谈幼儿教育现状及对策

1、    谈幼儿教育现状及对策    陈亚芳【摘 要】幼儿是个体在成长过程中相当重要的阶段，在该阶段的教育在当下也被予以了越来越多的重视。当前社会各界对于幼儿教育都予以了更多的关注，针对新时期下幼儿教育的现状与不足进行分析，可以有目的地做好教育的改进工作，结合幼儿教育的特点来更好地提升幼儿的素质，进而提升幼儿教育的实效性。【关键词】幼儿教育；现状；对策幼儿是个体成长与发展的初始阶段，该阶段教育的好坏对于整个个体的成长与发展都具有很大的影响。幼儿是我国未来发展的希望，因此要能够对于幼儿教育予以足够的重视，通过在教育中更多的培养幼儿的素质，这也关系到中华民族整

2、体素质的提升。幼儿教育工作看似简单，但是其责任是非常重大的，其大到对国家的发展都有影响，从微观的角度来说，幼儿教育对于每个家庭都有一定的影响，因此要能够针对当下幼儿教育存在的不足予以重视，进而针对性地给出改进策略。一、幼儿教育现状当前很多家长在进行教学的时候都会认为幼儿阶段不是非常重要，因此在家庭教育中也没有予以重视，只是简单地将孩子放在幼儿园，将孩子成长过程中所有的责任都交给老师，这种行为是非常不负责任的，因为该阶段对于孩子的发展至关重要，孩子如果养成了一些不良的习惯，那么对于其未来的成长与发展都是有害的。另一些家长则持有相反的态度，认为孩子不应输在起跑线上，因此在该阶段更加重视对于孩子知识

3、技能的训练，但是却忽略了孩子自身的接受能力。此外，在幼儿园的教育中也是存在多種问题，比如教师在开展各项幼儿活动中，没有将孩子自身的健康发展作为基础，这也会使其丧失成长的最佳时期，很多时候教师都是通过照本宣科式的开展各项活动，幼儿园教育活动如果在理念上存在相应的偏差，那么会对整个阶段的教育工作产生较为严重的后果，因此当下的幼儿教育工作需要做好家庭教育和学校方面的教育工作，并且需要有效地联动家长做好思想工作，进而更好地提升幼儿教育质量。二、有效开展幼儿教育首先，在幼儿教育中，需要保证幼儿在成长过程中能够得到知识素养的提升。当前的幼儿在认知上处于很低的阶段，但是教师不能够对其成长予以忽视，而是要应该

4、重视在教学活动中知识的渗透，尤其是关于传统文化知识的渗透，通过文化知识来让孩子通过潜移默化的形式提升自身的素养。传统文化引入到幼儿教育中，可以丰富课程的内容，并且针对当前的教学体系予以完善。 我国的传统文化具有很多丰富的内容，如儿童歌谣、民间传说、民族精神等，而将相关内容与幼儿课程进行有效融合。 在幼儿园更好地将传统文化融入其中，能够促进孩子接受着诸如优秀民族文化的潜移默化的影响，在幼儿教育中， 不论是关于民族舞蹈、音乐教育或者是知识技能的传授，都需要孩子对于中国传统文化有一定的认知，幼儿阶段的孩子在行为以及性格方面都具有较强的可塑性，并且其认知能力是很低的，因此教师要能够对其进行引导，陶行知

5、就曾经说过，生活即教育，要能够将教育更好地蕴含于生活中。其次在幼儿户外教育活动中，需要有效借助材料的投放来加强孩子身心健康成长。我们需要明确，幼儿活动对于幼儿成长是非常重要的，因此要能够通过开展适当的户外活动来对孩子进行身心方面的锻炼，这不仅对于其健康成长有帮助，也能够调动其参与活动的积极性，对于其创造性以及身体机能的培养都具有积极的意义。教师要能够考虑到户外活动材料的难易程度，考虑到幼儿能力发展现状，并且能够对孩子们在基础能力上进行提高。 材料投放的主要目的就是为了促进幼儿在各方面能力的发展，因此在实际材料投放中要确定一个小目标， 通过多个小目标的完成来实现整体要求。比如针对孩子智力以及道德

6、相关素养予以提升，就应该在区域活动中进行合理的引导，帮助孩子形成良好的品性，这对于其未来的发展都是有影响的。在活动中要能够多多引入游戏的模式来提升幼儿参与积极性。通过各项工作的开展，可以更好地强化其体魄，也能够保持去具备健康的人格。最后，就是需要学校和家长进行有效的联动，更好地结合幼儿园教育与家庭教育，才能够不断实现孩子真正的健康成长。幼儿阶段，孩子更多的时间都是和父母待在一起，因此父母的一言一行都会对孩子产生影响，需要父母在家中对其树立一个良好的榜样，家庭教育对孩子的影响是很大的，因此要能够通过家庭与学校的联合，并且针对孩子的实际发展状况制定更加具体的教育策略。孩子会受到环境的影响而实现不同

7、方向的发展，因此家长可以在孩子成长的过程中予以更多积极的内容帮助其成长，帮助其养成更多良好的习惯，并且主动与教师沟通来保证教育进度。三、结束语幼儿教育对于孩子的成长与发展相当重要，并且于当下也受到了全社会范围的广泛重视。应当针对幼儿教育存在的问题予以深入挖掘，分别从幼儿园教育以及家庭教育入手，并且建立有效的教育手段，重视幼儿之间存在的个体差异性，并且能够将这种差异性有效的放大到整个教育中，针对其成长需求来予以教育策略，通过联动家长与教师来做好教学工作，实现孩子的全面发展。参考文献：1论幼儿教育本质的规定性及其价值j.刘彦俊.智库时代. 2017.2幼儿教育事业发展现状分析及相关建议j. 肖寒雁.教育现代化. 2017.3论梁启超的“趣味教育”观对