2020-2021学年广西来宾市中考数学二模试卷及答案解析_第1页
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1、广西来宾市中考数学二模试卷一、选择题1 .-5的相反数是()A. 5 B. - 5 C D -552 .某市举行火炬接力传递活动,火炬传递路线全程约12 900m,将12 900m用科学记数法表示应为()A. 0.129 >105 B. 1.29X104 C. 12.9X103 D. 129M023 .计算(ab2) 3的结果是()A. ab5B.ab6C.a3b5D.a3b64 . 2的平方根是()A. 4B.V2C.D.±V25.某校乒乓球训练队共有 9名队员,他们的年龄(单位:岁)分别为:12, 13, 13, 14, 12,13, 15, 13, 15,则他们年龄的众数

2、为()A. 12 B. 13C. 14 D. 156.下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7.如图所示几何体的主视图是(8 .在平面直角坐标系中,将点 P (-2, 3)沿x轴方向向右平移3个单位得到点 Q,则点Q的坐标是()A.(2,6)B.(2,0)C.(5,3)D.( 1,9 .如图,沿倾斜角为 30°的山坡植树,要求相邻两棵树间的水平距离AC为2m,那么相邻两棵树的斜坡距离人8为()m.10 .如图,AB为。的直径,C、D是。上两点,若/ ABC=50°,则/ D的度数为()A. 30° B.

3、40° C. 50° D, 60°二、填空题11 .分解因式:x2 - y2=12 .当分式爵的值为0时,x的值是一.13 .如图,在 ABC 中,/ ABC=90°, /A=65°, BD/AC,则/ CBD 的度数是B D14 .不等式3x-9>0的解集是15 .如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE± AB于点E, PE=4cm,则点P到BC的距离是16 .如图,已知 ABC的周长为1,连接 ABC三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,依此类推,则第10个三角形的周长为三、解答题(

4、本大题 3小题,每小题5分,共15分)17 .计算:1 1+218 .计算:19 .在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形, ABC顶点都在格点上20 .小青参加800米的跑步比赛,在跑后面450米的速度比前面 350的速度下降了 10%,共用了 170秒完成全程,求出小青在跑前350米的速度.21 .有两个可以自由转动的均匀转盘A, B,均被分成4等份,并在每份内都标有数字(如图所示).李明和王亮同学用这两个转盘做游戏.阅读下面的游戏规则,并回答下列问题:(1)用树状图或列表法,求两数相加和为零的概率;(2)你认为这个游戏规则对双方公平吗?请说明理由斯瞋两*冷捌打布蛙曲A与*

5、的不转盒*1E后.1容两 个指针所指僧内的故相 河H如甲脩转怡仔I事荏害 分畿上那久特一演, 到用与十场向葺一玲内 沟止如隼和为0.李 冏竭2分.王禹不图分 如甲和不为口.则王亮事 L分.李明不将分一得分 易者区陛一22.马航MH370客机 失联”,我国 海巡01号”前往搜寻.如图某天上午 9时,海巡01号”轮船位于A处,观测到某小岛 P位于轮船的北偏西 67.5°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,下午2时该船到达B处,这时观测到小岛P位于该船的南偏西 36.9°方向,求轮船行驶过程中与小岛P的最短距离PC.,cos36.9°=r)(参考数据:cos67.

6、5 =513,tan67.5 =125,sin67.5 =1213,tan36.9°,sin36.9° 七 5五、解答题(三)(本大题 3小题,每小题7分,共27分)(x>0)的图象交于点 M (a, 1) , MN23.已知:正比例函数 y=kix的图象与反比例函数 y= ,x轴于点N (如图),若 OMN的面积等于2,求(1) M的坐标;(2)求这两个函数的解析式;(3)观察图象回答:当 x 时,kix>24 .如图,在平行四边形 ABCD中,过点A作AE,BC,垂足为E,连接DE, F为线段DE上一点,且/ 1 = / B.(1)求证:/ 2=7 3;(2

7、)求证: ADD DEC;(3)若 AB=4, AD=3/3, AE=3,求 AF 的长.25 .如图1,在半径为2的扇形AOB中,/ AOB=90°,点C是标上的一个动点(不与点 A、B重合)ODL BC, OE± AC,垂足分别为点 D、点E.(1)当BC=1时,求线段OD的长;(2)在点C的运动过程中, DOE中是否存在长度保持不变的边或度数保持不变的角?如果存在,请指出并求其长度或度数(只求一种即可);如果不存在,请说明理由;(3)作DF,OE于点F (如图2),当DF2+EF取得最大值时,求 sin/BOD的值.广西来宾市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择

