高考化学二轮专题复习广东专用专题二基础理论第4讲ppt课件

1、栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论第第4讲电化学原理讲电化学原理栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论高考点击高考点击1. 了解原电池、电解池的任务原理，了解常见化了解原电池、电解池的任务原理，了解常见化学电源的种类及其任务原理。学电源的种类及其任务原理。2能写出电极反响式和电池反响式。能写出电极反响式和电池反响式。3了解电解原理的实践运用。了解电解原理的实践运用。4了解金属发生电化学腐蚀的缘由、金属腐蚀的了解金属发生电化学腐蚀的缘由、金属腐蚀的危害及防止金属腐蚀的措施。危害及防止金属腐蚀的措施。栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二

2、基础理论基础理论重点知识整合重点知识整合一、原电池、电解池电极反响式及总反响式的一、原电池、电解池电极反响式及总反响式的书写书写栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论1原电池的电极反响式和总反响式的书写方法原电池的电极反响式和总反响式的书写方法(1)确定正、负极的方法如下：确定正、负极的方法如下：栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论(2)书写步骤书写步骤栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论2电解池的电极反响式和总反响式的书写方法电解池的电极反响式和总反响式的书写方法(1)检查阳极电极资料并确定溶液中的离子种类检查阳极电

3、极资料并确定溶液中的离子种类。(2)由放电顺序确定放电产物和电极反响。由放电顺序确定放电产物和电极反响。阳极产物的判别阳极产物的判别a假设是活性电极假设是活性电极(金属活动性顺序表金属活动性顺序表Ag以前以前)，那么电极资料失电子，电极被溶解，溶液中，那么电极资料失电子，电极被溶解，溶液中的阴离子不能失电子；的阴离子不能失电子；栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论b假设是惰性电极假设是惰性电极(Pt、Au、石墨、石墨)，那么要看，那么要看溶液中离子的失电子才干，此时根据阴离子放溶液中离子的失电子才干，此时根据阴离子放电顺序加以判别，常见阴离子放电顺序：电顺序加以判别，

4、常见阴离子放电顺序：S2IBrClOH含氧酸根。含氧酸根。阴极产物的判别阴极产物的判别直接根据阳离子放电顺序进展判别，阳离子放直接根据阳离子放电顺序进展判别，阳离子放电顺序与金属活动性顺序相反，其中电顺序与金属活动性顺序相反，其中AgFe3Cu2H。(3)根据实践反响物写总电解方程式。根据实践反响物写总电解方程式。栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论二、电解质溶液的电解规律及有关计算方法二、电解质溶液的电解规律及有关计算方法栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论1电解规律电解规律(惰性电极惰性电极)栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二

5、基础理论基础理论栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论2.主要计算方法主要计算方法(1)电子守恒法电子守恒法阴、阳两极转移电子的物质的量相等，假设多阴、阳两极转移电子的物质的量相等，假设多个电解池串联，那么各电极转移电子的物质的个电解池串联，那么各电极转移电子的物质的量相等。量相等。(2)电荷守恒法电荷守恒法电解质溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子电解质溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等。要特别留意守恒关系式所带负电荷总数相等。要特别留意守恒关系式中换算单位的一致，防止计算错误。中换算单位的一致，防止计算错误。栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题

6、二 基础理论基础理论(3)方程式法方程式法根据电极反响式或电解总反响的化学方程式进根据电极反响式或电解总反响的化学方程式进展相关计算。混合溶液的电解要分清阶段，理展相关计算。混合溶液的电解要分清阶段，理清两极电解过程中的电子守恒。如电解清两极电解过程中的电子守恒。如电解CuSO4溶液开场溶液开场2CuSO42H2O 2Cu2H2SO4O2，后来，后来2H2O 2H2O2。(4)关系式法：借得失电子守恒关系建立知量与关系式法：借得失电子守恒关系建立知量与未知量之间的桥梁，建立计算所需的关系式，未知量之间的桥梁，建立计算所需的关系式，再列比例求算。如：再列比例求算。如：eHOHCl等等。栏目栏目导

7、引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论命题热点演练命题热点演练原电池的任务原理原电池的任务原理 (2021年高考北京卷年高考北京卷)结合以下图判别，结合以下图判别，以下表达正确的选项是以下表达正确的选项是()栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论A和和中正极均被维护中正极均被维护B和和中负极反响均是中负极反响均是Fe2e=Fe2C和和中正极反响均是中正极反响均是O22H2O4e=4OHD和和中分别参与少量中分别参与少量K3Fe(CN)6溶液，溶液，均有蓝色沉淀均有蓝色沉淀栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论【解析】【解析】A项，电

8、子从负极流向正极，抑制正项，电子从负极流向正极，抑制正极失电子，所以正极均被维护。极失电子，所以正极均被维护。B项，项，中的负中的负极反响为极反响为Zn2e=Zn2。C项，项，中的正中的正极反响为极反响为2H2e=H2。D项，由于项，由于中中负极反响产生负极反响产生Zn2，不会与，不会与K3Fe(CN)6溶液溶液作用产生蓝色沉淀。作用产生蓝色沉淀。【答案】【答案】A栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论变式训练变式训练1栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论解析：选解析：选D。a和和b

