新北师大版八年级数学上册第七章平行线的证明知识点复习_第1页
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文档简介

1、新 北 师 大 版 八 年 级 数学 上 册 第 七 章 平 行 线的 证 明 知 识 点 复 习最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除精品好资料 -如有侵权请联系网站删除a b e p d c f 平行线的证明知识点复习知识点 1:命题(1)判断一件事情的句子,叫_. _的命题是真命题,不正确的命题是_.(2)公认的真命题称为_,经过证明的真命题称为_.典型练习:1:判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例:若 ab,则ba11两个锐角的和是锐角同位角相等,两直线平行一个角的邻补角大于这个角两个负数的差一定是负数2甲、乙、丙、丁四个小朋友在院里玩球,忽听“砰”的一声,球击中

2、了李大爷家的窗户.李大爷跑出来查看,发现一块窗户玻璃被打裂了. 李大爷问 : “是谁闯的祸?”甲说 : “是乙不小心闯的祸 . ”乙说 : “是丙闯的祸. ”丙说 : “乙说的不是实话 . ”丁说 : “反正不是我闯的祸 . ”如果这四个小朋友中只有一个人说了实话, 请你帮李大爷判断一下, 究竟是谁闯的( )a.甲 b. 乙 c.丙 d.丁知识点 2:平行线(1). 平行线的判定:公理:_ 相等 , 两直线平行 . 判定定理1:_ 相等 , 两直线平行 . 判定定理2:_, 两直线平行 . 定理:平行于同一直线的两直线_. (2) . 平行线的性质公理 : 两直线平行 , 同位角 _. 性质定

3、理 1: 两直线平行 , 内错角 _. 性质定理2: 两直线平行 , 同旁内角 _. 典型练习:1、已知如图 1=2,bd平分 abc ,求证: ab/cd 2. 已知: bc/ef,b=e,求证: ab/de。3、小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图所示的零件,要求ab cd , bae=35 , aed=90 小明发现工人师傅只是量出bae=35 , aed=90 后,又量了 edc=55 ,于是他就说ab与 cd肯定是平 行的,你知道什么原因吗?最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除精品好资料 -如有侵权请联系网站删除4如图,某湖上风景区有两个观望点a, c和两个度

4、假村b,d度假村 d在 c的正西方向,度假村b在c的南偏东30 方向,度假村b到两个观望点的距离都等于2km(1)求道路cd与 cb的夹角;(2)如果度假村d到 c是直公路,长为1km,d到 a是环湖路,度假村b到两个观望点的总路程等于度假村d到两个观望点的总路程求出环湖路的长;(3)根据题目中的条件,能够判定dc ab吗?若能,请写出判断过程;若不能,请你加上一个条件,判定dc ab 5.与平行线有关的探究题(1)、利用平行线的性质探究:如图,直线ac bd ,连接 ab ,直线 ac ,bd及线段 ab把平面分成四个部分,规定线上各点不属于任何部分当动点p落在某个部分时,连接pa、pb ,

5、构成 pac 、 apb 、 pbd三个角当动点 p落在第部分时,小明同学在研究pac 、 apb 、 pbd三个角的数量关系时,利用图1,过点p作 pq bd ,得出结论:apb= pac+ pbd 请你参考小明的方法解决下列问题:(1)当动点 p落在第部分时,在图2 中画出图形,写出pac 、 apb 、 pbd三个角的数量关系;(2)当动点p落在第、第4 部分时,在图3、图 4 中画出图形,探究pac 、 apb 、 pbd之间的数量关系,写出结论并选择其中一种情形加以证明知识点三:三角形的内角和外角(1)三角形内角和定理:三角形的内角和等于_.(2) 定理:三角形的一个外角等于和它不相

6、邻的_.(3) 定理:三角形的一个外角大于任何一个和它_.典型练习:1. 如下几个图形是五角星和它的变形(1)图( 1)中是一个五角星,求a+b+c+ d+e;(2)图( 2)中的点 a向下移到be上时,五个角的和(即cad+ b+c+d+ e)有无变化?说明你的结论的正确性;(3)把图( 2)中的点c向上移到 bd上时,如图( 3)所示,五个角的和(即cad+ b+ ace+ d+e)有无变化?说明你的结论的正确性最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除精品好资料 -如有侵权请联系网站删除2. 认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.探究 1:如图 1,在 abc

7、中,o是abc与acb的平分线bo和co的交点,通过分析发现boc=90 +21 a,理由如下 : bo和 co分别是 abc和 acb的角平分线, 1=21abc , 2=21acb 1+2=21( abc+ acb)又 abc+ acb=180 a 1+2=21( 180 a )=9021a boc=180 ( 1+2)=180( 9021a)boc=90 +21 a探究 2:如图 2,o是 abc与外角 acd的平分线bo和co的交点,试分析boc与 a有怎样的关系?请说明理由 .探究 3:如图 3,o是外角dbc与外角ecb的平分线bo和co的交点,则boc 与 a有怎样的关系?(只写

8、结论,不需证明)综合测试题:一、填空题1.如上图, ad bc,ac 与 bd 相交于 o,则图中相等的角有_对. 2.如上右图,已知abcd, 1=100, 2=120,则=_. 3.如右图, dae 是一条直线,debc,则 bac=_. 4. “一次函数y=kx-2 ,当 k0 时, y 随 x 的增大而增大”是一个_命题(填“真”或“假”)二、选择题1.下列命题正确的是( ) a.内错角相等 b.相等的角是对顶角c.三条直线相交,必产生同位角、内错角、同旁内角 d.同位角相等,两直线平行2.两平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线( ) a.互相重合b.互相平行 c.互相垂直d.相交

9、3. 下列句子中 , 不是命题的是( )a.三角形的内角和等于180 度 ; b.对顶角相等 ;最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除精品好资料 -如有侵权请联系网站删除c.过一点作已知直线的平行线; d.两点确定一条直线.4.如右图,已知1=b, 2=c,则下列结论不成立的是( ) a.adbcb.b=cc.2+b=180 d.abcd5.如右图,若abcd,则 a、 e、 d 之间的关系是( ) a.a+e+d=180 b.a e+d=180c.a+e d=180 d. a+e+d=270三、解答题1.如图,已知abcd, b=65, cm 平分 bce, mcn=90,求 dcn 的度数

10、 . 2.如图, cdab, dcb=70, cbf=20, efb=130,问直线ef 与 ab 有怎样的位置关系,为什么?3.如图,如图,在三角形abc 中, c=70 , b=38 ,ae 是 bac 的平分线, ad bc 于 d(1)求 dae 的度数;(2)判定 ad 是 eac 的平分线吗?说明理由(3)若 c= , b= ,试猜想 dae 与 c b 有何关系,并证明你的猜想.dae 的度数( c b)4. 如图, y 轴的负半轴平分aob ,p 为 y 轴负半轴上的一动点,过点p作 x 轴的平行线分别交oa、ob于点 m、n(1)如图 1,mn y 轴吗?为什么?(2)如图 2,当点 p在 y 轴的负半轴上运

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