8、题1 .-5的相反数是(D.A. 5B. - 5 C.【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:-5的相反数是5,故选:A.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.某市举行火炬接力传递活动,火炬传递路线全程约12 900m,将12 900m用科学记数法表示应为()A. 0.129M05 B. 1.29X104 C. 12.9X103 D. 129M02【考点】科学记数法 一表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为aM0n的形式,其中1W|a|<10, n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移

9、动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值v 1时,n是负数.【解答】解:将12 900m用科学记数法表示应为1.29M04.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aM0n的形式,其中1 <同<10, n为整数,表示时关键要正确确定 a的值以及n的值.3.计算(ab2) 3的结果是()A. ab5 B. ab 2的平方根是() A. 4B, V2 C. -V2 D. ±6【考点】平方根.【专题】计算题.【分析】如果一个数 x2=a (a> 0),那么x就是a的一个平方根.正数有两个

10、平方根,并且互为相反数,利用平方根的定义解答.【解答】解:二.(土 6) 2=2, .2的平方根是±6. 故选D.【点评】本题主要考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数; C. a3b5 D. a3b6【考点】哥的乘方与积的乘方.【分析】根据积的乘方的性质进行计算,然后直接选取答案即可.【解答】解:(ab2) 3=a3? (b2) 3=a3b6.故选D.0的平【点评】本题考查积的乘方,把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的哥相乘.方根是0;负数没有平方根.5.某校乒乓球训练队共有 9名队员,他们的年龄(单位:岁)分别为:12, 13, 13, 14, 12,13

11、, 15, 13, 15,则他们年龄的众数为()A. 12 B. 13 C. 14 D. 15【考点】众数.【分析】由于众数是一组实际中出现次数最多的数据,由此可以确定这组数据的众数.【解答】解:依题意得 13在这组数据中出现四次,次数最多,他们年龄的众数为13.故选B.【点评】此题考查了众数的定义,注意众数是指一组数据中出现次数最多的数据,它反映了一组数据的多数水平,一组数据的众数可能不是唯一的.6.下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:第

12、一个图形是轴对称图形,是中心对称图形;第二个图形是轴对称图形,不是中心对称图形;第三个图形是轴对称图形,是中心对称图形;第四个图形是轴对称图形,是中心对称图形.共有3个图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故选C.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7.如图所示几何体的主视图是(【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间一个小正方形,第三层中间一个小正方形,故选:B.【点

13、评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.8 .在平面直角坐标系中,将点 P (-2, 3)沿x轴方向向右平移 3个单位得到点 Q,则点Q的坐标是(A.( - 2, 6)B.(- 2, 0)C.( -5,3)D.(1,3)【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移 减;纵坐标上移加,下移减.【解答】解:将点 P ( - 2, 3)向右平移3个单位到Q点,即Q点的横坐标加3,纵坐标不变,即 Q点的坐标为(1, 3),故选D.【点评】本题考查坐标系中点、线段的平移规律.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上

14、某 点的平移相同.9 .如图,沿倾斜角为 30°的山坡植树,要求相邻两棵树间的水平距离AC为2m,那么相邻两棵树的斜坡距离人8为()m.£CA.B.J 3. C. 1D.4【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】AB是RtA ABC的斜边,这个直角三角形中,已知一边和一锐角,满足解直角三角形的条件,可求出AB的长,【解答】解:在 RtABC中,/ C=90°, Z A=30°, AC=2m,ACcos/ A= & 口,cos302皿,故选:A.【点评】此题是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,主要考查了特殊角的三角函数值,三角 函数的定义

15、,关键是设法化归为解直角三角形问题,必要时应添加辅助线,构造出直角三角形.10 .如图,AB为。的直径,C、D是。上两点,若/ ABC=50°,则/ D的度数为()A. 30° B. 40° C, 50° D, 60°【考点】圆周角定理.【分析】根据直径所对的圆心角是直角,然后根据直角三角形的两锐角互余求得/A的度数,最后根据同弧所对的圆周角相等即可求解.【解答】解:: AB是圆的直径,/ ACB=90°,/ A=90° - / ABC=90° - 50 =40°.D=/A=40°.故选B.理解

