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文档简介

1、五月份升旗仪式主持词五月份升旗仪式主持词【篇一】尊敬的老师、心爱的同学们:大家好 !今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次,国旗依旧璀璨,国歌依旧严肃。但对于六年一班的全体同学来说却有着分外的意义,因为这将是我们最后一次在母校的上空,亲手升起这一面璀璨的国旗。我宣布:六一中队纪念五四运动感恩母校主题升旗仪式现在开始。又是一个金色的五月,时光在荏苒中磨砺着翅膀足迹在梦想中留下了希望或许你与我一样曾奔跑于这略带倔强的操场或许我们都一样青春年华凝成神话般的畅想晨光熹微中静听书声琅琅指点江山中竟现豪情万丈记忆的长廊它会带你把这缤纷的岁月回望不管人生的路途多么漫长恰同学少年我们最留恋的时光那是一段

2、激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破开放专制和愚蠢的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。7/ 5乙:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。91 年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最雄壮的青春之歌,绘就了一幅最巨大的青春图画。女:如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四绝不仅和煦的春风,送缕缕暗香而来。倩丽的百花,献片片芳菲一季。历史的长河,翻滚着昔日英勇的浪涛。时光的琴弦,弹唱着今日璀璨的旋律。仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族酷热的爱,对国

3、家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。甲:五月的蓓蕾,飘摇在xx 的枝头乙:五月的春风,吹拂着年青的脸庞甲:五四的日子,记录着95 年xx的脚步乙:五四的火炬,燃烧着95 年xx的热情合:让我们永远铭记这个日子五四。我宣布:六一中队纪念五四运动,感恩母校主题升旗仪式现在开始。下面请听升旗手事迹。升旗手事迹。在六一中队这片群星闪耀的星空中,有这样一颗通俗普通的星。他并不璀璨,却温暖着集体中的每一个人。他会主动弯腰捡起校园里别人丢弃的垃圾,他也会默默的修理好班级里破旧的桌椅。谁有了困难他都会倾其所能帮助。对于同学们有意无意的碰撞他也总能宽饶的一笑置之。他就是米清超同学。六年来他用宽饶和良善

4、收获了同学们的友谊赢得了大家的尊崇。因此,同学们一致推选他为本周升旗手。出国旗。今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次,国旗依旧璀璨,国歌依旧严肃。但对于六年一班的全体同学来说却有着分外的意义,因为这将是我们最后一次在母校的上空,亲手升起这一面璀璨的国旗。让我们昂起头,挺直身,用严肃与肃立去升起这一面五星红旗。升国旗奏国歌,少先队员敬队礼。xx。礼毕。唱国歌。五月份升旗仪式主持词【篇二】男:敬爱的老师女:心爱的同学们,(合)大家早上好!男:我是本次升旗仪式的主持人xx,女:我是本次升旗仪式的主持人xx。男:五月的蓓蕾,飘摇在待放的枝头 ;女:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。男:五月是让人期

5、待的。女:五月是富有纪念意义的。女:翻开五月的日历,就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。男:五月一日,国际劳动节;五月四日,国际青年节。女:五月的第二个星期日 ,母亲节 ;5 月的第三个星期日 ,中华人民共和国全国 助残日。男:这些节日都有一定的内涵。女:它们都富有深刻的历史意义和浓重的现实氛围。(合)让我们怀着感恩和憧憬,开始本周的升旗仪式。男:在刚刚过去的期中考试中,我们班的许多同学取得了例外程度的进女:韩佳欣和任东瑞同学在自己原有水平上有了很大提高,他们用优良的成绩证明了自己的努力。男:本次担任升旗手的就是学习进步的韩佳欣和任东瑞同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示祝贺,祝愿

6、他们在今后的学习中再接再厉。女:同时也希望更多同学像他们一样,和自己赛跑,做学习的主人。男:本次担任护旗手的是班上表现出色的杨斐、刘燕凤、郑舒榕、郭书宏、陈晶晶和苏琳慧同学。(合)xx二小升旗仪式现在开-始!男:全体立正,出旗、奏乐女:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼男:礼毕,唱队歌。指挥:申越。女:下面,有请xx 作国旗下讲话。男:升旗仪式结束,各班整队带回。下周升旗的班级是五年级51 中队,请做好准备。五月份升旗仪式主持词【篇三】稍息,立正!升旗仪式现在开始。伴随着朗朗的书声,迎着灿烂的朝阳,我们全体同学再一次在这个周一的上午相聚在升旗台前,举行室外升旗仪式。今天的升旗手和护旗手均来自六(7)中队,这是一个结合向上、勤劳进取集体,而升旗台前的五位同学更是这个集体优异的代表。此刻这他们已经在旗台边整装待发了,现在就让我们一起把目光的焦点投向他们吧 !第一项:出旗!第二项:升国旗,奏国歌,全体队员行队礼!礼毕 !下面有请学校教导处主任

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