测量物体运动的速度知识讲解

1、测量物体运动的速度责编：武霞【学习目标】1 .知道匀速直线运动的概念；能理解变速运动的平均速度；2 .掌握用停表和刻度尺正确地测量时间、距离；3 .会算平均速度，加深对平均速度的理解；4 .体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。【要点梳理】要点一、匀速直线运动一个物体沿着直线运动， 在任意相同时间内， 通过的路程始终相等， 这样的运动叫做匀速直线运动。要点诠释：1、匀速直线运动的特点：匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都保持不变。在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。2、做匀速直线运动的物体，其速度

2、的大小可以由v=s/t来计算，但速度的大小与 s、t无关。要点二、平均速度1、如果测出了物体运动的距离 s和通过这段距离所用的时间t,就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。s2、平均速度的计算：V - t要点诠释：1、生活中变速运动比较常见，我们所说的速度，多数情况下指的是平均速度。2、平均速度表示运动物体通过某段路程(或某一段时间内)的平均快慢程度。要点三、平均速度的测量1、实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺s2、实验原理：v s t3、实验过程：(1)使斜面保持很小的坡度；(2)把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测量小车要通过的路程S;(3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的

3、时间t;s(4)根据公式：v ;算出平均速度；(5)将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。4、表格:路程运动时间平均速度1、要使斜面保持较小的斜度，这样小车加速下滑的速度较慢方便计时。2、小车从斜面滑下时，一定要做直线运动，否则测量的路程比实际路程要小，影响实验结果。要点四、用图象描述物体的运动 图像法是描述各物理量之间的关系的有效手段，在物理学里经常用到。要点诠释:1、s-t图象：用横坐标表示时间t,纵坐标表示路程 s,就得到了物体运动的s-t图象，如下图（1）所示是匀速直线运动的 s-t图象。2、

4、v-t图象：用横坐标表示时间t,用纵坐标表示速度v,就得到了物体运动的v-t图象，如下图（2）所示是匀速直线运动的【典型例题】类型一、匀速直线运动、平均速度C1. （2016?自贡中考）（多选）如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A10.C. /口. /.,/.tttt【思路点拨】 匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s-t图象和v-t图象。一定要分清楚其本质的不同。【答案】BC【解析】如果是s-t图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图 C;如果是v-t图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平 行于横轴的射

5、线，如图 B。故选BC。【总结升华】题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示。图象能很直接的反应物体的运动规律， 对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化,找到物体的运动规律。 2. （2015春?涪陵区校级月考）小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由 起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面.它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来 时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟 和兔子运动的说法正确的是（）A.在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B.在整个运动过程

6、中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C.在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快D.在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度【答案】A【解析】AR已知乌龟和兔子同时出发，同时到达终点，说明它们通过的路程和所用时间相同，由速度公式 可知，它们全程的平均速度相同。选项 A正确，选项B错误；C在兔子睡觉的过程中，兔子的速 度为0,而乌龟仍然在运动，此过程兔子静止，乌龟有速度.选项C错误；D乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果它们同时到达终点，说明它们的时间相同，但兔子通过的路程大，由速度公式可知，兔 子的平均速度大于乌龟。选项D错误。故选Ao【总结升华】题考查了平均速度

7、和比较物体运动快慢的方法。在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快。举一反三：【变式】下面关于平均速度与瞬时速度的说法中不正确的是（）A.平均速度是反映物体位置变化的物理量B.平均速度只能大体上反映物体运动的快慢程度C.瞬时速度可以精确反映物体在某一时刻运动的快慢程度D.瞬时速度可以精确反映物体在某一位置运动的快慢程度【答案】A类型二、平均速度的计算3. 一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前 20分钟内的平均速度是 30km/h,后40分 钟内的速度是60Km/h,则该汽车在这1小时内的平均速度是（）A. 35

8、km/hB . 40km/h C . 45km/h D . 50km/h【思路点拨】 利用速度公式求出前 20min和后40min走的总路程，知道总时间，利用总路程除以总时间 得平均速度。【答案】D1 .一 .2.【斛析】已知：v1 30km/h t1 20 min - h v2 60km/ht2 40min - h331刖20分钟心过的路程：s1 v1t1 30km/h - h 10km32 后40分钟走过的路程：s2 v2t2 60km/h -h 40km3s s s2 10km 40 km1小时内的平均速度：v - 50 km/ht t1h【总结升华】 平均速度是指物体在一段时间内运动的

9、平均快慢程度，要用总路程除以总时间，不是速度的平均值。举一反三：【变式】（2015?上甘岭区校级模拟）小刚家距学校1200米，上学时，前半段用了6分钟，后半段用了10分钟.问：小刚上学的平均速度为（）A. 1.25米/秒B. 2米/秒C. 7.5米/秒D. 0.83米/秒【答案】ACL.小明去上学，以V1的速度走过一半路程后，再以V2的速度跑过后一半路程，则他在全程的平均速度为（）. v1 v22V|V2A.1 2 2 B. 2（v2 V1） C. D.【答案】C【解析】 假设全程的距离是 Ss小明在前半段路程用的时间：t1 2 _s_v12MV1V2v2 v1s小明在后半段路程用的时间：t2

10、 2 _s_v2 2v2小明走完全程的时间：t 11t2 £ £ Jv2s 2v1 2v22 V1v2小明走完全程的平均速度:s s2vv2v - t v1 v2V1 V2s2vv2【总结升华】 平均速度不是速度的平均，不等于速度的平均值。而是总路程和总时间的比值，即根据V里计算平均速度。t总举一反三：【变式】某物体作直线运动，前三分之一的路程速度为V1,后三分之二的路程速度为的平均速度为（） V1 V2V1 2V23V1V23V1V223. 2v1V2v1 2v2【答案】CV2,则该物体全程类型三、测量平均速度5.以“城市？让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月

11、1日拉开帷幕。同在 N城工作的小王和小林结伴自己开车一起去看世博会。如图所示为他们在某一十字路口等红、绿灯后再次启动过程 的频闪照片。该车从图示起点处（车头所对的零刻度线位置）由静止开始出发，同时，摄像头开始拍照， 以后车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.2s曝光一次。仔细观察频闪照片，如果该车照此规律从起点运动0.8s到达D处。填写表格中所缺的数据（不需要估读）。B."0101目平构hlLa®起点ABCD时间/s00.20.40.60.8路程/m0149全程的平均速度/m.s -1【思路点拨】（1）直接通过观察图形，运用刻度尺的读数方法即可得到缺少的数据；（2）确定总路程和用的时间，利用速度公式求全程的平均速度。【答案】16; 20【解析】由图可知第三个0.2s到达第9格，第四个0.2s到达16格（16m）;已知：s=16m t=0.8s ,全程的平土速度：v s 16m 20m/st 0.8s【总结升华】 直接通过观察图形， 运用刻度尺的读数方法即可得到缺少的数据