16、定【点评】本题考查了圆周角定理,直径所对的圆周角是直角以及同弧所对的圆周角相等,理是关键.二、填空题11 .分解因式: x2-y2= (x+y) (x- y).【考点】因式分解-运用公式法.【分析】因为是两个数的平方差,所以利用平方差公式分解即可.【解答】解:x2- y2= (x+y) (x-y).故答案是:(x+y) (x-y).【点评】本题考查了平方差公式因式分解,熟记平方差公式的特点:两项平方项,符号相反,是 解题的关键.12 .当分式二不的值为0时,x的值是 1.戈+2【考点】分式的值为零的条件.【分析】根据分式值为 0的条件:分子为0且分母不为0进行计算即可.【解答】解:.分式十二-

17、的值为0;. x- 1=0,.x=1,故答案为1.【点评】本题考查的是分式的值为0的条件,即分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.13 .如图,在 ABC 中,/ ABC=90°, /A=65°, BD/AC,则/ CBD 的度数是 25 :B D【考点】平行线的性质.【专题】探究型.【分析】先根据三角形内角和定理求出/C的度数,再根据 BD/ AC即可得出/ CBD的度数.【解答】解:. ABC 中,/ABC=90°, /A=65°,.Z C=90° - / A=90° - 65 =25°, BD / AC,.C=/

18、CBD=25°.故答案为:25.【点评】本题考查的是平行线的性质,解答此类题目时往往用到三角形的内角和为180°这一隐藏条件.14 .不等式3x - 9>0的解集是 x>3 .【考点】解一元一次不等式.【分析】先移项,再将 x的系数化为1即可.【解答】解:移项得,3x>9,系数化为1得,x>3.故答案为:x> 3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.15 .如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE± AB于点E, PE=4cm,则点P到BC的距离是4 cm.C【考点】菱形的性质.【

19、分析】根据菱形的性质,BD是/ ABC的平分线,再根据角平分线的性质即可得到点P到BC的距离.【解答】解:在菱形 ABCD中,BD是/ ABC的平分线,. PE,AB于点 E, PE=4cm,点 P 至ij BC 的距离=PE=4cm.故答案为:4.【点评】本题利用菱形的对角线平分一组对角的性质求解,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.16 .如图,已知 ABC的周长为1,连接 ABC三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三1角形三边的中点构成第三个三角形,依此类推,则第10个三角形的周长为_声一.【考点】三角形中位线定理.1/2,【专题】规律型.【分析】根据三角形的中位线定理,找规律求解,每一

20、条中位线均为其对应的边的长度的 所以新三角形周长是前一个三角形的 W.【解答】 ABC周长为1,因为每条中位线均为其对应边的长度的 行,所以:第2个三角形对应周长为忤;皿 一, 一山山,J JJ第3个三角形对应的周长为 工Xy =T;第4个三角形对应的周长为-g 乂2黑彳二尹;以此类推,第N个三角形对应的周长为一方;1所以第10个三角形对应的周长为 二寸.2| 1故答案为:.2【点评】此题考查中位线定理,解决此题关键是找出每一个新的三角形周长是上一个三角形周长的:-的规律,进行分析解决题目.三、解答题(本大题 3小题,每小题5分,共15分)17 .计算:4 1+2【考点】实数的运算.【分析】本

21、题涉及募运算的性质、二次根式化简3、绝对值的化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=9白十1一3二6 .【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键 是熟练掌握哥运算的性质、二次根式的化简、绝对值的化简等考点的运算.18 .计算:【考点】分式的加减法.【专题】计算题.【分析】分式相加减时,先进行通分运算,再根据分式加减法则进行运算.【解答】解:原式x+1(望+1)(£-1)(工+1)金 T)X-1(支+1)(工-1)=3+1) -【点评】分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么

22、分母不变,把分子直接相加减即可;如果 是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.19 .在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形, ABC顶点都在格点上20 .小青参加800米的跑步比赛,在跑后面 450米的速度比前面 350的速度下降了 10%,共用了 170秒完成全程,求出小青在跑前350米的速度.【考点】一元一次方程的应用.【分析】直接利用行驶的总时间为170秒,进而得出等式求出答案.【解答】解:设小青在跑前350米的速度为x米/秒,由题意得:35cl 45。一.+i m =170,解得:x=5,经检验:x=5是分式方程的解,答:小青在跑前350

23、米的速度为5米/秒.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.21.有两个可以自由转动的均匀转盘A, B,均被分成4等份,并在每份内都标有数字(如图所示).李明和王亮同学用这两个转盘做游戏.阅读下面的游戏规则,并回答下列问题:(1)用树状图或列表法,求两数相加和为零的概率;(2)你认为这个游戏规则对双方公平吗?请说明理由z/Vo -1 口 Q2 -3 0 1 -2 -3 0 -1 -2 -3 和0 1,2日工。口 2 1 口43 2 1 0,一共有16种等可能的结果,两数相加和为零的有4种, 一,一一14 1两数相加和为零的概率为:T/一 ;16 4(2) .P (李明

