和它的朋友们这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计思路：小班下学期，这个阶段的孩子自我意识正在逐步形成，比如在平常的自我称呼中可以看出：以前有很多孩子还称呼自己的小名，这学期开始都会说"我。"孩子们的交往范围也在发生着变化。他们开始用关注的眼神观察身边的玩伴。这个时候，孩子间的冲突也很活跃。所以可以开始开展"好朋友"这个主题活动。希望通过活动让孩子们在乐于与同伴交往的同时，进而和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。除了在学习活动中设计了系列活动外，根据这个主题的特点更多

2、的是融会在游戏、生活、运动中开展的。活动目标：1、通过故事理解好朋友应该互相关心。2、萌生与好朋友友好相处的情感。活动准备：1、经验准备：幼儿了解好朋友的含义。2、材料准备：多媒体课件、每个幼儿自带背包，包内放上小零食。活动过程：一、情景导入1、幼儿背好双肩包和老师来到大森林。关键问题：小猫咪们来了吗?妈妈带着你们到森利里去玩吧!。媒体操作:播放媒体第一页，森林背景。二、小猫送礼物给好朋友1、一天.小猫咪准备去森林里野餐了。他在包里放了许多好吃的。关键问题：小猫咪准备了什么好吃的东西?好香呀!一共有几样?媒体操作:播放第二页，食物依次出现。2、小猫和小兔成为好朋友。关键问题：小兔手上拿着什么?

3、是谁送给他的?。屈，老师.教案.网出处。小兔收到了他爱吃的胡萝卜，心情怎么样?小猫这么说?媒体操作:播放第三页，小兔出现，播放小兔的声音。播放小猫的声音。3、小猫和小猴成为好朋友。关键问题：小猫会怎么做呢?小猴受到最喜欢的香蕉后，他对小猫说什么?小猫会说什么媒体操作:播放第三页，小猴出现，播放小猴的声音。播放小猫的声音。中班扮演的猴子入场，请个别幼儿有礼貌的送香蕉。对话："谢谢你谢谢你。"不用谢，不用谢，我们都是好朋友。4、小猫和小鸟成为好朋友。关键问题：小鸟也来了，小猫还会送吗?会送什么呢?媒体操作:播放第三页，小鸟出现，播放小鸟和小猫的声音。中班幼儿扮演小鸟,幼儿将包里

4、的面包拿出来,送给小鸟。5、东西少了。朋友多了，关键问题：小猫包包里还剩什么?它为什么笑得很开心?媒体操作:播放第四页，糖果出现。三、分享关键问题：小猫、小兔、小猴、小鸟成为了好朋友。你们有好朋友们?让我们也把包里的糖果拿出来分给好朋友们吧?媒体操作:播放第五页，播放音乐。小班音乐详案教案小猫和它的朋友们这篇文章共2803字。相关文章小班教案在农场含反思：小班教案在农场含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿熟悉歌曲旋律，初步尝试根据一定的规律仿编歌词，了解农场里的动物种类及其各自叫声，理解歌词内容，萌发喜欢爱护小动物的情感，体验与同伴歌唱的乐趣，快来看看幼儿园小班在农场含反思教案吧。小班教案五官歌含反思：小班教案五官歌含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习有节奏地唱准歌曲，喜欢和老

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论