9、不衔接时，铁与不衔接时，铁与CuSO4溶液溶液发生反响：发生反响：FeCu2=Fe2Cu，A项正项正确；确；a和和b用导线衔接时，组成了原电池，用导线衔接时，组成了原电池，Fe为为负极，负极，Cu为正极，铜片上发生复原反响：为正极，铜片上发生复原反响：Cu22e=Cu，铁片上发生氧化反响：，铁片上发生氧化反响：Fe2e=Fe2，B项正确；经过以上分析可知项正确；经过以上分析可知，无论，无论a和和b能否衔接，均发生反响：能否衔接，均发生反响：FeCu2=Fe2Cu，故溶液均从蓝色，故溶液均从蓝色(Cu2的颜的颜色色)逐渐变成浅绿色逐渐变成浅绿色(Fe2的颜色的颜色)，C项正确；项正确；a和和b分

10、别衔接直流电源正、负极时，构成电解池分别衔接直流电源正、负极时，构成电解池，铜片为阳极，铁片为阴极，铜片为阳极，铁片为阴极，Cu2应向阴极应向阴极(铁电极铁电极)挪动，挪动，D项错误。项错误。栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论电解池的任务原理电解池的任务原理 (2021年高考大纲全国卷年高考大纲全国卷)用石墨作电极电解用石墨作电极电解CuSO4溶液。通电一段时间后，欲使电解液恢复溶液。通电一段时间后，欲使电解液恢复到起始形状，应向溶液中参与适量的到起始形状，应向溶液中参与适量的()ACuSO4BH2OCCuO DCuSO45H2O栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题

11、二专题二 基础理论基础理论【解析】由硫酸铜溶液的电解方程式：【解析】由硫酸铜溶液的电解方程式：2CuSO42H2O 2CuO22H2SO4可知可知，参与，参与CuO才可与生成的才可与生成的H2SO4反响生成反响生成CuSO4而使电解液恢复到原浓度，故而使电解液恢复到原浓度，故C正确。正确。【答案】【答案】C栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论变式训练变式训练2(2021年高考大纲全国卷年高考大纲全国卷)如图是如图是一个用铂丝作电极，电解稀的一个用铂丝作电极，电解稀的MgSO4溶液，电溶液，电解液中加有中性红指示剂，此时溶液呈红色。解液中加有中性红指示剂，此时溶液呈红色

12、。(指示剂的指示剂的pH变色范围：变色范围：6.88.0，酸色，酸色红色，红色，碱色碱色黄色黄色)栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论回答以下问题：回答以下问题：(1)以下关于电解过程中电极附近溶液颜色变化以下关于电解过程中电极附近溶液颜色变化的表达正确的选项是的表达正确的选项是_(填编号填编号)；A管溶液由红变黄管溶液由红变黄 B管溶液由红变黄管溶液由红变黄A管溶液不变色管溶液不变色B管溶液不变色管溶液不变色(2)写出写出A管中发生反响的反响式：管中发生反响的反响式：_；(3)写出写出B管中发生反响的反响式：管中发生反响的反响式：_；栏目栏目导引导引第一部分第一部分

13、专题二专题二 基础理论基础理论(4)检验检验a管中气体的方法是管中气体的方法是_；(5)检验检验b管中气体的方法是管中气体的方法是_；(6)电解一段时间后，切断电源，将电解液倒入电解一段时间后，切断电源，将电解液倒入烧杯内察看到的景象是烧杯内察看到的景象是_。栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论解析：由安装图可知解析：由安装图可知A为电解池的阴极，电极反为电解池的阴极，电极反响式为：响式为：4H4e=2H2；B为电解池的为电解池的阳极，电极反响式为：阳极，电极反响式为：4OH4e=2H2OO2。根据放电情况可知。根据放电情况可知A极由于极由于H放电附放电附近显碱性，指

14、示剂应显黄色，同时还会发生反近显碱性，指示剂应显黄色，同时还会发生反响响Mg22OH=Mg(OH)2；B极由于极由于OH放电附近显酸性，指示剂仍显本身的颜色红放电附近显酸性，指示剂仍显本身的颜色红色。在检验色。在检验H2时利用其可燃性，检验时利用其可燃性，检验O2时用能时用能否使带火星的木条复燃进展检验。由于该电解否使带火星的木条复燃进展检验。由于该电解池本质是电解水，所以将电解液倒入烧杯后，池本质是电解水，所以将电解液倒入烧杯后，整个溶液呈中性，故指示剂变红，整个溶液呈中性，故指示剂变红，Mg(OH)2沉沉淀会消逝。淀会消逝。栏目栏目导引导引第一部分第一部分专题二专题二 基础理论基础理论答案：答案：(1)(2)2H2e=H2、Mg22OH=Mg(OH)2(3)4OH4e=2H2OO2(4)用拇指按住管口，取出试管，接近火焰，放用拇指按住管口，取出试管，接近火焰，放开拇指，有爆鸣声，管口有蓝色火焰开拇指，有爆鸣声，管口有蓝色火焰(5)用拇指按住管口，取出试管，放开拇指，将用拇指按住管口，取出试管，放开