24、)=, P (王亮)*,李明得分:2号=1,王亮得分:i看蓄,这个游戏规则对双方不公平;游戏规则中的赋分标准可以是:如果和为0,则李明得3分,王亮不得分,如果和不为0,则王亮得1分,李明不得分.【点评】本题考查用树状图或列表法解决需两步完成的概率题,判断游戏的公平性,并修改游戏规则.用到的知识点为:概率 =所求情况数与总情况数之比.22.马航MH370客机 失联”,我国 海巡01号”前往搜寻.如图某天上午 9时,海巡01号”轮船位于A处,观测到某小岛 P位于轮船的北偏西 67.5°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,下午2时该船到达B处,这时观测到小岛 P位于该船的南偏西 36

25、.9°方向,求轮船行驶过程中与小岛P的最短距离PC.(参考数据:cos67.5 =513,tan67.5 =120,sin67.5 =1213,tan36.9°.3一,sin36.9 =7, cos36.9 =7)55【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】首先根据题意可得 PC,AB,然后设PC=x海里,分别在 RtAPC中与RtPCB中,利用正切函数求得出 AC与BC的长,由AB=21X5,即可得方程,解此方程求得x的值即可.【解答】解:设PC=x海里.在 RtMPC 中,tan/AC=tan67. 50 =12BC=rtanSG. 9在 RtPCB 中,tan

26、/.AC+BC=AB=2g.5x"12=21 >5,解得:x=60, 即轮船行驶过程中与小岛 P的最短距离PC为60海里.【点评】此题考查了方向角问题.此题难度适中,注意结合实际问题,利用解直角三角形的相关知识求解是解此题的关键,注意数形结合思想的应用.五、解答题(三)(本大题 3小题,每小题7分,共27分)(x>0)的图象交于点 M (a, 1) , MN23.已知:正比例函数 y=kix的图象与反比例函数 y= ,x轴于点N (如图),若 OMN的面积等于2,求(1) M的坐标;(2)求这两个函数的解析式;【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)根据反比

27、例函数的比例系数k的几何意义求得 k2的值,然后根据 M在反比例函数图象上求得a的值,求得 M的坐标;(2)把M的坐标代入函数的解析式即可求得;(3)根据kix>±&求x的范围就是求一次函数的图象在反比例函数的图象的上边时对应的x的范围.【解答】解:(1) .MN,x轴,点M (a, 1). c JLC. Saomn= 口 a=2, a=4.,M (4, 1);(2) :正比例函数 y=kx的图象与反比例函数 y= (x>0)的图象父于点 M (4, 1)m IMH 中一 一一,一一 11. 一,一一,一一 41,正比例函数的解析式是 y="x,反比例函

28、数的解析式是 yf;(3) ) x>4.【点评】本题考查了待定系数法求函数的解析式, 理解函数图象上的点满足函数的解析式是关键.(24) 图,在平行四边形 ABCD中,过点A作AE,BC,垂足为E,连接DE, F为线段DE上一点,且/ 1 = / B.(1)求证:/ 2=7 3;(2)求证: ADD DEC;(3)若 AB=4, AD=3j3, AE=3,求 AF 的长.jj ZC【考点】相似形综合题.【分析】(1)根据平行四边形的性质得到 AD/BC AB/ CD,根据平行线的性质、三角形内角和定理证明即可;(2)根据两角对应相等的两个三角形相似证明;(3)根据勾股定理求出 DE,根据

29、相似三角形的性质得到比例式,计算即可.【解答】解:(1)证明:二四边形 ABCD是平行四边形, .AD/BC AB/ CD,/ ADF=Z CED, / B+Z 0=180°, , / 1+Z AFD=180, / 1 = ZB,/ AFD=Z 0, / 2=/3;(2)由(1)得/ 2=Z 3, /AFD=/C,. .AD。 DEC(3)二.四边形 ABCD是平行四边形,又 AEXB0,.-.AE± AD,DE=J&r% 2=6,. AD。 DEC二一即' =三'DE=CD, P 6 =4,解得,AF=2j3,【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质、三角形内角和定理, 掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.25.如图1,在半径为2的扇形AOB中,/ AOB=90°,点0是标上的一个动点(不与点 A、B重 合)ODL BC, OE±

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